Творческий проект Как изящен, легок и богат горномарийский девичий наряд

МОУ «Вятская средняя общеобразовательная школа»

МО «Советский муниципальный район»

Республики Марий Эл

Прикладной проект

«Изящен, легок и богат

горномарийский девичий наряд»

Изготовление стилизованного сценического женского горномарийского костюма

Авторы проекта:

Бахтина Наталья,

Тимофеева Елена

учащиеся 9 класса

Руководитель:

Мельникова С.В., учитель технологии I категории

2014 г.

МОУ «Вятская средняя общеобразовательная школа»

Прикладной проект
«Сами своими руками»

I этап ПОИСКОВЫЙ

1.1 ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА. ПОИСК И АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ.

Как много национальностей в России,
А есть прекрасный край, прекрасный Марий Эл.
Красивей края нет, наверно, в мире
И я об этом крае песню бы запел.
И лес, луга и горы, и равнины, озёра, реки - чудная земля!
Здесь прожил почти жизнь, а ведь не видел половины
Красот земли марийской я.
Яльчик, Шап,Таир и Кичиер,
Озеро Кожла-Сола, Глухое, Мошеньер,
Волга-матушка, Илеть, Кокшага и Юшут.
Приезжай, не пожалеешь ты ничуть.
Здесь татары знают все леса,
Здесь чуваши верят в чудеса.
Здесь грибов и ягод, рай земной,
Вот такой уж Марий Эл родной.

Так словами марийского поэта Николая Егорова можно лирически сказать о нашей родине, о марийском крае, который каждый год в ноябре празднует свой день рождения.

Этому событию были посвящены масштабные мероприятия по всей республике. А в нашей школе , по традиции, особое место заняли мероприятия творческого характера. Это можно объяснить тем, что в кружках дополнительного образования художественно- эстетического цикла занимаются 175 ребят из всех 240 обучающихся школы. Так, например, воспитанниками хореографического объединения «Арабеск» представлены марийские народные композиции «Кельмаксолинская круговая», «Волынка», «Игра в ладоши». Если первые два танца исполняет старшая группа и сценические костюмы они шьют сами, то горномарийский танец «Игра в ладоши» был поставлен для младшей группы . Перед нами встал выбор: мы можем сшить костюмы или можем найти сценические костюмы у знакомых.

1.2. ВЫБОР ТЕМЫ ПРОЕКТА.

Идею сшить костюм поддержали все 11 моих одноклассниц: из трех предложенных вариантов изготовления костюма они выбрали вариант, когда мы конструируем, моделируем все костюмы, кроим их, а шить нам помогут родители четвероклассниц.

• ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: изготовить стилизованный сценический женский горномарийский костюм.

• Задачи:

• освоение технологических знаний изготовления плечевого изделия с цельнокроеными рукавами, юбки с односторонними круговыми складками с опорой на сведения, полученные при изучении других образовательных областей и предметов, таких как изобразительное искусство, ИКН;

• овладение общетрудовыми умениями и умениями создавать общественно значимые продукты труда;

• развитие творческих, коммуникативных и организаторских способностей в процессе проектной деятельности.

1.3. ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ЭТАПАМ.

1. Поисковый

Содержание этапа

Действия обучающихся

1. Поиск и анализ проблемы;

2. Выбор темы проекта;

3. Планирование проектной деятельности по этапам;

4. Сбор, изучение, обработка и анализ

информации по теме проекта

5. Поиск оптимального решения задач проекта;

1. Обсуждают проблему с учителем и сверстниками;

2. Формулируют задачи;

3. Уточняют и анализируют информацию;

4. Устанавливают цели и выбирают план действий;

5. Проводят исследования, фиксируют результаты

2. Конструкторский

1. Исследование вариантов конструкции с учетом требований дизайна;

2. Выбор технологии изготовления;

3. Экономическая оценка;

4. Оформление технологической документации

1. Работают с информацией;

2. Проводят синтез, анализ и оценку идей;

3. Выполняют графические работы;

4. Оформляют документацию

3. Технологический

1. Составление плана практической

реализации проекта, подбор

необходимых инструментов и оборудования;

2. Выполнение запланированных

технологических операций;

3. Текущий контроль качества;

4. Внесение при необходимости

изменений в конструкцию и технологию

1. Выполняют необходимую подготовку

и изготавливают изделие;

2. Осуществляют самоконтроль и корректировку своей деятельности;

3. Проводят контроль качества обработки деталей изделия

5. Вносят при необходимости

изменения в конструкцию

и технологию

4. Заключительный

1. Оценка качества выполнения изделия;

2. Анализ процесса и результатов

выполнения проекта;

3. Изучение возможности использования результатов

проектирования

1. Осуществляют самоанализ и самооценку результатов проектирования

2. Готовят документацию к защите;

3. Защищают проект;

4. Участвуют в коллективном обсуждении и оценке результатов проекта

1.4. СБОР, ИЗУЧЕНИЕ, ОБРАБОТКА И АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИИ ПО ТЕМЕ ПРОЕКТА.

