Мастер-класс Складывание листика в букет из роз

Мастер-класс по технологии.

Составление сладкого букета.

Складывание листика для букета из роз.

(слайд)

- Здравствуйте, ребята.

- Во все времена девочка, девушка, женщина считалась нежным созданием, которая требовала к себе большого внимания. И современное время - не исключение. Мы живем в жестком мире, а так хочется тепла, уюта и, конечно же, внимания.

- Посмотрите на экран

(слайды о цветах)

- Как вы думаете, о чем пойдет речь?

* О цветах.

- На прошлом уроке мы с вами подготовили заготовки для создания букета.

• Сладкие розы. Конфета, которая там находится, при желании можно развернуть и скушать. Особенно конфеты поедаются в семьях, где есть дети;

• Подставки из пенопласта;

• Шпажки - стволы;

• Оберточная бумага.

- Посмотрите на экран и скажите, что же нам не хватает для полноценного букета?

(слайд)

* Листики, скрутки

- Мы сегодня сделаем украшения для букета - листики (показываю в оригинале листик).

- Какие операции мы можем проделывать.

*Складывание, сворачивание.

- Как мы можем сложить?

*Пополам, по диагонали.

- Возьмите по одному прямоугольника и сложите по диагонали. Складываем.

- Что сейчас совершили?

* Операцию.

- Как называется обратная операция?

*Развернуть.

- Что сейчас я вам предложу?

* Пробное действие.

- Я раздам вам готовый сложенный листик. Как будет звучать пробное задание?

* Нам нужно сложить листик (скрутку).

- Вам дается 1 мин. Чтобы попытаться сделать листик.

_ У кого нет ответа?

*Я не смогла сложить листик;

*Я не могу доказать, что я права.

- Почему?

*Потому что у нас нет способа, как складывать листик.

- У вас появилось затруднение?

*Да.

- Что нужно поставить?

*Цель. Научиться складывать листик для букета из роз.

- Как, вы думаете, будет звучать тема?

*Складывание листика для букета из роз.

- Что мы уже знаем?

(План на экране)

1. Рассмотреть готовый листик.

2. Разложить его.

3. Воспользоваться обратной операцией.

4. Составить алгоритм сворачивания листика

- У вас на столах есть алгоритм, вы должны сложить последовательность складывания листика. На это дается полминуты.

- Время прошло. Пожалуйста, представитель от группы прочитайте последовательность. Проверим.

(слайд)

1. Свернуть по диагонали, так чтобы уголки торчали

2. Левый нижний угол подгинаем к середине

3. Кладем шпажку на середину

4. Правый угол накладываем на левый

5. Закрепляем материал к шпажке скотчем.

- Эталон есть. Прежде, чем приступить к работе, вспомним правила по технике безопасности при работе с ножницами и шпажкой.

У вас на столах лежат прямоугольники от упаковочного материала. Теперь вы должны сами сделать по 2 листика каждый. Приступайте к работе. (хожу по рядам)

- Помните правило работы в группе. Сделал сам помоги другому.

(практическая работа)

- Вы большие молодцы, сделали за 5 мин.

- Теперь для составления букета у нас есть все необходимое. Сейчас мы соберем все в букет. В основу из пенопласта вкалываем розы в том порядке, как вы считаете правильным. Теперь между роз помещаем наши листики.

- Нам осталось лишь упаковать букет в оберточную бумагу. Она уже у нас есть. Обертываем и прикрепляем в некоторых местах степлером.

- Какую цель сегодня на уроке ставили?

- Кто узнал, как делать?

- Кто уже умеет делать?

- Главное поняли.

- Спасибо за урок.