Исследовательская работа по технологии Волшебные крестики

Управление образования администрации Каргатского района

МКОУ Каргатская средняя общеобразовательная школа № 3

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

по теме «Волшебные крестики»

Автор: Ратушняк Алёна Евгеньевна,

учащаяся 6 «а» класса МКОУ КСШ№3

Руководитель: Глушак Оксана Ивановна

Каргат

Краткая аннотация технологического проекта

Название работы: «Волшебные крестики»

Цель: Выполнить работу в технике вышивания крестом.

Задачи:

• изучить источники информации литературных данных об истории создания вышивки ;

• освоить технические условия и приёмы выполнения вышивки;

• овладеть приёмами и способами работы по технологии вышивки;

• используя основные приёмы техники вышивки , придумать новые варианты графических рисунков и составить с ними разные композиции

Объект: Вышивание крестом.

Предмет: Изготовление работы в технике вышивания крестом.

Методы:

• поисковый: отбор литературы;

• исследовательский: изучение литературы по данной теме;

• практический: изготовление изделий в технике вышивания крестом.

Практическая значимость работы: полученные результаты могут быть использованы на уроках, а также во внеурочной деятельности и мастер-классах по технологии. В ходе выполнения проекта учащиеся знакомятся с историей вышивки атласными лентами, ее видами, с изделиями, украшенными вышивкой. Выполняя творческий проект, учащиеся учатся находить нужную информацию, работать с ней. Производить нужные расчеты. А так же совершенствуют свои умения.

Оглавление

1)Титульный лист…………………………………………..……………………1

2)Оглавление……………………………………………………………………..2

3)Обоснование проекта………………………………….………………………3

4)Историческая справка………………………………………..…………..…4-5

5) Исследовательская часть…………………………………………………..6-10

6)Вариативность……………………………...…………………………..………11-12

7)Основная часть…………………………………………...………..……………13-16

8)Техника безопасности……………………………………….………..………..17

9)Экономическое и экологическое обоснование……………………………….18-19

10) Заключение ………………………..………………………….…………........20

11) Список использованной литературы……….................................................21

12) Приложение……...…………………………………………………………..22-23

Один стежок, другой стежок,
Не спи, моя иголка,
Раскрылся лист, расцвёл цветок
Лазуревого шелка …

Обоснование проекта

Во время летних каникул мы с подружкой посетили выставку детского творчества в нашем музее. В одной из комнат меня поразили картины, вышитые крестиком, я долго рассматривала вышитые картины. Меня очень заинтересовала данный вид рукоделия. Так как скоро у моей бабушки день рождения, мне очень хотелось выполнить подарок своими руками. Теперь я поняла, о чём мечтаю! Я очень хочу научиться красиво вышивать! Как помочь своей мечте-задумке осуществиться?

Цель: изучение степени популяризации техники вышивки крестом и других видов ремёсел.

Задачи:

• изучить специальную литературу;

• изучить историю появления вышивки крестом;

• воспользоваться практическими советами опытных мастериц;

• изучить схемы вышивки крестом;

• овладеть техникой «вышивка крестом»;

• провести анкетирование «Занятие рукоделием и семейные традиции»

Объект исследования - искусство вышивки крестом

Субъект исследования - учащиеся школы

Гипотеза

Изучая, данный вид рукоделия, хочется узнать, о традициях этого вида искусства и других техниках исполнения различных рукотворных работ в семьях ребят, которые учатся в нашей школе. И сделать выводы, занимаются ли родители, бабушки и дедушки в семьях учеников народными ремеслами, как передаются навыки рукоделия из поколения в поколение.

