Рабочая программа по технологии в 8 классе (8 вид)

Пояснительная записка

Цель: дать элементарные знания, умения и навыки по столярному делу.

Задачи:

• формирование элементарных знаний и умений по столярному делу и ориен­тации в учебной среде;

• коррекция недостатков развития умственно отсталого ребенка в процессе трудового обучения;

• дать учащимся профессиональную подготовку по изучаемому предмету;

• формирование коммуникативных умений;

• обучение предметно-практической и доступной трудовой деятельности на уроках столярного дела;

Нормативные правовые документы:

• Закон РФ «Об образовании» № 273-ФЗ от 29.12.2012;

• Приказ Министерства образования РФ от 09.03.2004г. № 1312 «Об утверждении ФБУП для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»;

• Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009г. №373

Сведения о программе:

Рабочая программа по технологии для 8 класса составлена на базе основной общеобразовательной программы с учетом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся и в соответствии с адаптированной программой для специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида для 5-9 классов, допущенной Министерством образования РФ, 2000 г. под редакцией В.В. Воронковой.

Для составления программы использовался учебник: По данному предмету, технология, учебник отсутствует. В связи с отсутствием УМК по предмету, распределение учебного материала проводилось самостоятельно учителем с опорой на вышеизложенную программу.

Определение места и роли предмета (учебного курса):

Программный материал упрощен, увеличено количество часов для прохождения труднодоступных тем. Дети с нарушением интеллекта имеют недоразвитие познавательной деятельности. Протекая в условиях атипичного, аномального развития, и низшие и высшие психические процессы у детей с нарушением интеллекта приобретают целый ряд особенностей, которые учитывались при составлении плана работы, и это является тем важным условием, без которого невозможно достичь эффективного коррекционно-воспитательного воздействия. Общим для всех познавательных процессов является их зависимость от дефекта, от индивидуально-типологических особенностей нервной системы и психики данного ребенка, от свойств и особенностей его личности в целом. В то же время каждый процесс отличается особым характером развития и функционирования.

Такой контингент учащихся требует специального подхода в обучении и воспитании, и предъявляет высокие требования к организации учебно-воспитательного процесса на уроках профильного трудового обучения.

Информация о количестве учебных часов:

Класс

Учебный предмет

Кол-во часов в неделю

I

четверть

II

четверть

III

четверть

IV

четверть

Кол-во часов в год

8

Технология

6

48

48

60

48

204

Формы организации образовательного процесса:

Общеклассные формы: урок, практическая работа.

Групповые формы: групповая работа на уроке, групповой практикум.

Методы обучения: словесные - рассказ, беседа; наглядные - иллюстрации, демонстрации, практическая работа в классе.

Технологии обучения: элементы игровых технологий, технологии разноуровнего и дифференцированного обучения.

Виды и формы контроля:

Виды контроля знаний: текущий, промежуточный, итоговый (в 9 классе)

Формы контроля знаний: устный опрос, практика - изготовление изделия,

В процессе изучения предмета Технология Трудовое обучение используются следующие формы текущего контроля: устный опрос, изготовление изделия.

В процессе изучения предмета Технология Трудовое обучение используются следующие формы промежуточного контроля: самостоятельная работа - изготовление изделия.

В процессе изучения предмета Технология Трудовое обучение используются следующие формы итогового контроля: экзамен по билетам, изготовление изделия.

