Фрагмент урока по технологии на тему Производство ткани. Основные сведения о тканях (5 класс)

Производство ткани.

Определение лицевой стороны ткани

Фрагмент урока

Цель: формирование представления о строении ткани, процессах производства ткани, развитие навыков определения лицевой стороны ткани.

Ткань - это материал, с которым вы сталкиваетесь ежедневно. В начальной школе вы чаще работали с бумагой.

Задание 1 (по группам).

Сравнить свойства бумаги и ткани: мягкость, прочность, прочность в мокром состоянии, сминаемость, растяжимость, осыпаемость.

Задание 2 (по группам). Где и как используются ткани?

Каждая группа по очереди называет области применения тканей.

Бытовые ткани применяют при пошиве белья, одежды.

Технические и специальные ткани используют при изготовлении обуви, мягкой мебели, парашютов, защитной одежды, палаток, сумок, зонтов, игрушек, т.д.

Задание 3. Чем отличаются ткани друг от друга?

По составу, строению, отделке, внешнему виду, свойствам, требуют разных приемов обработки при шитье, стирке, чистке, утюжке. (Тонкие и гладкие, толстые и пушистые, мягкие - жесткие, прочные - непрочные, мнущиеся - немнущиеся.)

Из чего состоит ткань? Из тонких переплетенных между собой нитей (пряжи). Каждая нить содержит несколько отдельных скрученных тонких волокон (маленькие тоненькие тельца).

Как производят ткань?

Задание 4. Восстановите последовательность.

Производственные этапы изготовления ткани:

ВолокноНити (пряжа)

Суровая ткань

Готовая ткань

прядение ткачество отделка

Задание 5. «В гостях у сказки»

1. Каким предметом укололась принцесса в сказке Шарля Перро «Спящая красавица»?

2. Что делали поздно вечерком три девицы под окном в «Сказке о царе Салтане» А.С. Пушкина?

3. «…А ткачиха с поварихой,

С сватьей бабой Бабарихой…»

Кто такая ткачиха?

Цель отделки - придание красивого внешнего вида ткани и улучшение её качества. Ткань, прошедшую отделку, называют готовой.

Отделка включает следующие операции: опаливание, отбеливание, крашение или печатание, аппретирование.

Ткань имеет две стороны: лицевую и изнаночную.

Задание 6 (по группам).

Представьте, что вы две бригады закройщиков, работающие на швейной фабрике. На фабрику поступила новая партия тканей, вам следует определить лицевую сторону ткани. Если вы сделаете это неверно, то изготовленные вами изделия будут бракованными.

Учащимся раздаются рисунки с силуэтами одежды и ткань, следует определить лицевую сторону ткани, объяснить свой выбор и приклеить ткань лицевой стороной вверх.

ворсовые ткани

ткань с напечатанным рисунком

гладкокрашеная ткань

ткань с гладкой поверхностью

пестротканая ткань

(в полоску или клетку)

меланжевая ткань