Юадаров К.Г. в книге «Горные марийцы: Краткая историко-этнографическая характеристика, обычаи и обряды, язычество, история христианизации» описал основные элементы женскогогорномарийского костюма:

• шавыр (платье, состоящее из туникообразной рубахи с длинными рукавами, соединенной с юбкой с односторонними круговыми складками),

• запон (передник в одностороннюю складку с нагрудником),

• ышты (пояс),

• вочыгач (наплечный элемент),

• шокш мычаш (манжет на рукава),

• запон кандыра(поясной элемент из ленты),

• савыц (платок),

• нашмак (головной убор замужних женщин)

В 30-е годы большинство горномариек расстаются с полотенчатым женским головным убором нашмак и заменяют его на платок из батиста, сатина или ситца однотонной светлой расцветки с небольшой вышивкой гладью. Платок становится одним из основных головных уборов женщин. Платье шили исключительно из фабричных тканей - коленкора или бязи, но цвет его оставался традиционно белым. Вышивка почти полностью утрачивается на рубахе, т. е. исчезает даже небольшая нагрудная вышивка, выполненная на отдельной ткани, которая пришивалась к грудному разрезу. Таким образом, на горномарийской женской рубахе остается очень маленькая вышивка у плечевого шва, выполненная черными нитками. Однако с утратой вышивки на рубахе более красочно, с применением разноцветных ниток, начинают орнаментировать съемные манжеты и фартук.

В настоящее время ателье по пошиву одежды предлагают большое разнообразие стилизованной национальной одежды. Горномарийский костюм также терпит изменения: исчезает большое количество складок, орнаментальная традиционная вышивка остается только на плечах, остальная вышивка становится стилизованной. Длина платья варьирует от короткого до очень длинного. Основные детали костюма сохраняются, но видоизменяются. Например, манжеты имеют одностороннюю оборку и пришиваются к рукаву и т.д.Литература по сбору, изучению, обработке и анализу информации по теме проекта:

1. Г.И.Соловьёва «Костюмы для художественной самодеятельности». Йошкар-Ола, 1990 г.

2. Т.Л. Молотова «Марийский народный костюм». Йошкар-Ола, 1992 г.

3. Е.Н. Трегубова «Марийская традиционная вышивка». Йошкар-Ола, 2003 г.

1.5. ПОИСК ОПТИМАЛЬНОГО РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПРОЕКТА.

Рассмотрим каждый из вариантов в отдельности и сделаем наиболее успешный выбор в каждом случае. Выделим те факторы, которые являются основными для выполнения изделия «горномарийский костюм»

• Соответствие сюжету танца

• Посильность выполнения швейных элементов

• Доступность материала для выполнения изделия

Соответствие сюжету танца.

Танец определяется основными элементами национального танца: игра в ладоши, веревочка, круговая. Мелодия также народная, исполняются горномарийские наигрыши на гармошке. Поэтому мы выделили три варианта выполнения изделия:

Выбор сделан в пользу стилизованного костюма с отделкой из лент и шитья.

Посильность выполнения швейных элементов

Необходимо сделать выбор элементов сценического костюма основные элементы женского горномарийского костюма:

• шавыр (платье, состоящее из туникообразной рубахи с длинными рукавами, соединенной с юбкой с односторонними круговыми складками),

• запон (передник в одностороннюю складку с нагрудником),

• ышты (пояс),

• вочыгач (наплечный элемент),

• шокш мычаш (манжет на рукава),

• запон кандыра(поясной элемент из ленты),

• савыц (платок).

Мы решили использовать в создании стилизованного костюма все основные элементы горномарийского костюма:

Доступность материала для выполнения изделия

В магазинах и салонах сейчас продают большое количество тканей, подходящих для горномарийского национального костюма.

Мы определили их названия и примерные цены:

1. Для рубашки, юбки, нагрудника:

• Бязь отбеленная ширина полотна 80 см - 32 руб.,

• Бязь отбеленная ширина полотна 150 см - 55 руб.,

• Батист отбеленный ширина полотна 92 см - 81 руб.,

• Батист отбеленный ширина полотна 150 см - 156 руб.,

• Ткань рубашечная белая ширина полотна 155 см - 152 руб.,

• Поплин набивной белоземельный ширина полотна 150 см - 53 руб.,

• Поплин набивной отбеленный ширина полотна 150 см - 51 руб.

Мы выбрали бязь отбеленную (ширина полотна 80 см - 32 руб.)

2. Для передника:

• Полиэфирный шелк ширина полотна 150 см - 38 руб.,

• Портьерная ткань ширина полотна 150 см - 85 руб.

Мы выбрали полиэфирный шелк (ширина полотна 150 см - 38 руб.)

