Тема Урока: «Бюджет семьи. Доходная и расходная части семейного бюджета»

Тема Урока: « Бюджет семьи. Доходная и расходная части семейного бюджета»

Оборудование: Компьютерный класс, оснащённый современной техникой и программным обеспечением.

Методы обучения: Беседа, рассказ, деловая игра.

Межпредметные связи: граждановедение, математика, информатика.

Цель урока: Научить учащихся планировать семейный бюджет.

Задачи урока;

Обучающая - ознакомить учащихся со структурой потребительского бюджета семьи, составлением баланса доходов и расходов.

Развивающая - формировать умение коллективно обсуждать рациональность тех или иных затрат и принимать разумное решение.

Воспитательная - воспитывать экономность, бережливость, предприимчивость.

Задачи урока:

Осмыслить понятия: бюджет, доходы, расходы, накопление, прибыль, кредит.

Рассмотреть структуру семейного бюджета.

Выявить взаимосвязи статей доходов и расходов.

Развитие познавательного интереса,

Развитие мышления, памяти, внимательности, логического мышления.

План урока.

Написать на доске.

"Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщаться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным желанием. Немецкий педагог Л. Дистервег.

Запомнить слова: Бюджет семьи, доход, расход, баланс, бухгалтерия, коммунальные услуги. Электронные таблицы, текстовый редактор, процессор.

1. Организационный момент.

2. Мотивационное начало урока.

Сегодня на уроке мы познакомимся с такими понятиями как домашняя экономика, ресурсы семьи, вы научитесь составлять семейный бюджет, обсуждая рациональность тех или иных затрат и принимать разумное решение.

Домашняя экономика - это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. (2 слайд)

Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства. (3 слайд)

В быту экономика обычно ассоциируется с понятием "экономить" - значит сберегать, сокращать затраты материалов и сделать это наиболее эффективно. Раньше в состоятельных домах работали экономки, которые и ведали всем хозяйством. Они пользовались особым уважением хозяев, так как распределяли и экономили средства. Помогали их рационально использовать.(4 слайд)

Уже с самого начала каждая семья обладает определенными ресурсами.(5 слайд)

С течением времени многие семьи приумножают количество и качество своих ресурсов. Однако, в экономике существует главная проблема: имеющихся ресурсов всегда недостаточно для удовлетворения всех наших потребностей, из-за ограниченности их мы сталкиваемся с проблемой выбора: какую потребность реализовать в первую очередь, а что оставить для решения в будущем, а то и совсем отказаться от затеи это приобретать.

Каждая семья имеет бюджет, в котором отражено соотношение ее доходов и расходов за определенный период времени. Формирование и исследование семейного бюджета является наиболее важной в современных условиях экономической проблемой семьи. Слово "бюджет" буквально означает "денежная сумка". (7 слайд) В структуру бюджета могут входить различные статьи доходов и расходов. (9 слайд)Бюджет можно представить в виде весов: он отрицательный когда доход меньше расхода; сбалансированный - равенство дохода и расхода; положительный, когда доход превышает расход .(10 слайд)

Составление бюджета включает в себя три основных фазы:

1. Постановка финансовых целей (планирование крупной покупки, получение оборудования, начало своего дела)

2. Оценка доходов и возможностей увеличить доходную часть бюджета.

3. Планирование расходов, в первую очередь обязательных платежей, покупка товаров первой необходимости.(11 слайд)

Структуру семейного бюджета можно представить в виде таблицы, которая состоит из двух столбцов.(12 слайд)

Доходы семьи можно классифицировать по составу и источникам

В народе говорят: "Бездумно тратить деньги - дело нехитрое", а вот расходовать их на то, что вам необходимо, и с наибольшей пользой для семьи - наука непростая.(13-14 слайд)

В каждой семье хорошо бы иметь хозяйственную книгу, где отражаются поступления средств и их расходование. Прежде всего, следует определить поступление денег за неделю, месяц, год, учитывая все доходы - стоимость продуктов, собранных на приусадебном участке, доходы от ценных бумаг, аренду и другие источники.(15 слайд)

