Внеурочного занятия в рамках конкурса «ЭКОПАЛИТРА».

Мастер - класс. Изготовление гиацинта из бросового материала

1. ПРИВЕТСТВИЕ

- Здравствуйте, ребята! Вы на станции «Очумелые ручки».

2. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ

- Ребята, я хочу вам рассказать интересную историю, а вы внимательно слушайте.

Как-то раз дядя Фёдор, кот Матроскин и Шарик пошли клад искать.

- И как это я сам не додумался про клад? Ведь мы теперь и корову купим, и в огороде можем не работать. Мы всё можем на рынке покупать, - воскликнул кот Матроскин.

- И в магазине, - говорит Шарик. - Мясо лучше в магазине покупать.

- Почему? - спрашивают у Шарика друзья.

- Там костей больше.

И тут они на одно место пришли в лесу. Там была большая гора. Нашли друзья место, где клад зарыт, и дядя Фёдор стал копать. А пёс и кот уселись рядом на камушке.

И тут у дяди Фёдора лопата как звякнет обо что-то - а это…

- Ребята, как вы думаете, что нашёл дядя Фёдор? (Ответы детей могут быть различными)

Дядя Фёдор передал нам мешок с тем кладом, который они с друзьями нашли в лесу. Ребята посмотрите какой клад они нашли: все у вас на столах- бумага, не пригодные для рисования фломастеры и карандаши, пластиковые стаканчики, полиэтиленовая пленка, …-одним словом-мусор.

- Ребята, скажите мне, а откуда мусор в лесу, около речки, кто в этом виноват?

( виноваты в этом люди, они оставляют мусор после себя)

Правильно ребята, не нужно волшебной силы, чтобы очистить природу от мусора. Нужно только большое желание любить и беречь природу.

- Ребята , как вы думаете, что же может произойти с нашей планетой, если мы будем бросать мусор?( будет очень много свалок)

- Правильно ребята, будет очень много свалок, наши города и деревни превратятся в мусорный контейнер.

3. МАСТЕР-КЛАСС

Сегодня мы попробуем сделать(«вырастить») из того что лежит у вас на столах цветок . Цветок мы сделаем в технике торцевания.

Торцевание- это создание из кусочков бумаги объемных поделок.

Для работы нам необходимо еще густой клей ПВА, ножницы, карандаш,

Процесс изготовления:

1. СТЕБЕЛЬ Берем палочку- фломастер, коктейльную трубочку, деревянную палочку для шашлыка. Обматываем палочку полоской гофрированной или цветной бумаги зеленого цвета. Кончик закрепляем клеем.

2. ЦВЕТЫ. Нарезаем квадратики 4х4см из гофрированной бумаги. В центр каждого квадрата ставим тупой конец карандаша и скручиваем бумагу вокруг карандаша в виде колокольчиков и приклеиваем их при помощи клея ПВА к стержню плотными рядами сверху вниз (10см)

3. ЛИСТЬЯ. Из зеленой бумаги вырезаем листья и приклеиваем к стеблю.

Получаются вот такие чудесные цветы-гиацинты

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КОМАНД( музыка)

А теперь каждая команда посадит свои цветочки в горшочек.

Сделать нужно это аккуратно.

V.ОЦЕНКА И АНАЛИЗ РАБОТ

-Ребята посмотрите на свои работы и скажите, какими получились наши работы?

(- красивыми, аккуратными, интересными, смешными, радостные, и т.д.)

-Какие качества вам потребовались?( трудолюбие, аккуратность, внимательность, дисциплина, организованность, ответственность, творчество и т.д.)

-На сколько пластиковых предметов , стало меньше?

-На сколько полезных вещей стало больше?

Молодцы ребята!

VI.УБОРКА РАБОЧИХ МЕСТ

-Наводим порядок на столах.

-Вы ребята, были сегодня активными, внимательными и сообразительными. Спасибо вам за хорошую работу. Все команды получают ……

Хочется закончить наше занятие такими словами:

Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям.
Пришло время расставанья.
До свиданья!