3. Для отделки передника, манжета, наплечника:

• Ленты атласные - 9 руб.,

• Ленты капроновые - 11 руб.,

• Шитье - 31 руб.

4. Для пояса, наплечника:

• Корсажная лента цв черный 50мм - 9 руб.,

• Корсажная лента сборная (брючный корсаж) 50мм - 16 руб.

Выбор цветовой гаммы:

В танце 12 участниц, мы решили разделить костюмы по линиям танца: костюм с голубым фартуком и розовым фартуком.

К голубому фартуку подобрать голубые капроновые ленты для отделки нагрудника, манжеток, наплечников, поясного элемента из лент. К розовому фартуку подобрать для отделки ленты розового оттенка.

II этап - КОНСТРУКТОРСКИЙ.

2.1. ИССЛЕДОВАНИЕ ВАРИАНТОВ КОНСТРУКЦИИ

С УЧЕТОМ ТРЕБОВАНИЯ ДИЗАЙНА

Наш учитель технологии родом из Горномарийского района. Поэтому ей легко было предложить несколько вариантов выполнения рубашки:

• цельный халат, состоящий из туникообразной рубахи с ластовицей, соединенный с юбкой в круговую одностороннюю складку;

• отдельная туникообразная рубаха с ластовицей и отдельная юбка в круговую одностороннюю складку.

Мы уже умеем выполнять плевое изделие с цельнокроеным рукавом (рубаху) и юбку в одностороннюю круговую складку. Поэтому выбор можно обосновать

1. антропометрическими требованиями:

костюм должно быть удобно снимать, надевать, застегивать, утюжить, изменять размеры и т. п;

2. гигиеническими требованиями:

для обеспечения нормальной жизнедеятельности организма человека костюм должен обеспечивать человеку свободу движений, не мяться, легко надеваться и сниматься;

3. эстетическими требованиями:

костюм соответствует моде, цвет, фасон и в целом стиль одежды создают гармоничный облик;

4. эксплуатационными требованиями:

в процессе носки костюм испытывает нагрузки и претерпевает различные деформации. Длительность эксплуатации элементов изделия может быть разной, поэтому легче заново сшить или рубаху или юбку отдельно.

2.2. ВЫБОР ТЕХНОЛОГИИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ

Последовательность изготовления рубахи с цельнокроеными рукавами.

1. Снять основные мерки для изготовления рубахи с цельнокроеными рукавами.

2. Построить чертеж плечевого изделия с цельнокроеными рукавами .

3. По основному чертежу выполнить моделирование в соответствии с выбранной моделью.

4. Изготовить выкройку юбки.

5. Подготовить ткань к раскрою и выполнить раскрой рубахи.

6. Подготовить детали рубахи к сметыванию. Сметать.

7. Провести примерку и исправить дефекты, если они возникнут.

8. Обработать боковые срезы, ромбовидную вставку.

9. Обработать срезы рукава рубахи швом вподгибку с закрытым срезом.

10. Вдеть бельевую резинку в сгиб шва и закрепить .

11. Обработать срез горловины косой бейкой.

12. Обработать нижний срез рубахи швом вподгибку с закрытым срезом.

13. Провести влажно- тепловую обработку готового изделия.

Последовательность изготовления фартука с нагрудником.

1. Снять основные мерки для изготовления фартука с нагрудником

2. Построить чертеж фартука с нагрудником.

3. По основному чертежу выполнить моделирование в соответствии с выбранной моделью.

4. Изготовить выкройку фартука с нагрудником.

5. Подготовить ткань к раскрою и выполнить раскрой фартука.

6. Подготовить детали фартука к сметыванию.

7. Сметать и стачать детали нагрудника.

8. Обработать боковые срезы.

9. Обработать верхний срез нагрудника косой бейкой.

10. Выполнить отделку нагрудника оборками с односторонними складками.

11. Обработать пояс.

12. Сметать пояс и нагрудник.

13. Провести примерку и исправить дефекты, если они возникнут.

14. Стачать пояс и нагрудник.

15. Приметать к нижнему срезу полотна передника шитье. Притачать.

16. Обработать боковые срезы передника швом вподгибку с закрытым срезом.

17. Сметать складки на переднике.

18. Приутюжить односторонние складки.

19. Провести примерку и исправить дефекты, если они возникнут.

20. Сметать нагрудник с поясом и передник.

21. Провести примерку и исправить дефекты, если они возникнут

22. Стачать нагрудник с поясом и передник.

23. Настрочить пояс по краям.

24. Провести влажно- тепловую обработку готового изделия.

2.3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА

Бюджет:

№

Наименование

Цена

Количество

Стоимость

Бязь отбеленная ширина полотна 80 см.

32 руб.

5 м

160 руб.

Полиэфирный шелк

38 руб.

1 м

38 руб.

Лента капроновая

11

7 м

77 руб.

Шитье

31

2,6 м

80,6 руб.

