Министерство образования и науки Самарской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

ТОЛЬЯТТИНСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО ТМК

____________М.В. Оборин

«____» ____________ 20___г.

Рабочая программа учебной дисциплины

оп. 18. Оборудование прессового производства ОАО АВТОВАЗ

«Профессиональный цикл»

основной профессиональной образовательной программы

по специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)

г.о. Тольятти 2014

Согласовано Предметной методической комиссией специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) Председатель __________ Агапов К.А. «___»__________20___

Составитель:_____ Петрова Т.П., преподаватель ГБОУ СПО ТМК

Эксперты:

Внутренняя экспертиза

Техническая экспертиза:_______ Луценко Т.Н., зам. директора по НМР

ГБОУ СПО ТМК

Содержательная экспертиза: _______Агапов К.А. преподаватель ТМК

Внешняя экспертиза

Содержательная экспертиза: ______________________________________________

_______________________________________________________________________

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального по специальности151031Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям), утверждённой приказом Министерства образования и науки РФ от «24» ноября 2009г. № 661

Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ дисциплин среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утверждёнными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по специальности 151031Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям), в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

содержание

стр.

1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

11

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

13

5. КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

14

6. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

17

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Оборудование прессового производства ОАО АВТОВАЗ

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью вариативной составляющей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с Концепцией вариативной составляющей основных профессиональных программ среднего профессионального образования в Самарской области по специальности СПО 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).

Рабочая программа может быть использована в профессиональной подготовке работников в области обслуживания и эксплуатации кузнечно - прессового оборудования.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: реализуется в рамках профессионального цикла (вариативная часть).

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- производить монтаж нового оборудования, грамотно его эксплуатировать и проводить своевременно все виды технического обслуживания и ремонта.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- современное кузнечно - прессовое оборудование;

- содержание основных документов, определяющих порядок технического

обслуживания и ремонта кузнечно-прессового оборудования;

- правила эксплуатации кузнечно-прессового оборудования;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;

самостоятельной работы обучающегося 16 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

48

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:

практические занятия

6

контрольные работы

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

В том числе:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, учебных пособий по самостоятельной работе студентов, составленных преподавателем).

Подбор материала из научных статей, сборников, журналов для подготовки сообщения на занятии, конспектирование.

16

Итоговая аттестация в форме:

экзамена - 7 семестр

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Оборудование прессового производства ОАО АВТОВАЗ

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Классификация оборудования

18

Тема 1.1. Общие сведения о пластическом деформировании

Содержание учебного материала

2

2

1

Классификация оборудования прессового производства.

Эксплуатационные характеристики машин, надежность и долговечность машин и механизмов.

Профилактические осмотры. Общие сведения о пластическом деформировании.

Виды пластической деформации.

Практическое занятие

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, подготовить сообщение «Виды пластической деформации»

2

Тема 1.2. Оборудование для ковки

Содержание учебного материала

2

2

1

Ковка на молотах и прессах.

Приспособления и инструменты применяемые при ковке металла.

Особенности свободной ковки. Художественная ковка.

Рациональное использование металла при ковке.

Практическое занятие

не предусмотрено

Тема 1.3. Горячая штамповка и прессование

Содержание учебного материала

2

2

1

Оборудование для горячей штамповки и прессования.

Операции горячей штамповки.

Разновидности штампов для горячей объемной штамповки.

Преимущества безоблойной штамповки.

Устройство и принцип работы оборудования для горячей штамповки и прессования

Практическое занятие

не предусмотрено

Тема 1.4. Классификация кузнечно - прессового оборудования

Содержание учебного материала

2

2

1

Назначение и принцип работы паровоздушного штамповочного молота.

Устройство паровоздушного молота.

Основные параметры и характеристики паровоздушных молотов.

Обслуживание и эксплуатация паровоздушного штамповочного молота простого

действия.

не предусмотрено

Практическое занятие

Тема 1.5. Общие сведения о паровоздушных молотах

Содержание учебного материала

1

2

1

Паровоздушные штамповочные молоты двойного действия. Фрикционные штамповочные молоты. Кривошипные молоты. Гидравлические прессы. Горизонтально-ковочные машины (ГКМ).

Практическое занятие

не предусмотрено

Тема 1.6. Общие сведения о пневматических молотах

Содержание учебного материала

1

2

1

Одноцилиндровые молоты. Двухцилиндровые молоты двойного действия.

Виды ударов пневматических молотов. Обслуживание и эксплуатация одноцилиндровых и двухцилиндровых молотов.

Практическое занятие

не предусмотрено

Тема 1.7. Молоты с механическим приводом

Содержание учебного материала

1

2

1

Общие сведения о молотах с механическим приводом.