Планируемый уровень подготовки:

Учащиеся должны знать:
материалы, применяемые в столярном производстве;
основные породы, свойства и пороки древесины;
сущность и назначение основных столярных операций;
способы и приемы выполнения разметки, пиления, строгания, долбления и резания стамеской, сверления;
назначение и применение шиповых соединений, способы и приемы их выполнения;

виды соединений деревянных деталей по длине (сращивание), кромкам (сплачивание), угловые (концевые, серединные); их применение;
способы и приемы выполнения разъемных и неразъемных столярных соединений;
виды клеев, способы приготовления клеевых растворов и их применение;
контрольно-измерительные инструменты, шаблоны, приспособления и правила их применения и использования;
способы контроля точности и качества выполняемых работ, предупреждение и исправление брака;

устройство и правила обращения с ручными столярными инструментами;
устройство и правила работы на токарном и сверлильном станке, способы экономного расходования материалов и электроэнергии, бережного обращения с инструментами, оборудованием и приспособлениями;

элементарные сведения по экономике и предпринимательской деятельности, трудовым законодательством.
правила безопасности труда, производственной санитарии, электро- и пожарной безопасности, внутреннего распорядка и организации рабочего места;

специальную терминологию и пользоваться ею.

Учащиеся должны уметь:
выполнять столярные работы ручными инструментами;
размечать и выполнять разъемные и неразъемные соединения, шиповые, угловые, концевые, серединные и ящичные вязки, соединения по длине, по кромкам, сплачивать, сращивать и склеивать детали;
собирать столярные изделия (с помощью клеев и специальных приспособлений);
пользоваться контрольно-измерительными инструментами и приспособлениями;
рационально раскраивать заготовки, экономно расходовать материалы и электроэнергию;
бережно обращаться с оборудованием, инструментами и приспособлениями;
подготавливать и рационально организовывать рабочее место;
соблюдать требования безопасности труда, производственной санитарии, электро- и пожарной безопасности и охраны природы.

Учебно-тематический план

Класс

Содержание

Кол-во часов

I четверть

II четверть

III четверть

4 четверть

8

Повторение

2

2

2

2

Заделка пороков и дефектов древесины

29

Пиломатериалы

11

Изготовление столярно-мебельного изделия

6

8

Практическое повторение

4

11

4

Самостоятельная работа

3

Изготовление разметочного инструмента

26

Токарные работы

8

16

Изготовление строгального инструмента

19

Представление о процессе резания древесины

13

Изготовление столярно-мебельного изделия

17

Ремонт столярного изделия

10

Безопасность труда во время столярных работ

6

Крепежные изделия и мебельная фурнитура

6

итого

48

48

60

48

Содержание рабочей программы

Повторение - 2 часа

Повторение пройденного материала за 7 класс. План работы. Правила безопасности.

Правила безопасности при изготовлении строгального инструмента.

Заделка пороков и дефектов древесины - 29 ч

Объекты работы. Заготовки для предстоящих работ и материалоотходы.

Теоретические сведения. Дефекты и пороки древесины. Груп­пы пороков древесины. Дефекты обработки и хранения.

Шпатлевка, назначение, виды (сухая, жидкая), характеристика по основному составу пленкообразующего вещества (масляная, кле­еная, лаковая и др.). Станок одношпиндеольный сверлильный: назна­чение, конструкция, устройство механизмов. Ознакомление с многошпиндельным сверлильным и сверлильно-пазовальным станка­ми. Устройство для крепления сверла. Правила безопасной работы при сверлении. Уборка и смазка сверлильного станка. Организация рабочего места для сверления. Подготовка сверлильного станка к работе. Сверление сквозных и глухих отверстий. Выдалбливание сквозных и несквозных гнезд с предварительным сверлением.

Умение. Заделка пороков и дефектов на древесине.

Упражнения. Определение пороков и дефектов древесины. Ус­воение приемов заделки на материалоотходах.

Практические работы. Выявление на древесине дефектов, тре­бующих заделки. Определение формы дефекта. Выполнение размет­ки под заделку. Высверливание, долбление отверстия. Изготовле­ние заделки. Вставка заделки на клею. Застрагивание заделки.

Пиломатериалы - 11 ч

Теоретические сведения. Пиломатериалы: виды (брусья, доски, бруски, обапол, шпалы, рейки, дощечки, планки), назначение и харак­теристика основных видов, получение, хранение и обмер, стоимость.