Чтобы рассчитать чистый годовой доход, надо сразу же вычесть из него все постоянные расходы: подоходный налог, добровольные взносы, транспортные услуги, оплату квартиры, содержание ребенка в детском саду, платные кружки. Только после этого человек может стать стратегом семейной экономики, разработать свою модель ведения хозяйства. Рассчитывая семейный бюджет, мы должны предусматривать сумму на непредвиденные, сезонные расходы. При распределении статей расхода особое внимание следует уделить расходам на питание и одежду. Планируя свой гардероб, надо произвести инвентаризацию в своем платяном шкафу. Большое внимание уделять мелочам (стиральным порошкам, лампочкам, зубной пасте, мылу и т.д.). Расходы на эти мелочи держать под постоянным контролем. Расходы на питание будут более продуманными, если вы разработаете меню, учитывая не только стоимость продуктов, но и их пищевую ценность. Например, если в рационе один продукт заменить другим, более дешевым, но не уступающим по питательным свойствам, калорийности, то расходы на питание можно сократить примерно на 20%. При этом меню остается достаточно разнообразным. Очень важно отказаться от вредных привычек - это употребление спиртных напитков, курение, чрезмерное количество сладостей. Учет статей расхода подскажет, где и на чем более выгодно экономить.(16 слайд)

Применение более рациональной тепловой обработки уменьшает потери, что позволяет сократить расходы на питание. Хорошая хозяйка знает, что из 1 кг сырого мяса получается 600 г вареного мяса или 650 г жареного.

При разработке проекта мы выполнили практическую работу

"Учет приобретения продуктов питания за неделю и их стоимости".(17-18 слайд) Умножив полученную сумму на 4, вы можете приблизительно представить расход семьи на питание за месяц.

Прил на неделю,

Рассмотрим ведение кассовой книгй

Анализ записей в хозяйственной книге учета позволяет:

• узнать, на что потрачены деньги;

• определить, на чем можно экономить;

• спланировать свой бюджет, исходя из фактических затрат.

Разность между величиной доходов и затратами на питание и коммунальные услуги - это те деньги, которые можно расходовать на книги, одежду, обувь, игрушки, спортивное снаряжение, путешествия, развлечения и т.д.(18 слайд)

Для того чтобы рационально делать покупки, нужно: а) тщательно планировать покупки; б) составить список необходимых приобретений и иметь его при себе; в) постараться не поддаваться соблазну купить все (товар) под воздействием рекламы и красочной упаковки.(19слайд)

В семейном бюджете особое место занимает расходы школьника

Расходы школьника: расходы на питание вне дома; расходы на учебу; расходы на обувь; транспортные расходы; расходы на увлечения; на культурно-спортивные мероприятия; неразумные расходы (курение); непредвиденные расходы.(20 слайд)

Разработка стратегий по сокращению расходной части бюджета. (21)

Семьи могут расширить свои возможности, если рационально будут относиться к имеющимся ресурсам и сортировать свои потребности, определяя их первоочередность. Отказавшись от ложных и мнимых запросов, можно разобраться с потребностями, а значит, правильно определить цели своего развития. очень часто школьники могут бездумно тратить родительские деньги на различные несущественные мелочи. А также понятно, если ребенок плохо учится в школе (среднем звене), то в дальнейшем родителям придется нанимать репетиторов, что тоже увеличивает расходную часть бюджета. Также бесконтрольное освещение домашних помещений образует далеко не безобидный ручеек вытекания денежных средств, а своевременно не утепленные рамы являются дополнительным источником простудных заболеваний и траты денег на лекарства. Сейчас у многих школьников появились мобильные телефоны, которые расширяют расходную часть. Очень часто мы делаем выбор, что купить: мороженое, билет в кино, новые кроссовки или учебное пособие, поездку на экскурсию. Если мы много тратим средств на сладости и развлечения, то часто забываем, что эти деньги могли бы пойти на хорошую книгу, а значит, лишний раз упускаем возможность получить высокую оценку и хорошие знания. Упущенная возможность, т.е. альтернативная стоимость - это польза или выгода, которую мы бы получили от самого лучшего из невыбранных вариантов.(22 слайд) Данные рассуждения только подтверждают, что рациональный подход к ресурсам семьи и потребностям заставляют учеников планировать свои покупки, учитывая доходы семьи. А так как у многих ребят есть свои карманные деньги, то необходимо планировать и свой бюджет школьника, тщательно разрабатывая доходную и расходную его части, т.е. научиться с уважением относиться к родительским средствам. Оцени свои покупки и ты сразу поймешь, правильно ли ты потратил деньги.