Фрикционные и приводные механические молоты, основные характеристики, назначение и применение. Винтовые и гидровинтовые молоты, основные характеристики, назначение и применение.

Практическое занятие

не предусмотрено

Тема 1.8. Общие сведения о

гидравлических прессах

Содержание учебного материала

1

2

1

Действия гидравлического пресса.

Типы приводов гидравлического пресса.

Устройство и принцип работы гидравлического пресса.

Практическое занятие

не предусмотрено

Тема 1.9.

Устройство и принцип работы молота простого и двойного действия

Содержание учебного материала

2

2-3

1

Устройство и принцип работы молота простого и двойного действия.

Основные характеристики молота простого и двойного действия.

Практическое занятие

2

1

Устройство и принцип работы молота простого и двойного действия.

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий. Сделать отчет по практическому занятию

4

Тема 1.10. Кривошипные

машины

Содержание учебного материала

1

2

1

Общие сведения о кривошипных машинах.

Разделение кривошипных прессов по типу главного привода.

Основные механизмы двухстоечного кривошипного пресса, кривошипной горизонтальной машины и одностоечного кривошипного пресса с наклоняемой станиной.

Практическое занятие

не предусмотрено

Тема 1.11. Специальные машины

Содержание учебного материала

1

2

1

Общие сведения о специальных машинах. Ковочные вальцы.

Вертикально-ковочные машины. Высокоскоростные машины.

Гидростаты и гидростатические машины. Принцип работы специальных машин

Практическое занятие

не предусмотрено

Раздел 2. Обслуживание и эксплуатация кузнечно - прессового оборудования

Тема 2.1. Основы теории и надежности оборудования прессового производства

Содержание учебного материала

2

2

1

Показатели надежности: ремонтопригодность, долговечность, безотказность. Анализ надёжности оборудования.

Контроль износа деталей. Контроль отклонений формы и относительного

расположения поверхностей. Контроль резьбы и шлицевых поверхностей. Контроль наличия трещин.

Практическое занятие

не предусмотрено

Тема2.2.Диагностика кузнечно - прессового оборудования. Обслуживание и эксплуатация кузнечно-прессового оборудования

Содержание учебного материала

2

2-3

1

Задачи технического диагностирования кузнечно-прессового оборудования.

Системы технического диагностирования. Контроль работоспособности оборудования.

Контроль отклонений относительного расположения деталей.

Средства контроля и измерения. Обслуживание и эксплуатация кузнечно-прессового оборудования.

оборудования.

Практическое занятие

2

2

Диагностика кузнечно - прессового оборудования.

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий. Сделать отчет по практическому занятию

4

Тема 2.3. Особенности наладки кузнечно-прессового оборудования

Содержание учебного материала

2

2-3

1

Общие сведения о наладке. Технологический процесс наладки кузнечно - прессового оборудования. Наладочные работы при вводе оборудования в эксплуатацию.

Основные неполадки молотов и прессов.

Наладка и регулировка индивидуальных (насосных) приводов.

Методы устранения неполадок кузнечно-прессового оборудования.

3

Практическое занятие

2

Технологический процесс наладки кузнечно - прессового оборудования.

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий. Сделать отчет по практическому занятию

4

Тема 2.4. Технология монтажа кузнечно-прессового оборудования.

Содержание учебного материала

2

2

1

Связь ремонта с монтажом оборудования. Виды организации монтажных работ. Подготовительные работы для монтажа оборудования. Технологический процесс монтажа. Техника безопасности и охрана труда при проведении монтажных работ.

Практическое занятие

не предусмотрено

Тема 2.5. Проверка кузнечно-прессового оборудования на точность. Правила безопасной работы на молотах и прессах.

Содержание учебного материала

2

2

1

Инструменты и оборудование для контроля качества установки и сборки оборудования (индикаторы, штативы, плоско - параллельные концевые меры длины, поверочные линейки и т.д.)

Техника безопасности и охрана труда при работе на молотах и прессах.

Практическое занятие

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, подготовить сообщение: Правила безопасной работы на молотах и прессах.

2

ВСЕГО:

48

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт промышленного оборудования»;

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт промышленного оборудования».

-рабочее место преподавателя;

-рабочие места учащихся;

-комплект деталей, инструментов, приспособлений;

-комплект бланков технологической документации;

-комплект учебно-методической документации;

-макеты и модели кузнечно-штамповочного оборудования;

-мерительный инструмент;

-наглядные пособия (плакаты, контрольные задания, раздаточный материал по темам);

-видеофильмы;

-презентации.