Умение. Распознавание видов пиломатериалов.

Упражнение. Определение вида пиломатериала на рисунке и по образцу.

Изготовление столярно-мебельного изделия - 14 ч

Изделия. Скамейка. Табурет. Выставочная витрина.

Теоретические сведения. Мебель: виды (стул, кресло, стол, шкаф, тумба, комод, сервант, диван, диван-кровать, кушетка, тахта), назначение и комплектование для разных помещений. Ознакомле­ние с производственным изготовлением мебели. Содержание сбо­рочного чертежа: спецификация и обозначение составных частей из­делия (сборочных единиц).

Умение. Распознавание вида работ.

Упражнения. Определение вида мебели на рисунке и по нату­ральному образцу.

Практические работы. Чтение технической документации. Из­готовление рамок, коробок, подвижных и неподвижных элементов мебели.

Подготовка изделия к отделке, отделка изделия.

Практическое повторение - 4 ч

Виды работы. Изготовление табурета, аптечки.

Повторение - 2 часа

План работы на четверть. Правила безопасности.

Правила безопасности при изготовлении строгального инструмента.

Изготовление разметочного инструмента - 26 ч

Изделия. Угольник столярный. Ярунок. Рейсмус.

Теоретические сведения. Разметочный инструмент: материал, качество изготовления, точность. Ярунок: назначение, применение.

Умение. Приготовление разметочного инструмента.

Упражнения. Проверка состояния и пригодности к работе име­ющихся в мастерской линеек и угольников.

Практические работы. Подбор материала для изделия. Подго­товка рубанка для строгания древесины твердой породы. Изготов­ление инструмента. Проверка изготовленного угольника конт­рольным угольником и на доске с отфугованной кромкой. Установ­ка малки по транспортиру. Проверка ярунка.

Повторение - 2 часа

План работы на четверть. Правила безопасности.

Правила безопасности при изготовлении строгального инструмента.

Токарные работы - 24 ч

Изделия. Ручки для напильников, стамесок, долот. Ножки для табурета, журнального столика. Солонка. Коробочка для мелочи.

Теоретические сведения. Токарный станок: управление, уход, неисправности, виды и меры по предупреждению. Правила безопас­ной работы.

Скоба и штангенциркуль. Устройство штангенциркуля. Исполь­зование нулевого деления нониуса (отсчет до целых миллиметров).

Практические работы. Разметка скобой. Снятие конуса рез­цом. Выполнение шипов у ножек. Сверление с использованием задней бабки. Проверка размеров изделия кронциркулем и штан­генциркулем.

Практическое повторение - 11 ч

Виды работы. Изготовление скамейки, ярунка, солонки.

Изготовление строгального инструмента - 19 ч

Изделие. Шерхебель.

Теоретические сведения. Инструмент для ручного строгания плоскости: технические требования. Материал для изготовления.

Расположение годичных колец на торцах колодки. Экономические и эстетические требования к инструментам.

Умение. Изготовление строгального инструмента.

Практические работы. Подбор заготовки для колодки строгаль­ного инструмента. Фугование заготовки для колодки. Разметка и обработка колодки. Подгонка «постели» по ножу. Обработка и под­гонка клина. Проверка выполненного изделия.

Представление о процессе резания древесины - 13 ч

Объект работы. Дереворежущий инструмент.

Теоретические сведения. Резец: элементы, основные грани и углы при прямолинейном движении. Виды резания в зависи­мости от направления движения резца относительно волокон дре­весины (продольное, поперечное, торцевое). Движения резания и подачи.

Влияние на процесс резания изменения основных углов резца.

Лабораторная работа. Определение формы (элементов геомет­рии) резцов разных дереворежущих инструментов.

Повторение - 2 часа

План работы на четверть. Правила безопасности.

Правила безопасности при изготовлении строгального инструмента.

Изготовление столярно-мебельного изделия - 17 ч

Изделия. Несложная мебель в масштабе 1 : 5.