Поэтому гипотезу данного проекта вижу в популяризации техники вышивки крестом в современных условиях

Историческая справка

Вышивка - это искусство, при котором узор, рисунок, выполнен на ткани нитками с помощью иголки было известно в далёкой древности. Наиболее ранние вышивки, дошедшие до наших дней, относятся к 5-6 векам до нашей эры. Они были выполнены в Древнем Китае на шёлковых тканях шёлком-сырцом, волосом, золотыми и серебряными нитями. Вышивкой украшали не только одежду, но и ковры с изображением деревьев и птиц. Вышитые ткани найдены и в гробни­цах фараонов в Древнем Египте. Высоким мастерством вышивания владели древние греки и римляне, арабы. В сред­ние века, благодаря крестовым походам, европейцы позна­комились с культурой и искусством Востока, и вышивание стало модным и в Европе. Вышиванием занимались даже царственные особы. В эпоху Возрождения вышивание достигло вершины своего развития. Вышивкой украшали одежду самые знатные и богатые люди. Уникальные произведения искусства, созданные зачастую безвестными мастерами, ныне хранятся в музеях.

О существовании вышивки в эпоху Древней Руси говорят находки археологов, относящиеся к 9-12 веках. Человек издавна передавал и красоту природы, и свои ощущения, и переживания условными знаками и узорами: прямыми и волнистыми линиями, крестами, квадратами, треугольниками, ромбами, кругами. И наши предки - восточные славяне - различные явления в природе изображали с помощью знаков. По народному поверью, вышивка должна была не только украшать одежду, скатерти, полотенца, но и оберегать от всякого зла. Вышивали мастерицы растительный орнамент, условные изображения людей, зверей, птиц. И все эти вышивки состояли из геометрических орнаментов: прямоугольников, ромбов. Располагали такие вышивки-обереги на вороте рубахи, подоле, оплечье, груди, на полотенцах и скатертях (с обеих сторон), на простынях (по нижнему краю), на платках. Из достаточно простых знаков-символов составлялись более сложные орнаменты. В народных вышивках можно увидеть знак Солнца (например, в виде ромба), изображение Матери сырой земли - фигуру женщины с протянутыми к Солнцу руками. Часто в орнаментах изображали птиц, при этом лебедь олицетворял девушку-невесту, верность; уточка, курочка выступали символами трудолюбия и плодородия; голубь - символом супружеской верности и счастливой семьи; пава - символом счастливой любви; а конь с всадником - символом мужества. Женская фигура олицетворяла плодородие земли и всего живого, птицы на её руках - подвластные ей стихии, а мужская фигура служила символом рода.

Одежду шили из выкроенных по прямой отрезков ткани, на которых легко вышивать по прямой нитке. Русская одежда различалась по назначению (будничная, праздничная, венчальная, траурная). Также она имела особенности в зависимости от возраста, места проживания (северорусская, южнорусская) и т. д. Площадь, занятая вышивкой, и яркость узора зависели от назначения одежды и возраста женщины. Самой нарядной была рубаха молодой, недавно вышедшей замуж женщины. Её она имела право носить только до рождения первого ребёнка. Такие рубахи вышивались красными нитками и отличались сложным узором. Вышивкой в костюме молодой женщины украшали также передник, подол сарафана или юбки. Оформление женского праздничного костюма завершал роскошный головной убор, который украшался цветным или золотым шитьём. С рождением каждого ребёнка количество узоров в костюме женщины уменьшалось, цвет становился менее ярким, а головной убор - скромнее и проще.

В основе вышивки заложены стародавние обычаи и обряды. Особенно это касается вышивания крестом. Крест всегда рассматривался русичами как оберег, который способен защитить от нечистой силы, дурного глаза и прочих напастей. Вооружившись обычной иглой, мастерицы превращали простую ткань в настоящее произведение художественного творчества.

В 18-19 веках вышивали и льняными, и шелковыми, и шерстяными нитками. Даже металлическими, хотя и редко. И кружева в 17 веке иногда плели из золотых и серебряных нитей. Вышивку дополняли бисером, жемчугом. Теперь же чаще вышивают шелком или мулине.

В современной вышивке сохраняются лучшие традиции народного вышивального искусства. Украшенные вышивкой декоративные занавеси, панно, салфетки органически включаются в обстановку современной квартиры и играют значительную роль в украшении быта.

