ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ № 54

имени П. М. Вострухина

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.01 Ведение технологического процесса на установках

III категории

Профессия

18.01.28 Оператор нефтепереработки

Москва

2015

Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 18.01.28 «Оператор нефтепереработки» и примерной программы профессионального модуля «Проведение ремонта технологических установок» (Разработчик: преподаватель Липская И. Л., организация разработчик ГБОУ СПО Колледж автоматизации и радиоэлектроники № 27 имени П. М. Вострухина)

РЕКОМЕНДОВАНА

ПЦК ОПД и ПМ

специальности РИП,

профессии 18.01.28 ОН

Протокол № 1

от «28 » августа 2015 г.

Председатель ПЦК

___________И. Л. Липская

УТВЕРЖДАЮ

Зам. дирек-ра по УПР

ГБПОУ КС № 54

имени П. М. Вострухина

___________ О. В. Корешков

«___»___________2015 г.

Разработчик:

Липская Ирина Лазаревна, преподаватель спецдисциплин

Ф.И.О., должность

Рецензенты:

Ерохин Ю. Ю., начальник управления по охране труда, промышленной безопасности и охране окружающей среды (ОТПБ и ООС) ОАО "Газпромнефть-Московский НПЗ"

Ф.И.О., должность

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ 4

2. результаты ПРАКТИКИ 5

3. СТРУКТУРА и содержание ПРАКТИКИ 7

4. условия ОРГАНИЗАЦИИ и ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ 13

5. Контроль и оценка результатов ПРАКТИКИ 17

1. паспорт ПРОГРАММЫ производственной практики ПМ.01 Ведение технологического процесса на установках III категории

1. Место производственной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП).

Рабочая программа производственной практики является частью примерной основной профессиональной образовательной программы соответствии с ФГОС по профессии НПО 18.01.28 Оператор нефтепереработки в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Ведение технологического процесса на установках III категории и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Контролировать и регулировать технологический режим с использованием средств автоматизации и результатов анализов.

2. Контролировать качество и расход сырья, продукции, реагентов, катализаторов, топливно-энергетических ресурсов.

3. Анализировать причины возникновения производственных инцидентов, принимать меры по их устранению и предупреждению.

2. Цели и задачи производственной практики.

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности студент в ходе данного вида практики должен:

иметь практический опыт:

- ведения технологического процесса переработки нефти, нефтепродуктов, газа, сланца и угля в соответствии с установленным режимом;

- регулирования параметров технологического процесса подачи сырья, реагентов, топлива, газа, воды, электроэнергии на обслуживаемом участке;

- предупреждения и устранения производственных инцидентов;

уметь:

- обеспечивать соблюдение параметров технологического процесса;

- осуществлять контроль качества сырья, полупродуктов и готовой продукции по показаниям КИП и результатам анализа;

- отбирать пробы на анализ и проводить анализы;

- проводить розлив, затаривание и транспортировку готовой продукции на склад;

- соблюдать правила пожарной и электрической безопасности;

- анализировать причины нарушения технологического процесса и разрабатывать меры по их предупреждению и ликвидации;

- осуществлять контроль за образующимися на производстве продукции отходами, сточными водами, выбросами в атмосферу, методами утилизации и переработки;

- осуществлять выполнение требований охраны труда, промышленной и пожарной безопасности при эксплуатации производственного объекта;

- оценивать состояние техники безопасности, экологии и окружающей среды на производственном объекте;

- вести учёт расхода сырья, реагентов, количества вырабатываемой продукции, энергоресурсов;

- вести отчётно-техническую документацию;

знать: - основные закономерности химико-технологических процессов;

- технологические параметры процессов, правила их измерения;

- виды брака, причины его появления и способы устранения;

- факторы, влияющие на ход технологического процесса;

- способы предупреждения и устранения производственных инцидентов;

- систему противоаварийной защиты;

- правила безопасной эксплуатации производства;

- назначение, устройство и принцип действия средств автоматизации;

- схемы технологических процессов и правила пользования ими;

- промышленную экологию;

- охрану труда;

- метрологический контроль;

- отбор проб;

- методы физического, физико-химического, химического анализов;

- государственные стандарты, предъявляемые к качеству сырья и готовой продукции;

- правила оформления технической документации;

1.3. Количество недель (часов) на освоение программы практики:

Производственная практика - 252 часа - 7 недель (2 семестр)

2. результаты практики

Результатом учебной и производственной практики является освоение общих компетенций (ОК):

Код

Наименование результата практики

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

профессиональных компетенций (ПК):

Вид профессиональной деятельности

Код

Наименование результатов практики

Ведение технологического процесса на установках III категории

ПК 1.1

Контролировать и регулировать технологический режим с использованием средств автоматизации и результатов анализов.