Теоретические сведения. Технология изготовления сборочных единиц (рамки, коробки, щиты, опоры). Способы соединения в сбо­рочных зажимах и приспособлениях. Зависимость времени выдер­жки собранного узла от вида клея, температурных условий, кон­струкции узла и условий последующей обработки. Брак при сборке изделия: предупреждение, исправление. Металлическая фурниту­ра для соединения сборочных единиц. Учет производительности труда. Бригадный метод работы.

Умение. Изготовление простейшей мебели.

Практические работы. Подбор материала для изделия. Органи­зация рабочего места. Изготовление деталей и сборочных единиц. Сборка и отделка изделия. Организация пооперационной работы. Проверка изделий. Учет и коллективное обсуждение производитель­ности труда.

Ремонт столярного изделия - 10 ч

Объекты работы. Стул. Стол. Шкаф.

Теоретические сведения. Износ мебели: причины, виды. Ремонт: технические требования к качеству, виды (восстановление шипо­вых соединений, покрытий лицевой поверхности, использование вставок, замена деталей), правила безопасности при выполнении.

Умение. Ремонт простейшей мебели.

Практические работы. Выявление повреждений на мебели. Под­готовка к переклейке соединения. Переклейка соединения. Усиление узлов и соединений болтами, металлическими уголками. Восста­новление облицовки. Изготовление и замена поврежденных деталей.

Безопасность труда во время столярных работ - 6 ч

Теоретические сведения. Значение техники безопасности (га­рантия от несчастных случаев и травм). Причины травмы: неисп­равность инструмента или станка, неправильное складирование или переноска рабочего материала, ошибки при заточке или наладке ин­струмента, неосторожное обращение с электричеством. Меры пре­дохранения от травм.

Возможность быстрого возгорания древесных материалов, ма- териалоотходов, красок, лаков и других легковоспламеняющихся жидкостей.

Предупреждение пожара. Действия при пожаре.

Крепежные изделия и мебельная фурнитура - 6 ч

Теоретические сведения. Гвоздь: виды (строительный, тарный, обойный, штукатурный, толевый, отделочный), использование.

Шуруп: виды, назначение. Стандартная длина гвоздя и шурупа. Болт, пинт, стяжка, задвижка, защелка, магнитный держатель, полкодер­жатель, петля: виды, назначение.

Умение. Распознавание видов крепежных изделий и мебельной фурнитуры.

Упражнения. Определение названий крепежных изделий и ме­бельной фурнитуры по образцам. Определение длины гвоздя на глаз.

Практическое повторение - 4 ч

Виды работы. Изготовление крепежных изделий. Изготовление столярного угольника, выставоч­ной витрины.

Самостоятельная работа - 3 ч

Изготовление и замена поврежденных деталей. Изготовление рамки.

Литература и средства обучения

1. Столярное дело 5-6кл, 7-8кл. Журавлев Б.А., 1992г. Вспомогательная школа.

2. Плотничные работы. Л.Н.Крейндлин. Издат. Москва 1972г.уч. для проф-техн училищ.

3. Столярные и плотничные работы. Л.Н.Крейндлиц.Издат. Москва 1989г.

4. Трудовой кодекс Российской Федерации (ТК РФ).

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс

№ п/п

Тема

Количество часов

Дата проведения

план

факт

ПОВТОРЕНИЕ - 2 час

1

Повторение пройденного в 7 классе. План работы на год. Правила безопасности работы в мастерской.

1

2

Правила безопасности при изготовлении строгального инструмента

1

Заделка пороков и дефектов древесины - 29 ч

3

Дефекты и пороки древесины

1

4

Груп­пы пороков древесины

1

5

Дефекты обработки и хранения

1

6

Шпатлевка, назначение, виды (сухая, жидкая), характеристика по основному составу пленкообразующего вещества (масляная, кле­еная, лаковая и др.)