Корсажная лента

9

4 м

96 руб.

Косая бейка

8 руб.

2,5 м

20 руб.

Нитки

10 руб.

3

30 руб.

Пуговицы

3 руб.

2 шт.

6 руб.

Крючки одежные

3 руб.

4 шт.

12 руб

Пойетки

17 руб.

2 м

34 руб.

Пойетки (штучные)

8 руб.

1 уп.

8 руб.

Булавки

10 руб.

1 уп.

10 руб.

Итого на 1 костюм

494,60 руб.

Итого на 12 костюмов

5935.20 руб.

2.4. ОФОРМЛЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

Мы сконструировали и смоделировали основные детали костюма

1.Основные конструктивные линии чертежа рубахи с цельнокроеным рукавом

2.Основные конструктивные линии чертежа фартука с нагрудником

Передник Нагрудник

Пояс

III этап - ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ.

3.1. СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА, ПОДБОР НЕОБХОДИМЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И ОБОРУДОВАНИЯ.

Стилизованный женский горномарийский костюм

Для изготовления стилизованного сценического женского костюма нам понадобятся:

Из фонда кабинета технологии.

• Швейная машинка электрическая,

• Утюг

• Ножницы закроечные,

• Мелок,

• Английские булавки,

• Сантиметровая лента,

• Закроечная линейка,

• Иголки ручные № 4,

• Иголки машинные № № 80-90

• Бумага закроечная.

3.2. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАПЛАНИРОВАННЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ.

3.3. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА (САМОКОНТРОЛЬ ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАПЛАНИРОВАННЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ).

3.4. ВНЕСЕНИЕ ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ИЗМЕНЕНИЙ В КОНСТРУКЦИЮ И ТЕХНОЛОГИЮ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ (ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАПЛАНИРОВАННЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ).

Изготовление рубахи

с цельнокроеными рукавами с ластовицей

Построение основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом

1. В верхней части листа поставить точку В и провести вправо от нее горизонтальную линию. Вниз из той же точки В провести вертикальную линию и отложить на ней отрезок ВН, равный длине изделия Д_{и .}

2. От точки В вправо по линии плеча отложить ширину изделия ВВ_1.

3. Достроить чертеж до полного прямоугольника по двум сторонам и поставить точку Н_1.

4. Отложить вправо от точки В по линии плеча ширину горловины, поставить точку В₂ .

5. Отложить вниз от точки В глубину горловины спинки, поставить точку В_{3 .}

6. Соединить плавной кривой точки В₂ и В₃.

7. Отложить вниз от точки В глубину горловины переда, поставить точку В_4.

8. Соединить плавной кривой точки В₂ и В₄.

9. Отложить вниз от точки В₁ глубину проймы, рассчитанную по формуле. Поставить точку Г , от неё вправо провести горизонтальную линию.

10. Отложить вправо от точек Г и В₁ длину рукава Г₃ иВ_5.

11. Достроить прямоугольник, обозначить точку Г₁ на прямой ГГ₃.

ГГ₁=6-8 см

12. Отложить вниз от точки Г отрезок, равный ГГ₁, поставить точку Г₂.

13. Соединить прямой линией точки Г₁ и Г₂.

14. Для построения криволинейного участка линии бокового среза необходимо выполнить дополнительные построения. В середине отрезка Г₁Г₂ поставить точку Г₄. Из этой точки провести перпендикуляр и отложить на нем величину прогиба, равную 2 см. Получаем точку Г₅.

15. Соединить точки Г₁, Г₅ и Г₂ плавной кривой.

16. Обвести контур чертежа основной сплошной линией.

Расчётные формулы

построения основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом.

№ п/п

Последовательность построения чертежа

Расчётные формулы

Результаты расчёта

1

Вниз от точки В отложить длину изделия

Ди

2

Вправо от точки В отложить ширину изделия

Сб:2+Пб

3

Достроить прямоугольник по двум сторонам, поставить точку Н₁

4

Вправо от точки В отложить ширину горловины

Сш:3+1

5

Вниз от точки В отложить глубину горловины спинки

3

6

Вниз от точки В отложить глубину горловины переда

ВВ₂ + 1

7

Вниз от точки В₁ отложить глубину проймы

Оп : 2 + Поп

8

Длина рукава

Д_рук +1+2

9

Величина прогиба (точка Г₅)

1,5 - 3

13

Обвести контур чертежа основной сплошной линией.

Обработка выреза горловины.

Горловину можно обработать косыми бейками и подкройными обтачками. Для обработки выреза горловины косой бейкой

1. Части бейки стачать по долевой нити в кольцо по размеру выреза горловины.

2. Швы разутюжить, срезать выступающие утолки.

3. Стачанной бейке придать утюжкой форму выреза горловины, т.е. срез по линии притачивания к горловине сутюжить, а противоположный слегка оттянуть.

