- Преподавателю
- Технология
- Открытый урок Құрақ құрау
Открытый урок Құрақ құрау
Раздел | Технология |
Класс | 7 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Масакбаева Ш.Е. |
Дата | 21.10.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Сабақтыңтақырыбы: Құрақ құру «Жұлдызды көрпеше»
Құрақ құру «Жұлдызды көрпеше»
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларғақұраққұраутехнологиясытуралытүсіндіріп, жұлдызды
құрақтыңдайындаужолдарынүйрету.
Дамытушылық: Оқушылардыңшығармашылыққабілетіндамытып, сабаққа
қызығушылығынжәнеөздігіненойлауқабілетінарттыру.
Тәрбиелік:Үнемділікке, ұқыптылыққа, талғампаздыққа, іскерлікке.
Ата-бабамыздыңсалт-дәстүрінбілугетәрбиелеу.
Сабақтыңтүрі: Білімменіскерліктіигеру.
Сабақтыңәдісі: Интерактивтітақтаменжұмыссұрақ - жауап.
Сабақтыңтипі: Жаңаматериалдымеңгерту.
Көрнекілігі: нұсқаукартасы, лекала, құрақүлгілер, құрақкөрпеше.
Қажеттіқұралдар: фломастер, сызғыш, қарындаштар, матақиындылары, дәптер.
Пәнаралықбайланыс: тарих, сызу, сурет.
Сабақтыңбарысы:
І. Ұйымдастырубөлімі.
- амандасу, түгендеу
- сыныптазалығынтексеріп, оқушылардысабаққадаярлау.
Өткентақырыптыпысықтау:
1. Матағасуретсалубояуынқалайатайды?
2. Тоқымабұйымдарыныңкартинасынқалайатайды?
3. Белдемшетүрлеріната?
4. Тігістүрлеріната?
5. Әрлеутігісінеүшінқолданады?
6. Пердетүрлеріната?
7. Мататүрлеріната?
ІІ.Жаңасабақ.
Құраққұрауертеденкележатқанқолөнердіңбіртүрі.Құраққұрауәдісікөшпендіхалықарасындаосыдан 2500 - 3000 жылдарбұрындамыптарады.Құрақ «құрау» дегенсөзданалынған.Құрақөнерібелгілібірнаным-сенімнегізіндепайдаболуыдамүмкін.Әжелерімізсадақалардажыртыстантүскенматақалдықтарынқалдырмай, іскежаратыпотырған.Жаманрухтанқорғауүшін - жаңатуғансәбигекөйлектіқырыққұрақтантігетін, алересекбалаларғақырыққұрақтаншапандарментақиялардайындайтын.Орыстіліндеқұраққұрауөнері «Лоскутноешитье» депаталады.Ағылшынтіліндеқұраққұрауөнері «Pachwork» депаталады.
Жапонхалқындақұрақ «сашико» депаталады.Қазіргкездеқұрақкөрпеқолданыстаншыққанжоқ.Оныдиванға, орындыққа, төсенішретіндепайдаланыпжүр.Құраққақойылатынталапбіреу-олматабөлшектерініңсимметриялыболуыжәнетүстерініңүйлесімдіорналасуы.Шеберлергеометрияныоқымасадабірбөлігін5 - 6 ретқайталауарқылыүшбұрыш, төртбұрыш, алтыбұрыш, ромбформаларыныңәдеміүйлесімінтауыпқұрастырған.Құрақсұлулығытүсінеқарайжәнеәрбіртүсбелгілібіртәртіппенкездесіпотырсаөрнексұлуланатүседі, алретсізорналассасолғынданады.
Құрақтантігілгентұрмыстақолданылатынбұйымдар:
• көрпеше
• төсеніш
• сырмақ
• жастыққап
• қоржын
• түрлікәдесыйлар
Құраққұрауғапайдаланылатынгеометрикалықформадағықиындылар:
Ромб
Тіктөртбұрыш
Трапеция
Омарта
Шаршы
Үшбұрыш
Құрақтүрлерінслайдбойыншакөрсету.
Нұсқаукартасы
Еңбекобъектісі: «Жұлдыз» өрнегінсызбасынорындау жолдары.
Таблица
ІІІ.Қорытынды:
Бекітусұрақтары.Құрақтардыөзорындарынаорналастыр
ІV.Бағалау:
«5» егердежоғарыдаберілгенталаптардыңбарлығыорындалсағанақойылады.
«4» егердежұмыстаазғанақателіктержіберілгенболса.
«3» егердежасалғанбұйымталапқасайболмаса, бірақалғанжоғарыдааталғанталаптардұрысорындалсақойылады.
Конец формы