Проектная работа Роза (11 класс)

Министерство образования и науки РТ

МБОУ «Именьковская средняя общеобразовательная школа»

Лаишевского района РТ

Творческий проект на тему:

Розы

Выполнил: Замалиев Аяз Фаритович

Ученик XI класса

МБОУ «Именьковская СОШ»

Лаишевского района РТ

Руководитель: Фаттахов Раиль Галяутдинович

Именьково, 2015г.

Содержание

Введение…………………………………………………………………….3

1. Что было до…?........................................................................................4

2. Технологическая часть ……………………………………………..5-6

   1. Материалы и инструменты, необходимые для выполнения проекта.5

   2. Эскиз изделия…………………………………………………………...5

   3. Технология изготовления розы………...……………………………...6

3. Заключительная часть………………………………………………7-9

   1. Экономический расчет…………………………………………………7

   2. Экологическое обоснование проекта………………………………….8

Заключение………………………………………………………………….9

Реклама…………………………….………………………………………..10

Список используемой литературы………………………………………..11

Введение

В качестве подарка любимой девушке на день рождения можно преподнести самые разные подарки: духи, ювелирные изделия, цветы и т.д. Но все это довольно банально и стандартно.

А что, если подарок будет сделан из металла? Предлагаю сделать оригинальный подарок своим близким и удивить их цветком, который никогда не завянет.

Роза из металла - отличный подарок девушке.

В отличие от настоящей - он со временем не потеряет своей красоты, а выглядит достойно и солидно

Среди огромного разнообразия красивых растений особой популярностью пользуются непременно розы. Потому как очень немногие по аромату, богатству форм, необыкновенному цвету, а также продолжительному и обильному цветению могут с ними сравниться.

Этот цветок имеет волшебную притягательность и необыкновенную красоту, которая испокон веков привлекала к себе огромное внимание людей.

Многие из них сочинили большое количество сказок и легенд о прекрасной розе, так как она пользовалась большой популярностью и любовью у всех народов мира.

На сегодняшний день существует несколько тысяч разнообразных сортов роз. Но это еще не предел, потому что селекционеры постоянно стараются выводить новые, редкие, уникальные, интересные, но не менее очаровательные сорта.

Я решил сделать своими руками розы из металла, которые я мог бы подарить любимой девушке.

Цель проекта: Изготовить своими руками розы из металла .

Задачи проекта:

• Приобрести нужную литературу по технологии.

• Достать необходимые материалы и инструменты для работы.

• Научится справляться слесарными ножницами .

Чтобы добиться этой цели мне нужно проявить силу воли. Не брошу работу на пол пути? Мне нужно очень много прочитать литературы по изготовлению розы, чтобы придумать свою или сделать понравившийся. Я думаю, что получу много новых, интересных для себя знаний, навыков работы, что пригодится для дальнейшей жизни.

1. Что было до…?

Роза - один из старейших цветков, она известна еще с древних времен. Ею восхищались как древние греки, так и римляне, красоту ее воспевали средневековые менестрели, а монахи выращивали в монастырских садах. Они пытались выводить еще и новые сорта.

Многие века роза была символом красоты, поэтому именно с этим цветком сравнивают красоту женщины. Выращивали и отбирали самые лучшие виды роз еще на Древнем Востоке, в Китае, Индии, а также Малой Азии. Но селекционная работа по выведению гибридов цветов широко развернулась в XVIII веке в Европе.

Как известно, до XIX века в Европе наиболее преобладали розы, которые цветут один раз за сезон. А уже к концу века, таких сортов роз насчитывалось около 4000. Только позже появились такие сорта, которые отличались способностью к повторному цветению. Это и стало толчком для работы селекционеров по гибридизации, а также выведению новых сортов, которые стали исходными формами для создания уже основных групп современных цветов.

Многовековая культура цветов различных климатических, а также почвенных условий, появление большого разнообразия садовых форм роз, причем довольно сложного происхождения и с разными биологическими особенностями, а также декоративными качествами, которые вызвали необходимость их объединения в садовые группы.

Но такое объединение весьма условное, оно помогает ориентироваться в выборе ассортимента роз, а также разработке приемов выращивания.