4. Бейку сложить с изделием лицевыми сторонами внутрь, уравнять срезы и приметать короткими стежками, затем притачать к срезу горловины.

5. Припуск на шов в нескольких местах надсечь, шов заутюжить в сторону бейки и для прочности проложить машинную строчку по лицевой стороне бейки, отступив от шва обтачивания на 0,2 см.

6. Отогнуть бейку на изнаночную сторону, срез подогнуть внутрь и подшить бейку к изделию потайными стежками или обработать швом вподгибку с открытым срезом, прикрепляя к изделию в нескольких местах, либо проложить отделочную строчку по лицевой стороне изделия.

Выполнение юбки в одностороннюю круговую складку.

Складки - это сгибы на ткани, которые делаются для создания определенной свободы покроя. Чтобы складки имели вид, их надо точно наметить, аккуратно застрочить и приутюжить. Наметить сгибы складок можно мелом, но лучше сметочными стежками или силками. Внешние сгибы и глубину складок лучше намечать разными по цвету нитками.

Круговые, или односторонние складки. Они украшают юбки строгого классического стиля и могут идти по всей окружности юбки или располагаться группой, быть мягкими или заутюженными. Наш вариант - круговые односторонние заутюженные складки

Построение чертежа юбки в складку на бумаге выполнять не нужно, лучше всего выполнить разметку деталей и складок сразу на ткани, но после предварительного расчета.

1. Как определить необходимое количество ткани?

Для этого нам необходимо знать мерки Дю (длина юбки) и Об (обхват бедер), а так же прибавку на свободу движения по линии бедер Пб=(1-4)см
Ширина юбки в крое по линии бедер должна быть больше мерки Об в 2,5-3 раза.

мерки: Дю=55 см, Об=74 см, Пб=4см
Длина юбки в крое: ТН=Дю+1+(1-5)=55+1+2=58см

Проверяем: 80/(Об+Пб)=80/(74+4)=1,02
Полученная величина 1,02 меньше 2,5. Значит, ТН*3=58*3=174 см. т.К.в юбке односторонние складки начинаются на расстоянии 10 см от боковых срезов, одной длины будет недостаточно для образования красивых складок, необходимо приобрести 2 длины.

2. Расход ткани.

Чаще всего глубина складки равняется двум ширинам складки. То есть, независимо от ширины и от числа складок вам для юбки потребуется ткани общей шириной в три раза больше обхвата бедер плюс 4 см припуска на свободу движений.
Если обхват бедер равен 78 см (вместе с припуском), общая ширина ткани, которая требуется на юбку, равна 160 см. Эту общую ширину ткани нужно разделить на ширину полотнища, в результате получится 2 полотнища.
Важно:
Швы стачивания полотнищ юбки должны находиться посередине внутренней части складки, поэтому количество складок всегда должно быть кратно числу полотнищ. Например, если полотнищ 2, то количество складок должно делиться на два, если полотнищ 3, то на 3.

3. Как рассчитать складки?

Прежде чем рассчитывать складки, необходимо раскроить полотнища, стачать их между собой по одной стороне, шов обметать и заутюжить.
Низ юбки обметать, подшить и приутюжить (см. Обработка нижнего среза юбки).

И можно приступать к расчету складок!
1. Измерить ширину стачанного полотнища, из полученной величины вычесть припуски на обработку бокового шва 3см.

Например, ширина стачанного полотнища получилась 155 см. От 155 отнимаем 3, получаем 152 см
155-3=152 см

2. Определить ширину ткани на складки, для этого из общей длины полотнища нужно убрать 20 см без складок и вычесть мерку обхват бедер с припуском на свободу

132- (78+Пб) = 132 - (74+4)=56 см.

Полученная величина будет использоваться для образования складок.

3. Задаем определенную глубину складки.

Например глубина складки 3 см, значит на одну складку требуется 3*2=6 см ширины ткани.

4. Теперь рассчитаем количество складок. Для этого общую ширину ткани на складки (56 см) поделим на удвоенную глубину складки

56 : (3*2) =10 складок

5. Определим расстояние между складками по линии бедер. Для этого разделим (Об+Пб) на общее количество складок.

(74+4) :10 =8 см
Расстояние от одной складки до другой будет 8 см.

После проведенного расчета можно приступать к разметке складок.

4. Разметка складок

Подготовленное полотнище юбки разложить на поверхности стола.

Разметку складок следует проводить по линии бедер, поэтому от верхнего среза откладываем расстояние до линии бедер. Для четвероклассницы это расстояние примерно равно 12-14 см. Эту величину можно измерить по фигуре - расстояние от линии талии до наиболее выступающих точек ягодиц.

Разметку складок лучше всего начинать от шва стачивания частей полотнища. Это нужно для того, чтобы шов стачивания оказался в глубине складки и был незаметен.

