Урок по татарской литературе для 11 класса «Илдар Юзеевның тормыш һәм иҗат юлы. Шигырьләрен уку»

"Описание материала: “Илдар Юзеевның тормыш һәм иҗат юлы. Шигырьләрен уку«темасына дәрес планы 11нче сыйныфның рус төркеменә. әлеге дәрестә сингапур элементлары (СТЁ ЗЕ Класс структурасы, ОЛ РАЙТ РАУНД РОБИН структурасы, ТАЙМД ПЭА ШЭА структурасы, КУИЗ-КУИЗ-ТРЭЙД структурасы, КЛОК БАДДИС структурасы )кулланылды. дәрестә шулай ук тест кулланып язучының биографиясен өйрәнү дә нәтиҗәле алым булып тора. Дәрес тибы: яңа белем һәм күнекмәләр бирү Максат: 1. И.Юзеевның тормышы һәм иҗаты турында белешмә...
Раздел Технология
Класс 11 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Сыйныф - 11нче сыйныф ( рус төркеме) Үткәрү вакыты - _______________ Фән - әдәбият

Тема: Илдар Юзеевның тормыш һәм иҗат юлы. Шигырьләрен уку

Дәрес төре: дәрес-әңгәмә

Дәрес тибы: яңа белем һәм күнекмәләр бирү

Максат: 1. И.Юзеевның тормышы һәм иҗаты турында белешмә белән таныштыру;

2. дөрес һәм аңлы укуларына, үз фикерләрен әйтә алуларына ирешү;

3. әдәпнең иҗатына кызыксыну уяту

Җиһазлау: дәреслек, шигырьләре, презентация

Дәрес этаплары

Укытучы эшчәнлеге

Укучы эшчәнлеге

Комментария

1 Оештыру өлеше

Оештыру

Исәнләшү

Дәрескә әзерләнәләр.


2. Өй эшен тикшерү

211- 214нче битләрдәге өзеккә сорау- җавап


-чәчкә бәйрәме хәзерге нинди бәйрәмгә охшаган?

  • Укучылар үзләре әзерләп килгән сорау-җавап буенча бер-берсенә барып өй эшен тикшерәләр.

  • Берничә укучыдан сорауларын кычкыртып укыту, иптәшләренең җавапларын тыңлау.

Сәгать 3кә билгеләнгән дуслар үзара очрашып фикерләшәләр

КУИЗ-КУИЗ-ТРЭЙД структурасы





КЛОК БАДДИС структурасы

3. Белемнәрне актуальләштерү

1. Сораулар буенча әңгәмә.

"Таныш моңнар" әсәрен тыңлау

Әлеге әсәр нәрсә турында? Аның авторы кем?

(Берничә укучының фикерен тыңлау.) Бирелгән сорауларга билгеле бер вакыт эчендә һәр укучы җавап эзли. Билгеләнгән вакыт беткәч, парларда укучылар чираттан үз җавапларын әйтәләр.

РЕЛЛИ РОБИН

структурасы

4. Яңа белем һәм күнекмәләр өстендә эш

1. Биографик белешмә белән таныштыру

- Тест ярдәмендә биографик белешмәне уку

Тест :

Илдар Юзеев ничәнче елда туган?

А) 1906

Ә) 1933

Ул кайда туа?

А) Арча районы Кушлавыч авылы

Ә) Яңавыл районы Ямады авылында

Шигырьләрен кайчан яза башлый?

А) мәктәп елларында

Ә) студент елларында

Ул кайда белем ала?

А) Арча педагогия училещасында

Ә) Казан педагогия институтында

И.Юзеевның ничә поэмасы бар?

А) 30дан артык

Ә) 25ләп

Хезмәт юлын нәрсәдән башлый?

А) укытудан

Ә) журналистикадан

Аңа Татарстанның халык язучысы исеме кайчан бирелә?

А) 2004нче елда

Ә) 1993нче елда

- презентация ярдәмендә биографияне буенча өстәмә мәгълүматны тыңлау, тестны тикшерү

Биографик белешмәне укыйлар, тестны эшли баралар











Укучылар тыңлап , хронологик таблица итеп язып баралар, тестларын тикшерәләр.




































5.Ныгыту

1. - Дәреслектәге биографик белешмәне уку

Ул нинди жанрларда иҗат итә?


2.233нче биттәге шигырьләрне уку

-эчтән уку

-сүзлек эше

  • Сораулар ярдәмендә эчтәлек өстендә эш

- күңелне нәрсә белән чагыштыра?

Ни өчен шулай дип

уйлый?

(күңел нишли?

Кара урманны күзәткәнегез бармы?

Кояшлы юлга чыгар өчен кеше нәрсәләр эшли?

Кояшлы юлга чыгуны ничек аңлыйсыз? )


  • Укучылар язалар, аннан бер-берсе янына барып жавапларын тулыландыралар.


  • Һәр укучы әйләнә буенча үз җавабын әйтә. Башка укучылар иптәшләренең җавапларын өсти баралар.

Шаулый- шумит

Үрли -поднимается вверх

Сына- ломается

Сайрый-поет, щебещет

Күккә аша- возвестись до небес

Шаша-беситься

Ыңгыраша-стонет

Өмет өзә-отчаиваться

Түзә- терпит

Чыдар-вынесет

Чиксез-бесконечный

Үзара җавап әйтешәләр

Билгеле бер вакытка башта бер укучы әйтә, аннан икенче укучы

СТЁ ЗЕ Класс структурасы



ОЛ РАЙТ РАУНД РОБИН структурасы

















ТАЙМД ПЭА ШЭА структурасы



6. Йомгаклау

-Нәрсә белдек? Нинди әсәрләр язган? Нинди темаларга? (Схема рәвешендә дәфтәрләргә язу)

(Схема рәвешендә дәфтәрләрдә язалар)

РАФТ структурасы

7. Өй эше

Биографик белешмәне сөйләргә





© 2010-2022