1

7

Станок одношпиндеольный сверлильный: назна­чение, конструкция, устройство механизмов

1

8

Ознакомление с многошпиндельным сверлильным и сверлильно-пазовальным станка­ми

1

9

Устройство для крепления сверла

1

10

Правила безопасной работы при сверлении

1

11

Уборка и смазка сверлильного станка

1

12

Организация рабочего места для сверления

1

13

Подготовка сверлильного станка к работе

1

14

Сверление сквозных и глухих отверстий

1

15

Выдалбливание сквозных и несквозных гнезд с предварительным сверлением

1

16

Упражнения. Определение пороков и дефектов древесины.

1

17

Упражнения. Ус­воение приемов заделки на материалоотходах

1

18

Практическая работа. Выявление на древесине дефектов, тре­бующих заделки.

1

19

Практическая работа. Выявление на древесине дефектов, тре­бующих заделки.

1

20

Практическая работа. Определение формы дефекта.

1

21

Практическая работа. Определение формы дефекта.

1

22

Практическая работа. Выполнение размет­ки под заделку.

1

23

Практическая работа. Выполнение размет­ки под заделку.

1

24

Практическая работа. Высверливание, долбление отверстия.

1

25

Практическая работа. Высверливание, долбление отверстия.

1

26

Практическая работа. Изготовле­ние заделки.

1

27

Практическая работа. Изготовле­ние заделки.

1

28

Практическая работа. Вставка заделки на клею.

1

29

Практическая работа. Вставка заделки на клею.

1

30

Практическая работа. Застрагивание заделки.

1

31

Практическая работа. Застрагивание заделки.

1

Пиломатериалы - 11 ч

32

Пиломатериалы: виды (брусья, доски, бруски, обапол, шпалы, рейки, дощечки, планки)

1

33

Пиломатериалы: виды (брусья, доски, бруски, обапол, шпалы, рейки, дощечки, планки)

1

34

Пиломатериалы: назначение и харак­теристика основных видов

1

35

Пиломатериалы: назначение и харак­теристика основных видов

1

36

Пиломатериалы: получение, хранение и обмер, стоимость

1

37

Пиломатериалы: получение, хранение и обмер, стоимость

1

38

Упражнение. Определение вида пиломатериала на рисунке и по образцу

1

39

Упражнение. Определение вида пиломатериала на рисунке и по образцу

1

40

Практическая работа. Распознавание видов пиломатериалов

1

41

Практическая работа. Распознавание видов пиломатериалов

1

42

Практическая работа. Распознавание видов пиломатериалов

1

Изготовление столярно-мебельного изделия - 6 ч

43

Мебель: виды (стул, кресло, стол, шкаф, тумба, комод, сервант, диван, диван-кровать, кушетка, тахта)

1

44

Мебель: назначение и комплектование для разных помещений

1

45

Ознакомле­ние с производственным изготовлением мебели

1

46

Содержание сбо­рочного чертежа: спецификация и обозначение составных частей из­делия (сборочных единиц)

1

47

Содержание сбо­рочного чертежа: спецификация и обозначение составных частей из­делия (сборочных единиц)

1

48

Упражнения. Определение вида мебели на рисунке и по нату­ральному образцу

1

ПОВТОРЕНИЕ - 2 час

49

План работы на четверть. Правила безопасности работы в мастерской.

1

50

Правила безопасности при изготовлении строгального инструмента

1

Изготовление столярно-мебельного изделия - 8 ч

51

Практическая работа. Подготовка изделия к отделке, отделка изделия /скамейка, табурет,../.

1

52

Практическая работа. Подготовка изделия к отделке, отделка изделия /скамейка, табурет,../.

1

53

Практическая работа. Из­готовление рамок, коробок, подвижных и неподвижных элементов мебели.

1

54

Практическая работа. Из­готовление рамок, коробок, подвижных и неподвижных элементов мебели.

1

55

Практическая работа. Подготовка изделия к отделке, отделка изделия /скамейка, табурет,../.