И так, от шва стачивания вправо и влево отложить по величине глубины складки (3 см), затем расстояние между складками (8см), далее две глубины складки (3*2)и снова расстояние между складками (8 см)и т.д.

Возле 10 сантиметровой отметки бокового среза должна быть отложена глубина складки (3 см) и припуск на обработку бокового шва 1,5 см.

Линия талии

Линия бедер

Линия низа

Внутренний участок складки

Внешний участок складки

Обработка нижнего среза юбки

1. На изнаночной стороне юбки провести мелком две линии

а) первую - отступая от нижнего среза на 5 см (припуск на подгиб нижнего) линия подгиба низасреза 4 см + припуск на обработку шва линия подгибаемого1 см ). среза

б) вторую - отступая на 1 см от нижнего среза.

2. Проложить намеченным линиям прямые сметочные стежки 1 -1,5 см.

3. Заметать припуск на обработку нижнего среза по намеченной линии, отступая на 0,5 - 1 см от подогнутого края.

Контроль качества: ширина припуска на обработку нижнего среза должна быть одинакова по всей его длине. Приутюжить заметанный припуск.

4. Подогнуть припуск на 1 см и заметай его по второй намеченной линии на 0,1 - 0,2 см от сгиба.

Контроль качества: ширина припуска

на подгиб нижнего среза должна быть одинакова по всей длине. После контроля качества приутюжить заметанный припуск на подгиб нижнего среза детали.

5. Развернуть деталь так, чтобы подшиваемый край был направлен от себя.

6. Выполнить потайные подшивные стежки частотой два - три стежка в 1 см. Ввести иглу в ткань, отступая 0,2 - 0,3 см от сгиба припуска на подгиб, и на уровне этого прокола захватим основную ткань на половину ее толщины. При выполнении следующих стежков иглу вводить в ткань в месте выхода ее из ткани от предыдущего стежка.

7. Удалить приметку. Приутюжить нижний край детали.

Изготовить еще 1 подобную верхнюю юбку: длина изделия 20 см.

Стачать нижнюю и верхнюю юбки по линии талии. Обработать притачным поясом.

Обработка верхнего среза юбки притачным поясом.

Пояс выкраивают так, чтобы нить основы располагалась вдоль его длины. Длина пояса равна: (Сm + Псm) х 2 + ширина припусков (1 см х 2 - на обтачивание концов пояса + 3-4 см припуск на застежку ). Ширина детали равна ширине пояса в готовом виде, умноженной на 2 + 2 см на притачивание.

1. Раскрыть застежку. Сложить пояс и полотнища юбки лицевой стороной внутрь, совмещая верхние срезы. Вывести за края застежки припуски на обтачивание концов пояса: по переднему полотнищу 1 см, по заднему - 4-5 см. Сметочный шов делать со стороны пояса прямыми стежками на расстоянии 0,8 от срезов

2. Притачать со стороны пояса машинным швом по сметочному шву.

3. Удалить нить сметывания, заутюжить шов в сторону пояса.

4. Перегнуть пояс посередине лицевой стороной внутрь, уравнивая срезы. Сметать и обтачать концы пояса шириной шва 1 см. Удалить нить сметывания, срезать припуск на шов в уголках, оставляя 0,2 - 0,4 см.

5. Вывернуть углы пояса на лицевую сторону. Перегнуть пояс по линиям сгиба (посередине ) и приложить наметку на расстоянии 0,5 - 0,7 см от сгиба.

6. Подогнуть срез пояса на 0,7 см и заметай. Приметать, перекрывая шов притачивания пояса на 0,3 см .

7. Проложить машинную строчку с лицевой стороны изделия в шов притачивания пояса.

Самоконтроль: Строчка должна быть ровной, должны быть закрепки.

8. Удалить нити сметывания и приутюжить пояс.

Изготовление фартука

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение

3.1.Обработка нагрудника

1. Сложить деталь нагрудника лицевой стороной, уравнять срезы. Отметить линию сквозной вытачки. Глубина складки1,5 см. Сколоть булавками. Сметать

Обработать прямым швом вытачки нагрудника по намеченным линиям.

2. Сколоть боковые срезы нагрудника закрытым швом вподгибку.

Сметать боковые срезы нагрудника по намеченным линиям. Удалить булавки.

3. Обработать верхний срез косой бейкой (см технологию обработки выреза горловины косой бейкой)

4. Обтачать нагрудник по намеченным линиям.

Срезать припуски на швы в уголках на 0,3 см. удалить сметочные стежки

3.2.Обработка передника

2. Сложить нижний срез передника и ровный край шитья лицевой стороной, уравнять срезы. Сметать.

Сметать срезы по намеченным линиям.

2. Обработать боковые срезы передника швом вподгибку с закрытым срезом.

2. Обтачать передник по намеченным линиям.

Удалить сметочные стежки. Приутюжить.