2. Технологическая часть

2.1 Для изготовления розы из металла я использовал следующие инструменты:

• Керн или пробойник (если у вас его нет - не беда, вместо него отлично подойдет гвоздь сотка);

• Линейка;

• Шуруповерт или дрель со сверлами 5 мм и 3 мм;

• Ножницы по металлу;

• Обычный молоток (с узкой задней частью) и киянка;

• Напильник по металлу;

• Плоскогубцы и длинногубцы;

• Плашки М5 и М6;

• Наждачная бумага (100 / 220 / 500 грит);

Материалы:

• Стальной лист 225 на 50 мм, толщиной около миллиметра;

• Две гайки М6;

• Стальной прут 6 мм (длиной около 20 см);

2.2 Эскиз изделия

2.3 Технология изготовления розы

Возьмите стальной лист и расчертите на нем 4 квадрата 50×50 мм и один 50 на 25 мм. Затем прочертите диагонали на каждом кусочке и в местах пересечения линий накерните отверстие.

С помощью ножниц по металлу вырежьте все детали, у вас должно получится 4 квадрата со стороной 50 мм и один прямоугольник 50×25 мм. Обработайте острые края напильником и убедитесь в том что стальной стержень плотно входит в отверстие и не болтается. Обрежьте все углы на каждой детали и на каждом из квадратов сделайте прорези перпендикулярно к каждой стороне не дорезая около 5-7 мм . Сделайте треугольные вырезы в конце каждой прорези. С помощью киянки выровняйте медные заготовки так, чтобы они снова стали плоскими.

Зажав стальной стержень в тисках, возьмите плашку М6 и нарежьте на нем резьбу (около 5 см). Для того чтобы нарезать резьбу в начале было легче - можно немного заточить конец стержня на наждаке. После закрутите гайку до самого конца - она будет служить упором для всех лепестков.

3.2 Экологическое обоснование проекта

При изготовлении своего проекта я старался, чтобы производство было экологически чистое:

• нет выбросов, загрязняющих веществ в атмосферу, почву, водоёмы;

• при работе не выделяются вредные вещества для организма человека;

• нет затрат природной чистой воды на производственные нужды;

Чем экономичнее будут использоваться материальные ресурсы, тем меньше потребуется добывать природного сырья и соответственно меньше разрушается природная среда, поэтому в моем проекте используется

вторичное сырье.

Заключение

В целом я доволен своей работой над проектом. В процессе работы я закрепил полученные приемы работы с инструментами, станками, познакомился с новыми приемами обработки металла. И работа получилась аккуратная, оригинальная, достойная стать подарком для самого близкого человека в моей жизни.

Знакомые, друзья, взрослые, учителя по достоинству оценили мой труд, долго рассматривали поделку, задавали вопросы и даже хотели приобрести мою работу. Замечаний по работе я от них не услышал. Единственный вопрос, который интересовал большинству - почему она имеет золотистый цвет?! А некоторые хотели бы увидеть следующую розу просто под лаком, не покрашенную в цвет.

Я наверно соглашусь, что следующую розу буду делать и покрывать ее не краской, а только полуматовым лаком, сохраняя при этом цвет . Еще я бы изменил форму листов на стебле, сделал бы их более реалистичными, похожими на настоящие.

Мы предлагаем широкий выбор роp , выполненных в самых различных стилях . Покупайте нашу продукцию и вы останетесь довольны!

Список используемой литературы

1. Рихвк Э.В. Мастерим из металла: - М.: Просвещение,1988.

2. Коваленко В.И., Куленёнок В.В. Объекты труда: - М.: Просвещение, 1990

3. Творческие проекты учащихся, "Школа и производство", №2, 1998.

4. Технология. Трудовое обучение: Учеб. для 7 кл. общеобразовательных учреждений: Вариант для мальчиков / Под ред. В.Д.Симоненко. - М.: Просвещение, 1997.

5. Технология. Трудовое обучение: Учеб. для 8 кл. общеобразовательных учреждений: Вариант для мальчиков / Под ред. В.Д.Симоненко. - М.: "Вентана-Граф", 1998.

6. Технология. Трудовое обучение: Учеб. для 9 кл. общеобразовательных учреждений: Вариант для мальчиков / Под ред. В.Д.Симоненко. - М.: "Вентана-Граф", 2000.

7. Коваленко В.И., Кулененок В. В. Объекты труда: 7 кл.: Обработка древесины и металла. Электротехнические работы: Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1993.

8. trudovik.narod.ru/

9. uroki.net