Анкетирование

учеников и родителей школы

«Занятие рукоделием и семейные традиции»

Изучая, данный вид рукоделия, захотела узнать о традициях и других техниках исполнения различных рукотворных работ в семьях ребят, которые учатся в нашей школе. Вместе с руководителем составили ряд вопросов, провели анкетирование и сделали следующие выводы. В числе респондентов были семьи учащихся с 4-11 классы.

Вариант анкеты

Ребята!

Убедительно просим вас ответить на вопросы анкеты с целью изучения семейных творческих интересов и традиций.

№/п

Вопрос

Я

Родители

Братья,

сестры

Бабушки, дедушки

1.

Каким видом рукоделия занимаются в вашей семье:

а) вязание спицами;

б) вышивка;

в)резьба по дереву;

г) другими видами рукоделия.

2.

Какой техникой вышивки они владеют:

а) гладью;

б) крестом;

в) другой техникой.

3.

Где научились данной технике:

а) в школе;

б) в семье;

в) от друзей;

г) самостоятельно;

д) другое.

4.

Как часто они занимаются рукоделием:

а) часто;

б) иногда;

в) редко.

5.

Передаются навыки рукоделия из поколения к поколению (да,нет)

6.

Перечислите изделия, выполненные вами и членами семьи.

Спасибо за сотрудничество!

1 вопрос: Каким видом рукоделия занимаются в вашей семье

А - вязание спицами Б - вышивка

В - резьба по дереву Г - другими видами рукоделия

2 вопрос: Какой техникой вышивки они владеют:

А - гладью Б - крестом

В - другой техникой

3 вопрос: Где научились данной технике:

А - в школе Б- в семье

В - от друзей Г - самостоятельно

Д - другое

4 вопрос : Как часто они занимаются рукоделием:

А - часто

5 вопрос: Передаются навыки рукоделия из поколения к поколению:

Да - 83% Нет - 17%

Анализируя данные результаты анкетирования, можно сделать следующие выводы:

• Представители всех поколений в семьях учеников нашей школы владеют умениями вязания на спицах и вышивания

• Старшее поколение наряду с гладью и крестом владеет различными техниками выполнения вышивки

• Резьбой по дереву занимаются наши мальчики и их дедушки

• Большинство моих сверстников овладели навыками вышивания в школе, родители в семье, а бабушки самостоятельно

• Наиболее часто в семьях рукоделием занимается старшее поколение, реже родители

• В 83% семей традиции рукоделия передаются из поколения в поколение

Вариативность

Перед тем как преступить к подарку, я подобрала несколько вариантов работ в технике вышивания. Выбор работ по декоративно-прикладному искусству велик. Остановиться на чем-то конкретном очень тяжело. От красоты и разнообразия «разбегаются» глаза. Можно вышивать атласными лентами, гладью, бисером… Я долго не могла определиться с выбором и остановиться на чем-то конкретном. Но мои воспоминания о картинах, которые были, представлены в музее оставили в моей памяти незабываемые впечатления. Для себя я сделала вывод, что, картины вышитые крестом - это всегда неповторимо и оригинально, они привлекают внимание и производят неизгладимое впечатление на людей.

Вышивка крестом Вышивка бисером

Вышивка

Вышивка атласными лентами Вышивка гладью

Мне сразу захотелось научиться вышивать так же. Я решила сделать подарок своими руками в технике «вышивка крестом».

Для этого я изучила литературу и узнала, много полезной информации, что картины можно вышивать различными материалами: цветными нитями (крестиком, гладью и т.д.), атласными и шелковыми лентами, бисером. На сегодня самыми популярными являются объемные картины, вышитые лентами, а также вышивка крестиком. Существует несколько способов вышивки крестом: простой, удлиненный, удлиненный со строчкой и другие. Но так как я начинающая «мастерица», попробовав, несколько способов вышивки крестом, я остановилась на простом способе. В процессе работы я поняла, что этот способ мне наиболее доступен. Но какой рисунок должен быть на моей работе? Просмотрев книги, журналы, Интернет ресурсы, пообщавшись с людьми у которых огромный опыт в этом виде рукоделия пришла к выводу, что для выполнения первой работы, наиболее рациональным вариантом купить готовый набор в магазине.