1

56

Практическая работа. Подготовка изделия к отделке, отделка изделия /скамейка, табурет,../.

1

57

Практическая работа. Подготовка изделия к отделке, отделка изделия /скамейка, табурет,../.

1

58

Практическая работа. Подготовка изделия к отделке, отделка изделия /скамейка, табурет,../.

1

Практическое повторение - 4 ч

59

Практическая работа. Изготовление табурета, аптечки

1

60

Практическая работа. Изготовление табурета, аптечки

1

61

Практическая работа. Изготовление табурета, аптечки

1

62

Практическая работа. Изготовление табурета, аптечки

1

Изготовление разметочного инструмента - 26 ч

63

Разметочный инструмент: материал, качество изготовления, точность

1

64

Разметочный инструмент: материал, качество изготовления, точность

1

65

Ярунок: назначение, применение

1

66

Ярунок: назначение, применение

1

67

Ярунок: назначение, применение

1

68

Упражнения. Проверка состояния и пригодности к работе име­ющихся в мастерской линеек и угольников

1

69

Упражнения. Проверка состояния и пригодности к работе име­ющихся в мастерской линеек и угольников

1

70

Упражнения. Проверка состояния и пригодности к работе име­ющихся в мастерской линеек и угольников

1

71

Практическая работа. Подбор материала для изделия.

1

72

Практическая работа. Подбор материала для изделия.

1

73

Практическая работа. Подбор материала для изделия.

1

74

Практическая работа. Подго­товка рубанка для строгания древесины твердой породы.

1

75

Практическая работа. Подго­товка рубанка для строгания древесины твердой породы.

1

76

Практическая работа. Подго­товка рубанка для строгания древесины твердой породы.

1

77

Практическая работа. Изготов­ление инструмента.

1

78

Практическая работа. Изготов­ление инструмента.

1

79

Практическая работа. Изготов­ление инструмента.

1

80

Практическая работа. Проверка изготовленного угольника конт­рольным угольником и на доске с отфугованной кромкой.

1

81

Практическая работа. Проверка изготовленного угольника конт­рольным угольником и на доске с отфугованной кромкой.

1

82

Практическая работа. Проверка изготовленного угольника конт­рольным угольником и на доске с отфугованной кромкой.

1

83

Практическая работа. Проверка изготовленного угольника конт­рольным угольником и на доске с отфугованной кромкой.

1

84

Практическая работа. Установ­ка малки по транспортиру.

1

85

Практическая работа. Установ­ка малки по транспортиру.

1

86

Практическая работа. Установ­ка малки по транспортиру.

1

87

Практическая работа. Проверка ярунка

1

88

Практическая работа. Проверка ярунка

1

Токарные работы - 8часов

89

Токарный станок: управление, уход, неисправности, виды и меры по предупреждению

1

90

Токарный станок: управление, уход, неисправности, виды и меры по предупреждению

1

91

Токарный станок: управление, уход, неисправности, виды и меры по предупреждению

1

92

Правила безопас­ной работы

1

93

Скоба и штангенциркуль

1

94

Устройство штангенциркуля

1

95

Исполь­зование нулевого деления нониуса (отсчет до целых миллиметров)

1

96

Исполь­зование нулевого деления нониуса (отсчет до целых миллиметров)

1

ПОВТОРЕНИЕ - 2 час

97

План работы на четверть. Правила безопасности работы в мастерской.

1

98

Правила безопасности при изготовлении строгального инструмента

1

Токарные работы - 16 часов

99

Практическая работа. Разметка скобой.

1

100

Практическая работа. Разметка скобой.

1

101

Практическая работа. Снятие конуса рез­цом.

1

102

Практическая работа. Снятие конуса рез­цом.

1

103

Практическая работа. Выполнение шипов у ножек.

1

104

Практическая работа. Выполнение шипов у ножек.