3.3. Выполнение односторонних складок

1. Определить ширину складки k (или расстояние между ними) и глубину g. Чтобы все складки были ровными и красивыми, необходимо обеспечить им равную ширину - k.

2. Разметить оборку вертикалями на участки k + g + g, на глубинах складок указать направление закладывания стрелкой.

3. Сметать складки на расстоянии 1 см от нижнего и верхнего срезов, по линии талии.

4. Контроль качества: ширина и глубина складки должна быть одинакова по всей ширине передника.

5. Приутюжить сметанные складки.

6. Провести примерку , устранить дефекты.

7. Стачать по намеченным линиям. Удалить сметочные стежки.

3.4. Обработка пояса

1. Сложить детали пояса пополам лицевой стороной, уравнять срезы.

2. Сметать пояс по продольному и одному из поперечных срезов на расстоянии 0,9 см от срезов.

3. Обтачать на 1 см от срезов. Удалить сметочные строчки.

4. Срезать припуски шва в уголке наискосок, оставив 0,3 см.

5. Вывернуть пояс на лицевую сторону.

6. Выметать шов обтачивания пояса с помощью прямых стежков.

7. Приутюжить пояс.

3.5. Соединение нагрудника и пояса

1. Сметать и обтачать пояс до контрольных точек, выкладывая обработанный нагрудник. Расстояние между контрольными точками равно ширине нижней части фартука. Срезать припуски шва в уголках, оставляя 0,3 см.

2. Вывернуть пояс на лицевую сторону и выметать шов обтачивания прямыми стежками.

3.6. Соединение нагрудника с нижней частью - передником

1. Наложить обработанный пояс с нагрудником на лицевую сторону нижней части фартука, совмещая линии середины деталей. Сметать.

2. Стачать по намеченным линиям. Удалить сметочные стежки.

3. Развернуть изделие, подогнуть продольную сторону втачного пояса вниз на лицевую сторону передника. Проложить сметочные стежки на расстоянии 0,3 см от краев пояса.

4. Стачать по намеченным линиям. Удалить сметочные стежки.

5. Приутюжить.

Изготовление наплечников

Определить длину оборки по схеме длина наплечника плюс удвоенная ширина

а+b*2

Разметить оборки на детали из капроновой ленты. Закрепить сметочными стежками.

Приутюжить односторонние складки.

Пригладить оборки вдвое поперек складок, сложив на 1/3 сверху и 2/3 снизу

Сметать наплечник по краевым срезам и одной продольной стороне с оборками с лицевой стороны.

Самоконтроль: краевые срезы оборок и наплечника должны быть уравнены.

Стачать по намеченным линиям. Удалить сметочные стежки.

Самоконтроль: прямая строчка должна проходить на расстоянии 0,3 см от линии сгиба оборок.

Провести влажно- тепловую обработку изделия

Изготовление манжеток.

Определить длину 2 оборок разного цвета по длине манжетки

Разметить оборки на детали из капроновой ленты. Закрепить сметочными стежками.

Приутюжить односторонние складки.

Пригладить оборки вдвое поперек складок, сложив на 1/3 сверху и 2/3 снизу

Сметать манжетку по 1 продольному срезу с оборкой из шитья с лицевой стороны.

Самоконтроль: краевые срезы оборок и манжета должны быть уравнены.

Стачать по намеченным линиям. Удалить сметочные стежки.

Самоконтроль: прямая строчка должна проходить на расстоянии 0,3 см от линии сгиба оборок.

Сметать манжетку по продольным срезам с оборками из ленты с лицевой стороны.

Самоконтроль: краевые срезы оборок и манжета должны быть уравнены.оборка из шитья должна быть шире оборки из ленты на 0,5-1 см.

Провести влажно- тепловую обработку изделия

Изготовление поясного элемента.

Основная деталь: прямоугольник из двойного слоя плотной белой ткани (бязь). Ширина прямоугольника равна ширине отделочной капроновой ленты (8 см).

Сложить основу пояса пополам лицевой стороной, уравнять срезы.

Двойную основу сложить лицевой стороной с отделочной лентой

Сметать основу и отделку по продольному и одному из поперечных срезов на расстоянии 0,5 см от срезов.

Обтачать на 0,5 см от срезов. Удалить сметочные стежки.

Срезать припуски шва в уголке наискосок, оставив 0,3 см.

Вывернуть изделие на лицевую сторону.

Выметать шов обтачивания изделия с помощью прямых стежков.

Приутюжить основу.

Отметить серединную линию основы

Выполнить бантовую складку глубиной 8-10 см.

10 см 10 см

Закрепить складку сметочным стежком.

Самоконтроль: складки банта должны быть одинаковыми и симметричными, располагаться точно по серединной линии.

Сложить концы ленты под углом 45^о к серединной линии в правую и левую стороны.

Закрепить складки сметочным стежком.

Самоконтроль: концы лент должны висеть параллельно, срезы должны быть на одном уровне.