Бережное использование личного имущества только продлевает срок его службы и уберегает от ненужного ремонта или починки. Очень важно при приобретении товаров учитывать правила покупки. Это условие позволит покупать больше полезных, нужных вещей хорошего качества. Такой подход более рационально расходует средства семьи.

(23 слайд)В планировании семейных бюджетов немаловажную роль играют такие разделы семейной экономики, как семейный менеджмент и маркетинг. Домашняя работа требует от человека самых разнообразных способностей и навыков. Здесь нам приходится осваивать много профессий (специальностей). В домашнем труде должны действовать элементы менеджмента:

• четкие цели, осознанные всеми членами семьи;

• распределение полномочий;

• разделение труда по дому и составление графика работ;

• необходимое условие для каждого члена - раскрыть свои способности;

• уважение и помощь друг другу внутри семьи.(23 слайд)

Таким образом, применяя технологические приемы ведения домашнего хозяйства, мы экономим ресурсы и время.Важно отметить, что многие семьи часть своих денег перераспределяют в накопительную статью расходов.

На основании данных рассуждений мы пришли к выводу, что сократить расходную часть бюджета можно, если расходовать свои средства и ресурсы семьи разумно, то есть рационально

Очень важно при планировании расходов на питание воспользоваться следующим планом: 24-25слайд

• Тщательно планировать покупки, исследуя рынок товаров;

• Вести записи в домовой книги и анализировать их;

• Консервировать и заготавливать продукты;

• Применять рациональную тепловую обработку продуктов.

  • Добиваться экономии тепловой и электрической энергии.

  • Эффективно использовать приусадебный участок.

  • Покупать необходимый товар хорошего качества.

  • Отказаться от вредных привычек.

Разработка стратегий по увеличению доходной части.(26 слайд)

Часть потребностей мы можем реализовать самостоятельно, т.е. выполнить для себя услугу:1. Произвести ремонт своими силами;2. Своими руками отремонтировать мебель, обувь;3. Изготовить элементы украшений интерьера (подставку под цветы, табурет, вырастить цветы);4. Изготовить декоративные украшения для одежды (сплести воротничок, изготовить заколку, из кожи сшить декоративный жилет и кожаную сумку, косметичку);5. Многие вещи вышли из моды - не беда. Мы потрудимся с лоскутками ткани и изготовим лоскутное одеяло, коврик, игрушку, панно;

6. При разработке интерьера своей комнаты найдем новое интересное решение, используя уже имеющиеся предметы и дополняя их предметами декоративного творчества, - это вышитые картины, интересные поделки из природного материала,

7. Многие ребята активно трудятся на приусадебном участке летом, а осенью им приятно осознавать, что их труд не прошел даром.

Из перечисленного списка выберите что относится к доходам к расходам (27 слайд)

Прочитайте пословицу, как вы ее понимаете? (28 слайд)

Насколько рационален бюджет моей семьи (29 слайд)

Тесты , задачи

Запомните новые слова (30 слайд)

Составить меню на день (31-32 слайд)

Сегодня на уроке вы показали свои знания в области экономики, успешно поработали с заданиями, доказали свою экономность, научились планировать семейный бюджет. Мы с вами пришли к выводу о том, что рациональное расходование денежных средств является необходимым условием нормального существования семьи. Все вы принимали активное участие и каждый справился с работой.