1

105

Практическая работа. Выполнение шипов у ножек.

1

106

Практическая работа. Выполнение шипов у ножек.

1

107

Практическая работа. Сверление с использованием задней бабки.

1

108

Практическая работа. Сверление с использованием задней бабки.

1

109

Практическая работа. Сверление с использованием задней бабки.

1

110

Практическая работа. Сверление с использованием задней бабки.

1

111

Практическая работа. Проверка размеров изделия кронциркулем и штан­генциркулем

1

112

Практическая работа. Проверка размеров изделия кронциркулем и штан­генциркулем

1

113

Практическая работа. Проверка размеров изделия кронциркулем и штан­генциркулем

1

114

Практическая работа. Проверка размеров изделия кронциркулем и штан­генциркулем /Ручки для напильников, стамесок, долот. Ножки для табурета, журнального столика. Солонка. Коробочка для мелочи/

1

Практическое повторение - 11 ч

115

Практическое повторение. Изготовление скамейки, ярунка, солонки.

1

116

Практическое повторение. Изготовление скамейки, ярунка, солонки.

1

117

Практическое повторение. Изготовление скамейки, ярунка, солонки.

1

118

Практическое повторение. Изготовление скамейки, ярунка, солонки.

1

119

Практическое повторение. Изготовление скамейки, ярунка, солонки.

1

120

Практическая работа. Изготовление угольника

1

121

Практическая работа. Изготовление угольника

1

122

Практическая работа. Изготовление угольника

1

123

Практическая работа. Изготовление угольника

1

124

Практическая работа. Изготовление угольника

1

125

Практическая работа. Изготовление угольника

1

Изготовление строгального инструмента - 19 ч

126

Инструмент для ручного строгания плоскости: технические требования

1

127

Инструмент для ручного строгания плоскости: технические требования

1

128

Материал для изготовления

1

129

Материал для изготовления

1

130

Расположение годичных колец на торцах колодки

1

131

Расположение годичных колец на торцах колодки

1

132

Экономические и эстетические требования к инструментам

1

133

Экономические и эстетические требования к инструментам

1

134

Практическая работа. Подбор заготовки для колодки строгаль­ного инструмента.

1

135

Практическая работа. Подбор заготовки для колодки строгаль­ного инструмента.

1

136

Практическая работа. Фугование заготовки для колодки.

1

137

Практическая работа. Фугование заготовки для колодки.

1

138

Практическая работа. Разметка и обработка колодки.

1

139

Практическая работа. Разметка и обработка колодки.

1

140

Практическая работа. Подгонка «постели» по ножу.

1

141

Практическая работа. Подгонка «постели» по ножу

1

142

Практическая работа. Обработка и под­гонка клина. Проверка выполненного изделия.

1

143

Практическая работа. Обработка и под­гонка клина. Проверка выполненного изделия.

1

Представление о процессе резания древесины - 13 ч

144

Резец: элементы, основные грани и углы при прямолинейном движении

1

145

Резец: элементы, основные грани и углы при прямолинейном движении

1

146

Виды резания в зависи­мости от направления движения резца относительно волокон дре­весины (продольное, поперечное, торцевое)

1

147

Виды резания в зависи­мости от направления движения резца относительно волокон дре­весины (продольное, поперечное, торцевое)

1

148

Движения резания и подачи

1

149

Движения резания и подачи

1

150

Влияние на процесс резания изменения основных углов резца

1

151

Влияние на процесс резания изменения основных углов резца

1

152

Влияние на процесс резания изменения основных углов резца

1

153

Практическая работа. Определение формы (элементов геомет­рии) резцов разных дереворежущих инструментов.

1

154

Практическая работа. Определение формы (элементов геомет­рии) резцов разных дереворежущих инструментов.

1

155

Практическая работа. Определение формы (элементов геомет­рии) резцов разных дереворежущих инструментов.

1

156

Практическая работа. Определение формы (элементов геомет­рии) резцов разных дереворежущих инструментов.

