Календарно - тематическое планирование 6 класс на 2015 - 2016 учебный год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №15

Календарно - тематическое планирование 6 класс

на 2015 - 2016 учебный год

составил

Ибрагимов Т.Ю.

г. Евпатория 2015 г

6 класс

Содержание учебного курса 6 класс

Раздел курса (68 часов)

Название темы

Кол-во часов

Краткое содержание темы (факты, понятия, законы, теории…)

Введение

2

Правила организации труда на уроках технологии и в повседневной жизни. Творческие учебные проекты.

Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов

Древесина

Свойства древесины. Элементы графической грамоты. Изготовление деталей цилиндрической формы ручными инструментами. Устройство токарного станка для точения древесины. Технологии соединения деталей из древесины. Технология сборки и отделки изделий из древесины. Декоративная обработка древесины. Выпиливание ручным лобзиком.

Металлы и пластмасс

Черные и цветные металлы и сплавы. Сортовой прокат. Измерительный инструмент. Сборочный чертеж. Учебная технологическая карта. Приемы работ при резании, опиливании, сверлении и рубки металла. Виды заклепочных соединений. Виды свойства и применение пластмасс.

Электротехнические работы

Электромагнит. Применение в элетротехнических устройствах.

Элементы техники

Виды машин. Рабочие органы машин. Современное развитие транспортных средств.

Итого

68часов

Учебно-тематический план

6 класс Технология. Технический труд. учебник / под. ред.

В.М. Казакевича, Г.А. Молевой.2-е издание, -М. : Дрофа, 2014.

Изучаемая тема

Кол-во часов

Практические работы

Лабораторные работы

Проектные работы

Введение

2

Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (древесина)

20

12

1

Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (металлы и пластмасс)

16

10

1

Электротехнические работы

12

6

2

Элементы техники

6

Итого

68часов

20

2

1

Календарно - тематическое планирование 6 класс

Раздел (кол-во часов)

№ урока п/п

(№ урока в теме)

Дата

Тема урока

Содержание урока

УУД

Практическая часть (демонстрации, л/р, п/р…)

предметные

метапредметные

I. Введение - 2 часа

1 / 1

Правила организации труда на уроках технологии и в повседневной жизни

Основные правила организации труда. Правила поведения в школьной мастерской.

Знать: Как сосредотачиваться на главном, придумывать себе стимулы, устанавливать сроки выполнения, уметь слушать, использовать полное время, Ценить время других людей. Примерную последовательность проектной деятельности.

Уметь: Выполнять в повседневной жизни и в школьной мастерской условия соблюдения правил ТБ и электробезопасности. Составлять план действий для выполнения творческого проекта.

2 / 2

Творческие учебные проекты

Проектная деятельность. Примерная последовательность проектной деятельности.

II. Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (древесина) - 20 часов

3/1-2

Свойства древесины. Пиломатериалы.

Механические свойства древесины. Пороки. Виды пиломатериалов. Рациональное оборудование рабочего места. Требования к изготавливаемому изделию

Знать: механические свойства древесины, рабочее место, требования к изделиям из древесины

Уметь: использовать механические свойства древесины, правильно организовать рабочее место, учитывать декоративные свойства древесины

4/3-4

Чертеж детали. Сборочный чертеж

Эскиз. Чертеж. Условные обозначения. Габаритные размеы. Спецификация. Сборочный чертеж. Чтение чертежа.

Знать: линии чертежа, условные обозначения на чертежах, правило чтения чертежей,

Уметь: выполнять эскизы деталей, овладеть навыками графической грамотности, читать сборочные чертежи

5/5-6

Графическая документация

ЕСКД. Учебная технологическая карта.

2

6/7-8

Детали цилиндрической формы

Ручной столярный инструмент. Измерительный инструмент. Изготовление деталей цилиндрической форм ручным инструментом

Знать: правила безопасной работы при изготовлении деталей цилиндрической формы ручными инструментами, контрольный инструмент

Уметь: изготавливать цилиндрические детали ручным инструментом, контролировать диаметр детали и как измерить

2

7/9-10

Токарный станок

Устройство токарного станка СТД - 120. Назначение передней и задней бабки. Приспособления для крепления заготовок. Правила безопасной работы.

Знать: назначение и устройство токарного станка, правила безопасной работы при точении древесины на токарном станке, какую древесину с какими пороками не следует применять

Уметь: подготовить заготовку для точения, устанавливать подручник, подбирать патроны для заготовок, крепить заготовки в планшайбе

8/11

Подготовка заготовок

Способ крепления заготовок в приспособлениях станка. Подбор заготовок с учетом на припуск. Очередность крепления на токарном станке

9/12-13

Соединение деталей

Виды столярных соединений. Шип и проушина. Угловые соединения. Нагели и шканты. Столярный и казеиновый клей. Синтетический клей

Знать: сращивание, сплачивание, угловое соединение, элементы углового соединения, сходство и различие в применение нагеля и шканта, последовательность выполнения операцию по склеиванию деталей, способы отделки изделия,приемы выполнения контурной резьбы, последовательность выпиливания ручным лобзиком

Уметь: применять основные виды столярных соединений, использовать столярный клей и клей пва, склеивать детали с применением устройств для запрессовывания, выполнять шлифовку, грунтовку и покраску изделия, выполнять плосковыемчатую резьбу, переносит рисунок на фанеру и выпилить изделие по внутреннему контуру, а затем по внешнему

1

10/14

Технология сборки

Предварительная сборка изделия. Подготовка изделия к отделке. Покраска и лакировка изделий

2

11/15-16

Контурная резьба

Фон резьбы. Режущий инструмент для контурной резьбы. Правила безопасности при выполнении контурной резьбы

1

12/17-18

Выпиливание

Выпиливание по наружному и внутреннему контуру. Шлифование. Шаблоны

2

III. . Изготовление изделий из конструкционных и поделочных материалов (металлы и пластмасс) - 16 часов

13/1-2

Черные и цветные металлы.