ПК 1.2

Контролировать качество и расход сырья, продукции, реагентов, катализаторов, топливно-энергетических ресурсов.

ПК 1.3

Анализировать причины возникновения производственных инцидентов, принимать меры по их устранению и предупреждению.

3. СТРУКТУРА и содержание ПРОГРАММЫ производственной практики

3.1. Тематический план

Коды профес

сиональ

ных компе

тенций

Наименования разделов профессионального модуля¹*

Всего часов

(макс. учебная нагруз

ка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоя

тельная работа обучающе

гося,

часов

Учеб

ная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредото

ченная практика

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 1.1-1.3

Контроль и регулирование технологического режима, качества и расхода сырья, продукции и топливно-энергетических ресурсов с использованием средств автоматизации и результатов анализов, анализ причин возникновения производственных инцидентов.

Допуски по методам и приёмам выполнения работ при эксплуатации технологического оборудования.

392

1 108

1196

88

96

Производственная практика, часов

252

1108

252

Всего

644

196

96

88

1

252

Коды формируемых компетенций

Наименование профессионального модуля

Объем времени, отведенный на практику

(в неделях, часах)

Сроки проведения

Производственная практика

ПК.1.1Контролировать и регулировать технологический режим с использованием средств автоматизации и результатов анализов.

Ведение технологического процесса на установках III категории

7 недель, 252 часа

2 семестр - 7 недель

ПК 1.2. Контролировать качество и расход сырья, продукции, реагентов, катализаторов, топливно-энергетических ресурсов.

ПК 1.3. Анализировать причины возникновения производственных инцидентов, принимать меры по их устранению и предупреждению.

3.2.Содержание практики

Виды деятельности

Виды

работ

Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ

Наименование учебных дисциплин, междисциплинарных курсов с указанием тем, обеспечивающих выполнение видов работ

Количест

во

часов

(недель)

Производственная практика

Ознакомление с предприятием. Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности

Ознакомление с предприятием. Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности

Правила поведения на предприятии.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Технологические схемы современных НПЗ. Укрупненные и комбинированные установки. План завода.

Технологические схемы современных НПЗ. План завода.

Знакомство с схемами современных НПЗ. Виды установок. План-схема завода.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Транспортирование и подготовка нефти к переработке.

Нефть. Виды ее транспортировки.

Химический состав нефти, ее происхождение, физико-химические свойства

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Безопасность труда. Доставка, приёмка, розлив, затаривание и транспортировка нефти и нефтепродуктов

Безопасность труда. Доставка, приёмка, розлив, затаривание и транспортировка нефти и нефтепродуктов.

Безопасность труда. Правила транспортировки нефтепродуктов.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Контроль качества сырья, полупродуктов и готовой продукции по показаниям КИП и результатам анализа.

Сырье. Его виды. Учет.

Определение качества.

Методы контроля качества сырья и продукции.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Анализ нефти и нефтепродуктов.

Отбор проб нефти и жидких нефтепродуктов.

Качественный и количественный анализ. Контроль качества сырья, полупродуктов и готовой продукции. Анализ нефти и нефтепродуктов.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Подготовка нефти к переработке.

Стабилизация нефти. Принципиальная технологическая схема установки стабилизации нефти.

Примеси нефти. Методы разрушения эмульсий.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка ЭЛОУ. Назначение установки. Сущность процесса. Эксплуатация установки

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Знание первичной переработки нефти. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки ЭЛОУ.

Изучение технологической схемы установки ЭЛОУ.

Основные контролируемые параметры и методы контроля

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка АВТ. Назначение установки. Сущность процесса. Эксплуатация установки

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Знание переработки нефти. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки АВТ.

Изучение технологической схемы установки АВТ.

Основные контролируемые параметры и методы контроля

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка ЭЛОУ-АВТ. Назначение установки. Сущность процесса. Эксплуатация установки.

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Знание переработки нефти. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка ЭЛОУ-АВТ. Назначение установки. Сущность процесса. Эксплуатация установки.

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Знание переработки нефти. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки ЭЛОУ-АВТ.

Изучение схемы установки ЭЛОУ-АВТ.

Основные контролируемые параметры и методы контроля.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Термические процессы нефтепереработки .

Эксплуатация установки термического крекинга.

Основные контролируемые параметры и методы контроля.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Термические процессы нефтепереработки.

Коксование. Пиролиз

Эксплуатация установки коксования.

Эксплуатация установки пиролиза.

