Урок по технологии Изготовление лекала куклы. Раскрой ткани

ГУ «Аманкарагайская СШ им. Н. Островского отдела образования акимата Аулиекольского района»

Конкурс «Педагогическая инноватика»: «Лучшие разработки уроков и презентации»

Учитель технологии

Тукало Светлана Борисовна

7 класс Урок №2

Тема урока: Изготовление лекала куклы. Раскрой ткани.

Цель урока: Ознакомить учащихся с правилами изготовления лекала тряпичной

куклы; выполнить раскрой куклы на ткани.

Задачи урока:

- Повышение интереса к предмету; сформировать умения технологии выполнения лекала и раскроя ткани.

- Нравственное и интеллектуальное развитие учащихся; Развитие творческой фантазии, эстетического и художественного вкуса; развитие моторики движения рук;

самопознание ребёнком своей личности и своих творческих способностей.

- Уважение к культурному наследию своего народа; воспитание бережного отношения к работам рукотворного творчества.

Практические задачи:

1) Научить простейшим приёмам изготовления тряпичной куклы.

2) Объяснить приёмы работы с тканью.

Тип урока: комбинированный.

Метод проведения: объяснение, показ, практические работы.

Межпредметные связи: русский язык, черчение, ИЗО.

Инструменты и материалы: ножницы, лист А-4, карандаш, белая ткань, мел, булавки.

l. Ход урока.

Организационный момент:

• Приветствие;

• Подготовка к уроку;

• Отметить отсутствующих;

• Сообщение темы и цели урока.

ll. Теоретическая часть урока.

Учитель: сегодня у нас будет необычный урок- мы с вами будем работать закройщиками.

Вопрос классу: Какими профессиональными качествами должны обладать люди этой профессии? (хорошо знать свою работу, обладать хорошим глазомером, быть внимательным- т.е. «Семь раз отмерь, один раз отрежь»).

Ответы учащихся:

Учитель:

1. С какой технологической операции начинают раскройные работы? (подготовка ткани к раскрою).

2. В какой последовательности проводят подготовку ткани к раскрою?

• Перед раскроем большинство тканей необходимо декатировать (увлажнение), кроме ворсовых- бархата, вельвета, замши и др.;

• Определить направление долевой нити, лицевую и изнаночную стороны ткани, направление рисунка или ворса;

• Проверить наличие ткацких дефектов;

• Проутюжить ткань, чтобы удалить замины;

• Сложить ткань по долевой нити лицевой стороной внутрь, уравнивая кромку и рисунок.

Технологическая последовательность раскроя ткани.

Подготовка ткани

Раскладка деталей выкройки

Раскрой изделия

lll. Практическая часть урока.

• Повторить Т.Б. при работе с ручными инструментами.

1. Практическая работа №1- Изготовление лекала тряпичной куклы с использованием инструкционных карт.

2. Практическая работа №2

Раскроить ткань, опираясь на инструкционные карты тряпичных кукол в национальных костюмах.

При выполнении практических работ учитель делает целевые обходы, контролируя:

1) Правильность и рациональность раскладки выкройки лекала на ткани;

2) Обмеловку и аккуратность при раскрое.

lV. Заключительный этап урока.

1) Анализ выполненной работы:

• Все ли детали кроя в наличие;

• Равномерность припусков на швы;

• Правильное направление долевой нити.

2) Подведение итогов урока.

• Указать на ошибки, допущенные при выполнении практических работ;

• Способы устранения недочётов.

3) Выставление оценок.

4) Домашнее задание: разработать костюм для своей куклы.

5) Рефлексия.

6) Уборка рабочих мест.