1

ПОВТОРЕНИЕ - 2 час

157

План работы на четверть. Правила безопасности работы в мастерской.

1

158

Правила безопасности при изготовлении строгального инструмента

1

Изготовление столярно-мебельного изделия - 17 ч

159

Технология изготовления сборочных единиц (рамки, коробки, щиты, опоры)

1

160

Способы соединения в сбо­рочных зажимах и приспособлениях

1

161

Зависимость времени выдер­жки собранного узла от вида клея, температурных условий, кон­струкции узла и условий последующей обработки

1

162

Брак при сборке изделия: предупреждение, исправление

1

163

Металлическая фурниту­ра для соединения сборочных единиц

1

164

Учет производительности труда

1

165

Бригадный метод работы

1

166

Практическая работа. Подбор материала для изделия.

1

167

Практическая работа. Подбор материала для изделия. Органи­зация рабочего места.

1

168

Практическая работа. Изготовление деталей и сборочных единиц.

1

169

Практическая работа. Изготовление деталей и сборочных единиц.

1

170

Практическая работа. Изготовление деталей и сборочных единиц.

1

171

Практическая работа. Сборка и отделка изделия.

1

172

Практическая работа. Сборка и отделка изделия.

1

173

Практическая работа. Организация пооперационной работы.

1

174

Практическая работа. Проверка изделий.

1

175

Практическая работа. Учет и коллективное обсуждение производитель­ности труда

1

Ремонт столярного изделия - 10 ч

176

Износ мебели: причины, виды

1

177

Ремонт: технические требования к качеству, виды (восстановление шипо­вых соединений, покрытий лицевой поверхности, использование вставок, замена деталей)

1

178

Ремонт: правила безопасности при выполнении

1

179

Практическая работа. Выявление повреждений на мебели.

1

180

Практическая работа. Под­готовка к переклейке соединения.

1

181

Практическая работа. Переклейка соединения.

1

182

Практическая работа. Переклейка соединения.

1

183

Практическая работа. Усиление узлов и соединений болтами, металлическими уголками.

1

184

Практическая работа. Восста­новление облицовки.

1

185

Практическая работа. Изготовление и замена поврежденных деталей

1

Безопасность труда во время столярных работ - 6 ч

186

Значение техники безопасности (га­рантия от несчастных случаев и травм).

1

187

Причины травмы: неисп­равность инструмента или станка, неправильное складирование или переноска рабочего материала, ошибки при заточке или наладке ин­струмента, неосторожное обращение с электричеством

1

188

Меры пре­дохранения от травм

1

189

Возможность быстрого возгорания древесных материалов, материалоотходов, красок, лаков и других легковоспламеняющихся жидкостей

1

190

Предупреждение пожара. Действия при пожаре

1

191

Предупреждение пожара. Действия при пожаре

1

Крепежные изделия и мебельная фурнитура - 6 ч

192

Гвоздь: виды (строительный, тарный, обойный, штукатурный, толевый, отделочный), использование

1

193

Шуруп: виды, назначение

1

194

Стандартная длина гвоздя и шурупа

1

195

Болт, пинт, стяжка, задвижка, защелка, магнитный держатель, полкодер­жатель, петля: виды, назначение

1

196

Упражнения. Определение названий крепежных изделий и ме­бельной фурнитуры по образцам.

1

197

Упражнения. Определение длины гвоздя на глаз

1

Практическое повторение - 4 ч

198

Практическое повторение. Изготовление крепежных изделий

1

199

Практическое повторение. Изготовление крепежных изделий

1

200

Практическое повторение.Изготовление столярного угольника, выставоч­ной витрины

1

201

Практическое повторение.Изготовление столярного угольника, выставоч­ной витрины

1

Самостоятельная работа - 3 ч

202

Изготовление и замена поврежденных деталей.

1

203

Изготовление рамки

1

204

Изготовление рамки

1