Процессы коксования нефтяного сырья. Качество продуктов коксования.

Основные факторы пиролиза

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка висбрекинга тяжелого сырья. Назначение установки. Сущность процесса.

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Эксплуатация установки.

Безопасность труда при обслуживании установки. Знание переработки нефти. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки висбрекинга тяжёлого сырья.

Изучение схемы установки висбрекинга тяжёлого сырья.

Знание процессов Основные контролируемые параметры и методы контроля. Параметры процесса.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Термокаталитичес-кие процессы нефтепереработки.

Установка стабилизации и вторичной перегонки бензина.

Назначение установки стабилизации и вторичной перегонки бензина.

Безопасность труда при обслуживании установки. Оформление документации. Параметры процессов на установке.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка каталитического крекинга.

Назначение установки каталитического крекинга. Сущность процесса. Эксплуатация установки.

Безопасность труда при обслуживании установки. Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки каталитического крекинга.

Изучение регламента работы на установке.

Виды катализаторов.

Факторы процесса. Принципиальная технологическая схема.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка каталитического риформинга.

Эксплуатация установки.

Факторы процесса: сырье, температура, скорость, катализаторы. Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Химизм каталитического риформнга. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки каталитического риформинга.

Изучение технологической схемы установки каталитического риформинга

Параметры процессов на установке.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Блоки и оборудование установки каталитического риформинга.

Эксплуатация теплообменников, реакторных блоков. Работа динамической аппаратуры.

Принципиальная технологическая схема установки каталитического риформинга.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка гидроочистки дизельного топлива. Назначение установки. Сущность процесса. Эксплуатация установки.

Эксплуатация установки. Безопасность труда на установке. Параметры процессов на установке.

Гидроочистка. Гидрокрекинг. Сырьё, продукты, параметры процесса. Факторы процесса. Принципиальная технологическая схема.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки гидроочистки дизельного топлива.

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Водородная установка.

Эксплуатация установки.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Сырьё, продукты, параметры процесса. Факторы процесса. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема водородной установки.

Факторы процесса. Оформление документации.

Параметры процессов на установке.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Каталитическая изомеризация легчайших бензиновых фракций.

Принципиальная технологическая схема. Эксплуатация установки.

Безопасность труда на установке. Сырьё, продукты, параметры процесса. Факторы процесса.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка получения серы. Сущность процесса. Эксплуатация установки.

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Оформление документации.

Регламент работы установки

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки получения серы.

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Параметры процесса. Факторы процесса.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Переработка углеводородных газов. Газофракционирующие установки.

Очистка и осушка газов. Эксплуатация установки.

Принципиальная технологическая схема установки АГФУ

Безопасность труда на установке.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка получения битума.

Эксплуатация установки получения битума. Назначение установки. Сущность процесса.

Безопасность труда при обслуживании установки. Назначение процессов.

Параметры процессов на установке. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки получения битума.

Блоки установки. Способы получения битума. Факторы процесса.

Эксплуатация установки. Безопасность труда при производстве битума.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка полимер модификаций битумов.

Технологические процессы, протекающие на блоке полимер модификаций битумов

Безопасность труда при обслуживании установки. Назначение процессов.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка получения инертного газа. Эксплуатация установки

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Сущность процесса получения инертного газа. Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки получения инертного газа.

Блоки и механизмы установки. Ведение технологического процесса. Параметры наблюдения.

Параметры процессов на установке.

Оформление документации.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Установка полипропилена. Эксплуатация установки

Назначение процессов.

Параметры процессов на установке.

Безопасность труда при обслуживании установки. Назначение установки. Сущность процесса.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Принципиальная технологическая схема установки получения полипропилена.

Обслуживание оборудования установки. Параметры наблюдения.

Параметры процессов на установке.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Современный нефтеперерабатывающий завод.

Составление принципиальной схемы нефтеперерабатывающего завода ОАО "Газпромнефть МНПЗ".

Технологические схемы современных НПЗ. Укрупнённые и комбинированные установки.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Проверочная работа. Зачет.

Темы проверочных работ, соответствующие списку и графику проведения.

Правила техники безопасности.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

Выпускная квалификационная проверочная работа.

Выполнение работ согласно списку тем.

Знание процессов.

Ведение технологического процесса нефтепереработки.

6

4. условия организации и ПРОВЕДЕНИЯ производственной практики

4.1 Требования к документации, необходимой для проведения практики:

Результаты практики определяются программами профессионального модуля, разрабатываемыми образовательной организацией совместно с организациями.