Технические средства обучения: ПК, мультимедийная установка.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Аксенов П.Н. Оборудование литейных цехов. М.; Машиностроение, 2007

2. Оганян А.А. Монтаж металлорежущего и кузнечно - прессового оборудования. Высшая школа, 2007.

3. Покровский Б. С. Основы технологии ремонта промышленного оборудования. Учеб. пособие для нач. проф. образования. М. Издательский центр Академия, 2006

4. Справочник слесаря-монтажника технологического оборудования. Под ред. П.П. Алексеенко. М.; Машиностроение, 1990.

5. В. Н. Таловеров, И. Н. Гудков, А. В. Таловеров. Ковочно-штамповочное оборудование: Курс лекций.-Ульяновск.:2005

Дополнительные источники:

1. Журнал «ИТО» № 2,4,6,8, 9 - 2007г.

2. Журнал «ИТО» № 3,4,6,7,8,10,11 - 2008г.

3. Электронный ресурс

markmet.ru/kniga-po-metallurgii/oborudovanie-liteinykh-tsekhov-ucheb­nik-dlya-mashinostroitelnykh-vuzov

bibliotekar.ru/spravochnik-180-shtampovochnoe-oborudovanie/

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- производить монтаж нового оборудования,

- грамотно его эксплуатировать и

проводить своевременно все виды технического обслуживания и ремонта.

Текущий промежуточный контроль в форме:

• защиты отчёта по практическим занятиям;

• экспертная оценка по выполнению самостоятельной работы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- современное кузнечно - прессовое оборудование;

- содержание основных документов, определяющих порядок технического

обслуживания и ремонта кузнечно-прессового оборудования;

- правила эксплуатации кузнечно-прессового оборудования;

Текущий промежуточный контроль в форме:

• экспертная оценка по выполнению самостоятельной работы;

• тестирование по темам.

5.КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ПК 1.2 Проводить контроль работ по монтажу и ремонту промышленного оборудования с использованием контрольно-измерительных приборов.

Кол-во час.

Уметь:

- производить монтаж нового оборудования,

- грамотно его эксплуатировать и

проводить своевременно все виды технического обслуживания и ремонта.

Практическое занятие №1. Устройство и принцип работы молота простого и двойного действия.

Практическое занятие №2. Диагностика кузнечно - прессового оборудования.

Практическое занятие №3. Технологический процесс наладки кузнечно - прессового оборудования.

6

Знать:

- современное кузнечно - прессовое оборудование;

- содержание основных документов, определяющих порядок технического

обслуживания и ремонта кузнечно-прессового оборудования;

- правила эксплуатации кузнечно-прессового оборудования;

Тема 1.2. Оборудование для ковки

Тема 1.3. Горячая штамповка и прессование

Тема 1.4. Классификация кузнечно - прессового оборудования

Тема 1.5. Общие сведения о паровоздушных молотах

Тема 1.6. Общие сведения о пневматических молотах

Тема 1.7. Молоты с механическим приводом

Тема 1.8. Общие сведения о гидравлических прессах

Тема 1.9. Устройство и принцип работы молота простого и двойного действия

Тема 1.10. Кривошипные машины

Тема 1.11. Специальные машины

Тема 2.1. Основы теории и надежности оборудования прессового производства.

Тема 2.2. Диагностика кузнечно - прессового оборудования. Обслуживание и эксплуатация кузнечно-прессового оборудования

Тема 2.3. Особенности наладки кузнечно-прессового оборудования

Тема 2.4. Технология монтажа кузнечно-прессового оборудования.

Тема 2.5. Проверка кузнечно-прессового оборудования на точность. Правила безопасной работы на молотах и прессах.

24

Самостоятельная работа студента:

Проработка конспектов занятий. Сделать отчеты по практическим занятиям

6

Название ОК

Технология формирования ОК (на учебных занятиях)

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Подготовка сообщений

ОК 2. Организовывать соб-ственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Выполнение практических работ

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Анализ и разработка предложений по заданной ситуации.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Поиск в Интернете и оформление заданной информации в рамках изучаемой дисциплины.

Конспектирование текста

ОК 5. Использовать информационно-комуникационные технологии в профессиональной деятельности

Выполнение практических работ.

Выполнение самостоятельной работы.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Коллективное обсуждение вместе с обучающимися выполненных профессиональных ситуаций.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

Решение вариативных задач и упражнений

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Способность планировать и организовывать задачи профессионального и личностного развития; заниматься самообразованием и осознанно планировать повышение квалификации

Наблюдение и оценка использования студентом методов и приёмов личной организации: в процессе освоения образовательной программы; на практических занятиях; при выполнении индивидуальных домашних заданий; работ по учебной и производственной практике.

Наблюдение и оценка динамики достижений студента в учебной и общественной деятельности