Стачать складку по намеченным линиям, удалить сметочные стежки.

Провести влажно- тепловую обработку

IV этап - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ.

4.1.ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ;

Контроль, испытание.

Наконец, готовы все 12 костюмов. Последняя поетка пришита на свое место а мы и мамы отметки на потайных швах, чьи это костюмы. Смешно, но никто кроме нашей учительницы технологии и педагога- хореографа (тоже с горномарийскими корнями) не умеет одевать костюм. Тут мы начинаем наряжаться по команде, как в армии, ведь девочки должны запомнить, какая деталь за какой одевается. Девочки еще себя не видят, а когда мы выстроились перед зеркалом и увидели всех двенадцать человек в одинаковых нарядах, конечно, растерялись. А как же, такие красивые и все-все одинаковые. Тут, мамы, естественно, заплакали от счастья. А на следующий день они уже плакали от гордости, потому что на празднике танец понравился исключительно всем.

А на вопрос, кто сшил такие замечательные костюмы, мы отвечали- мы вместе!

Разработка рекламного проекта изделия.

Как ласкает утонченный взгляд,

Как изящен, легок и богат,

Красками играет складок ряд:

Горномарийский девичий наряд.

Белый цвет как чистота души,

Голубой - величье Волги,

И над ней - цвет утренней зари,

Пояс черный - путь к свободе долгий.

Полюбуйтесь, вот наряд какой,

Он любую девушку украсит.

Сшили мы его с душой,

Пусть он людям радость, счастье дарит.

4.2. АНАЛИЗ ПРОЦЕССА И РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА.

Самооценка.

Я думаю, что у меня проект получился. Я довольна своей работой. В изделии исправлять ничего не пришлось. Думаю только, что при выполнении следующих проектов качество исполнения будет выше, чем сейчас, понадобится меньше помощи учителя. Мы в этих костюмах выступали перед жильцами Колянурского дома- интерната для престарелых и инвалидов, на торжественных концертах в Советском районе и т.д. И все отметили не только мастерство исполнения танца, но и красочность сценического костюма. Поэтому я оцениваю свой проект на «5».

4.3. ИЗУЧЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТИРОВАНИЯ.

Полученные навыки можно использовать как для реализации следующих проектов по технологии, так и для изготовления изделий для собственного пользования.

Ожидаемые результаты:

• изготовим стилизованные сценические костюмы для горномарийского танца для всех 12 участников хореографической пострановки;

• освоим технологические знания изготовления плечевого изделия с цельнокроеными рукавами, юбки с односторонними круговыми складками с опорой на сведения, полученные при изучении других образовательных областей и предметов, таких как изобразительное искусство, ИКН; овладеем общетрудовыми умениями и умениями создавать общественно значимые продукты труда, проектировать дизайн квартиры, комнаты;

• произойдет развитие творческих, коммуникативных и организаторских способностей в процессе проектной деятельности.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:

1. Бланк Л.Ф., Фомина З.М. Практическая книга по моделированию женской одежды.- М.:Легпромбытиздат,1991.

2. Каминская Н.М. История костюма.- М.: Легкая промышленность и бытовое оборудование, 1986.

3. Классен Е . Древнейшая история Славян и Славяно-Руссов.- М.: Белые альвы, 2008.

4. Махмутова Х.И. Конструируем, моделируем, шьем.- М.: Просвещение, 1988.

5. Молотова Т.Л. Марийский народный костюм. - Йошкар-Ола, 1992 г.

6. Павлова М.Б., Сасова И. А., Гуревич М. И. Технология. 6 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Под ред. И. А. Сасовай. -3-е изд., с уточнен. - М.: Вентана- Граф, 2008,-224с.: ил.

7. Павлова М. Б.., Шарутина А. Ю.,. Сасова И. А. Технология. Тетрадь творческих работ (вариант для девочек): Рабочая тетрадь для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений / Под ред. И. А. Сасовой. -2-е изд., перераб. - М.: Вентана - Граф, 2007,-64с.: ил.

8. Перова Е.Н. Уроки по курсу «Технология»: 5-9 класс (девочки). -3-е изд.-М.: 5 за знания, 2008.-208 с.Технология. 5-9 классы: дополнительные и занимательные материалы/ авт.-сост. Л. Д. Карачевцова, О.П. Власенко. - Волгоград: Учитель, 2009.-138с.: ил.

9. Соловьёва Г.И. Костюмы для художественной самодеятельности. - Йошкар-Ола, 1990 г.

10. Технология 5,6,7,8 кл.- М.: Вентана - Граф под ред. В.Д.Симоненко.

11. Трегубова Е.Н. Марийская традиционная вышивка. - Йошкар-Ола, 2003 г.

12. Юадаров К.Г. Горные марийцы: Краткая историко-этнографическая характеристика, обычаи и обряды, язычество, история христианизации. - Йошкар-Ола, 1995.-72 с.