По результатам практики, руководителям практики от организации и от образовательной организации формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения студентом профессиональных компетенций, а также характеристика на студента по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики.

В период прохождения практики студентом ведется дневник практики. По результатам практики студентом составляется отчет, который утверждается организацией.

Студент самостоятельно формирует портфолио работ, в котором отражает практический опыт, полученный в период прохождения практики.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтверждаемых документами соответствующих организаций.

4.2.Требования к учебно-методическому обеспечению практики:

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного места на закрепленном предприятии.

Оборудование учебного места:

- комплект документации (технический регламент установки);

- учебно-методический комплекс по предмету;

- комплект методических рекомендаций по выполнению отчета по практике;

- наглядные пособия;

- компьютер

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

4.3. Перечень учебных изданий, Интернет ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1.Воронкова Л.Б., Тароева Е.Н. Охрана труда в нефтехимической промышленности. Учебное пособие для среднего профессионального образования, - М.: Академия, 2011.

2.Ищенко А.А. Аналитическая химия. Учебник. Москва. Издательство "АКАDEMA", 2011.

3.Кристиан Г. Аналитическая химия. Учебник. Москва. Издательство "Бином Лаборатория знаний", 2009.

Дополнительные источники:

1. Баранов Д. А., Кутепов А. М. Процессы и аппараты. Учебник. Москва. Издательство "АКАDEMA", 2005.

2. Бондаренко И.. Альбом технологических схем процессов переработки нефти и газа. Москва. Издательство "Химия", 1983.

3. Сугак А.В., Леонтьев В.К., Туркин В.В. Процессы и аппараты химической технологии. Учебное пособие. Москва. Издательство "АКАDEMA", 2005.

4. Клевлеев В.М., Попов Ю.П., Кузнецова И. А.. Метрология, стандартизация и сертификация. Учебник. Москва. Издательство "ФОРУМ-ИНФРА-М", 2004.

5. Линецкий В. А., Гончарюк В. А. Охрана труда на нефтеперерабатывающих заводах. Учебник. Издательство "Химия", 1979.

6. Суханов В. П. Переработка нефти. Учебник. Москва. Издательство "Высшая школа", 1979.

7. Фарамазов С. А. Оборудование нефтеперерабатывающих заводов и его эксплуатация. Учебное пособие. Москва. Издательство "Химия"1988.

Интернет-ресурсы:

1. Лекае В.М., Лекае А. В.. Процессы и аппараты химической технологии. Учебник. Москва. Издательство "Высшая школа", 1977. twirpx.com/file/215534/

2. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР). Электронные информационные, практические и контрольные модули. fcior.edu.ru/

4.4. Требования к руководителям практики от образовательного учреждения и организации.

Целью производственной практики является комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по профессии «Оператор нефтепереработки», формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение ими опыта практической работы по данной профессии в рамках модуля «Ведение технологического контроля на установках 3 категории».

Задачей производственной практики в рамках модуля «Проведение ремонта технологических установок» является закрепление и совершенствование приобретённых в процессе обучения профессиональных умений обучающимися по изучаемой профессии, развитие у них общих и профессиональных компетенций, освоение ими современных производственных процессов, а также адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.

Содержание практики определяется требованиями к результатам освоения данного модуля и рабочей программой практики, разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением.

Производственная практика проводится в ОАО «Газпромнефть-МНПЗ» на основе прямых договоров, заключаемых между образовательным учреждением и организацией, в которую направляются обучающиеся. В этих договорах указывается численность обучающихся, направляемых на практику, рабочие места и обеспеченность безопасных условий труда и соблюдения санитарно-гигиенических требований для обучающихся, а также другие взаимные обязательства образовательного учреждения и организации. В этом случае обучающиеся могут зачисляться на вакантные должности, если их работа соответствует требованиям данного модуля.

Сроки проведения практик устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с требованиями ОПОП НПО. Согласно учебному плану, учебная и производственная практики для обучающихся по профессии Оператор нефтепереработки проводится концентрированно.

В организации проведения практик участвуют образовательные учреждения и организации, с которыми заключаются соответствующие договоры на организацию и проведение практик.

При этом образовательные учреждения решают следующие задачи:

- планируют и утверждают программы учебной и производственной практики в соответствии с графиком учебного процесса;

- назначают руководителей практики от образовательных учреждений;

- совместно с организациями определяют объекты практик, согласовывают с ними программы практик и планируемые результаты практик;

- осуществляют контроль за процессом реализации программ практик и условиями проведения практик в организациях, в том числе за соблюдением требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности;

- организовывают процедуру оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных обучающимися в ходе практики.