Металлы и сплавы. Конструкционная и инструментальная сталь. Цветные металлы и сплавы. Механические свойства

Знать: отличать чугун от стали, различие между конструкционными и инструментальными сталями, механические свойства

Уметь: охарактеризовать цветные сплавы, сравнивать твердость стали и латуни, различать механические свойства металлов и древесины

14/3-4

Сортовой прокат.

Измерение размеров деталей

Прокат. Виды проката. Способы получения его получения. Измерительный инструмент (штангенциркуль)

Знать: профиль проката, сортамент, полуфабрикат, назначение штангенциркуля

Уметь: отличать виды проката, называть профили по поперечному сечению, пользоваться штангенциркулем ШЦ-1

15/5-6

Учебная технологическая карта

Форма и размеры сортового проката. Сборочный чертеж. Конструкторская документация.

Знать: почему не указывают на чертежах размеры деталей из сортового проката, что такое деталирование, как составляется технологическая карта

Уметь: читать чертежи, уметь применять на чертежах разрывы и обрыв

2

16/7-8

Резание и опиливание.

Резание сортового проката слесарной ножовкой. Приемы работ при резании и опиливании сортового проката.

Знать: правила безопасной работы слесарной ножовкой, основные части слесарной ножовки, требования к качеству выполнения операции резания и опиливания

Уметь: выполнять разметку на сортовом прокате, владеть приемами резания слесарной ножовкой, опиливании напильниками, распозновать виды напильников

2

17/9-10

Рубка. Сверление

Зубило. Рубка. Тиски. Виды ударов молотком. Сверлильный станок. Приспособления для сверления. Зенкование. Правила безопасной работы.

Знать: инструменты для рубки, сверления, устройство зубило, правило рубки металла, устройства крепления заготовок

Уметь: правила безопасной работы при рубке и сверлении проката, закреплять заготовку в тисках, устанавливать сверлильный патрон

2

18/11-12

Заклепочные соединения

Клепка. Соединение на заклпках. Виды заклепочных швов

Знать: когда и где применяют заклепочный шов, как подбирают диаметр заклепки, способы размещения заклепок

Уметь: подготовить заготовку для заклепочного шва, сверление отверстий под заклепку, подбор молотка подходящей массы для выполнения клепки

2

19/13-14

Пластмасса.

Композит. Смола. Наполнители. Добавки. Термопластичные и Реактопластичные. Отличительные свойства и виды пластмасс

Знать: виды пластмасс, по какому признаку классифицируют пластмассы, особые свойства

Уметь: отличать термопластичные от реактопластичных пластмасс, применять для поделочных работ

20/15-16

Технологические операции

Разметка. Резка. Соединение. Отделка

Знать: для разметки применять карандаш, тушь, лекало и шаблон

Уметь: переносить рисунок на заготовку из пластмасс, резать ножом и лобзиком, соблюдать правила безопасной работы при этом

2

III. Электротехнические работы - 12 часов

21/1-2

Электромагнит

Электрический ток. Сердечник. Обмотка. Условные обозначения

Знать: правила безопасности при производстве электротехнических работ, условные обозначения элементов, применение электромагнитов

Уметь: моделировать электротехнические устройства, использовать электромонтажный инструмент, читать электрическую схему, составить и собрать электрическую схему

22/3-4

Электромагнит

Электромагнит. Условные обозначения

2

23/5-6

Электромагнитное реле

Выполнение соединений элементов электрической цепи. Правила безопасной работы.

2

24/7-8

Электротехнические устройства

Связь. Транспорт. Бытовая техника

25/9-10

Модель электромагнита

Моделирование электротехнических устройств

2

26/11-12

Лабораторная работа

Сборка электрической цепи с электромагнитом

2

IY. Элементы техники - 6 часов

27/1-2

Технологические машины

Способы применения. Рабочий орган. Основные характеристики

Знать: примеры режущих инструментов, зависимость угла заострения клина, назначение транспортирующих машин

Уметь: заострить клин для обработки мягких и твердых материалов, применять эффект «колеса» для перемещения по воде и по воздуху

28/3-4

Принцип вращения в технике

Клин. Усилие. Давление. Ротация.

29/5-6

Транспортирующие машины

Наземный , водный и воздушный транспорт. Современное развитие транспортных средств. Транспортируюшие машины

YI. Технология изготовления изделия (проект) - 12 часов

34/1-12

Проектная деятельность

Творческий проект на тему

12

Итого 68 часов