Разработка урока по технологии

Разработка урока: «Измерение штангенциркулем».   Санников Сергей Александрович Муниципальное образовательное учреждение Катайская средняя общеобразовательная школа №1 г. Катайска. Учитель трудового обучения Тема урока: «Измерение штангенциркулем» Цели урока: учить пользоваться штангенциркулем, правилам и приемам измерения размеров деталей с точностью до 0.1 мм. Формировать умения измерять размеры при помощи ШЦ. Способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету. ... 2. Актуализация знаний учащихся Что называют разметкой? Что называют измерением? Какие измерительные инструменты вы знаете? Можно ли точно измерить размер этими инструментами? С какой точностью можно выполнить измерение такими инструментами? 3. Формирование ориентировочной основы деятельности. (слайд1). Для разметки и измерения используют линейки, циркули, угольники…, но часто этого бывает недостаточно. Этими инструментами невозможно точно нанести разметку, или измерить деталь. Для этого исполь... 5. Физкультминутка 6. Лабораторно - практическая работа «Определение размеров» 6.1. Вводный инструктаж учителя:   - сообщение названия практической работы; - разъяснение задач практической работы: Работа выполняется по вариантам. Один вариант будет выполнять работу по карточкам в тетради, необходимо ответить на вопросы по пройденной теме. Другой вариант выполняет измерения деталей с помощью штангенциркулей, данные вам нужно занести в таблицу. После выполнения работы варианты меняются заданиями. ...