Организации, участвующие в осуществлении практик, решают следующие задачи:

- издают приказ о прохождении практики обучающимися;

- участвуют в формировании оценочного материала для оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных обучающимися в ходе прохождения практики;

- предоставляют рабочие места практикантам, назначают руководителей практики от организации и наставников;

- обеспечивают безопасные условия прохождения практики обучающимися;

-проводят инструктаж с обучающимися по охране труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности.

Организацию и руководство практиками осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации.

Общее руководство и контроль за практикой от образовательного учреждения осуществляет заместитель директора по учебно-производственной работе. Непосредственное руководство практикой учебной группы осуществляется мастером производственного обучения.

В период прохождения производственной практики с момента зачисления обучающихся на них распространяются требования охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие в организации, а также действие трудового законодательства, в том числе в части государственного социального страхования.

Практика завершается оценкой и (или) зачётом, подтверждающими выполнение видов работ, определенных программой. Результаты прохождения производственной практики представляются обучающимися в образовательное учреждение.

Освоению данного модуля должно предшествовать изучение следующих дисциплин общепрофессионального цикла: Электротехника, Материаловедение, Охрана труда, Безопасность жизнедеятельности.

Требования к руководителям практики от организации:

Реализация основной профессиональной образовательной программы по профессии начального профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Мастера производственного обучения должны иметь квалификацию по профессии рабочего на 1-2 разряда выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

5.Контроль и оценка результатов ПРАКТИКИ

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК1.1 Контролировать и регулировать технологический режим с использованием средств автоматизации и результатов анализов

- обеспечение соблюдения параметров технологического процесса согласно технологическому регламенту;

- контроль качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции по показаниям КИП и результатам анализа;

- выявление причин нарушения технологического процесса и разработка мер по их предупреждению и ликвидации;

- ведение отчетно-технической документации в соответствии с требованиями стандартов;

Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы при выполнении работ на различных этапах производственной практики.

ПК 1.2 Контролировать качество и расход сырья, продукции, реагентов, катализаторов, топливно-энергетических ресурсов.

- контроль качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции по показаниям КИП и результатам анализа в соответствии с технологическим регламентом;

- правильный отбор пробы на анализ и проведение анализа;

- правильное проведение розлива, затаривания и транспортировки готовой продукции на склад согласно инструкции;

- осуществление контроля за образующимися при производстве продукции отходами, сточными водами, выбросами в атмосферу, методами утилизации и переработки;

- правильное ведение учета расхода сырья, реагентов, количества вырабатываемой продукции, энергоресурсов.

Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы при выполнении работ на различных этапах производственной практики.

ПК 1.3 Анализировать причины возникновения производственных инцидентов, принимать меры по их устранению и предупреждению.

- соблюдение правил пожарной и электрической безопасности;

- выявление причин нарушения технологического процесса и разработка мер по их предупреждению и ликвидации;

- выполнение требований охраны труда, промышленной и пожарной безопасности при эксплуатации производственного объекта в соответствии с технологическим регламентом и инструкциями;

- оценивание состояния техники безопасности, экологии и окружающей среды на производственном объекте в соответствии с технологическим регламентом и инструкциями.

Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы при выполнении работ на различных этапах производственной практики.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценка

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- участие в работе научно-студенческих обществ;

- выступление на научно-практических конференциях;

- участие во внеурочной деятельности, связанной с будущей профессией (конкурсы профессионального мастерства, выставки и т. п.);

- высокие показатели производственной деятельности

Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы:

- на практических занятиях

(при решении ситуационных задач, при участии в деловых играх: при подготовке и участии в семинарах, при подготовке рефератов, докладов и т.д.);

- при выполнении и защите курсовой работы (проекта);

- при выполнении работ на различных этапах производственной практики;

- при проведении: контрольных работ, зачетов, экзаменов по междисциплинарным курсам, экзамена (квалификационного) по модулю.

.

ОК2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определенных руководителем.

- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области проведения технологических процессов, оценка их эффективности и качества

ОК3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

- анализ профессиональных ситуаций;

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области ведения технологических процессов.

ОК4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные при прохождении различных этапов производственной практики

ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- использование в учебной и профессиональной деятельности различных видов программного обеспечения, в том числе специального, при оформлении и презентации всех видов работ

- вести дистанционное управление технологическим процессом.

ОК6.Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

- взаимодействие с обучающимися при проведении деловых игр, выполнении коллективных заданий (проектов);

- с преподавателями, мастерами в ходе обучения;

- с потребителями и коллегами в ходе производственной практики

1

3