Эту схему мне помогала выбирать моя подруга. Она увлекается вышивкой. Мы подобрали схему «Медвежонок» для панно. Нам этот сюжет показался милым и добрым, радовал глаз. Я люблю животных забавных, пушистых, смешных. Когда рассматриваешь картинку, улучшается настроение. Мне хотелось успеть завершить работу, ко Дню рождения моей бабушки. Я надеялась, что если сумею выполнить работу хорошо, аккуратно, то она украсит ее дом, сделает его более уютным, порадует бабушку.

Инструменты

Приступая к вышиванию, необходимо иметь неслож­ные, но удобные в работе инструменты и приспособления:

• пяльцы круглые с винтом для регулирования натяжения ткани;

• набор игл, разных по длине и толщине, с удлинённым ушком для вышивания (игла должна быть немного толще рабочей нитки, чтобы отверстие прокола свободно пропускало её;

• наперсток предохраняет палец от травм, помогает делать твердые и четкие проколы ткани иглой (я подбирала его по размеру пальца правой руки так, чтобы не соскальзывал, но и не сдавливал палец);

• ножницы маленькие с закругленными концами (для отрезания рабочей нитки от вышиваемого изделия) и большие с прямыми концами (для обработки края изделия и разрезания мотков ниток).

Материалы

При выборе ниток я остановилась на мулине - они самые практичные, яркие, при стирке не меняют цвет. Нити для вышивания подбирала по цвету. В моей вышивке присутствует больше тёплых цветов: бежевый, коричневый, желтый, оранжевый, нежно-розовый, голубой, светло-синий, фиолетовый.

Технология вышивки крестом

Аккуратное и надежное закрепление нити - это основа вышивки. Это красота изнанки и долговечность вышивки. Плохо закрепленные кончики нитей вылезут при первой же стирке. Есть простые (даже где-то банальные) требования к этому важному аспекту вышивания:

• никаких узлов;

• стараться не прятать кончики темных нитей под стежки, выполненные светлыми нитями. Иногда, правда, это требование выполнить невозможно, например, единичный темный стежок глаза на светлом лице, и тогда нужно внимательно смотреть, чтобы спрятанный кончик не просвечивал на лицевую сторону;

• при окончании вышивки нитью, закреплять ее не менее, чем под 4-5 стежками на изнаночной стороне;

• уже закрепленный кончик нити обрезать вплотную к ткани, иначе к концу работы ваша изнанка будет похожа на махровое полотенце.

Если вы вышиваете четным количеством нитей, то стараться закреплять нить в начале вышивки, используя метод «петля».

Добиться идеальных крестиков будет легче, если придерживаться некоторых правил:

• не использовать слишком длинную нить;

• внимательно следить за тем, чтобы верхние стежки были всегда направлены в одну сторону ( «/» - нижний стежок, «\» - верхний стежок);

• при вышивке нить скручивается, и это значительно ухудшает внешний вид крестиков. Дайте игле свободно повисеть несколько секунд, и нить раскрутится сама;

• при вышивке любым количеством нитей, кроме одной, нужно следить за тем, чтобы ниточки ложились ровно, не перекручиваясь между собой.

Способы вышивки крестом

Вышивка простым крестиком

Для удобства лучше всего натянуть работу на специальную рамку для вышивания - пяльцы.
Для того, что бы вышивка была более наглядная, все верхние стежки должны лежать в одну сторону (в одном направлении), для этого нужно сразу привыкнуть выполнять нижний стежок крестика от верхней левой стороны к нижней правой. Строчка из крестиков вышивается в два приема: сначала вышиваем строчку из нижних стежков в нужном количестве, затем заканчиваем крестики верхними стежками.

Удлиненный крестик

Выполняются ряды из удлиненных крестиков в два приема, начиная, справа сверху: выведите иглу на лицевую сторону в точку 1 и введите ее в точку 2. Повторяйте вышивку, двигаясь влево.
Дойдя до конца ряда, выведите иглу на лицевую сторону в точку 3 и введите ее в точку 4, пересекая первый стежок. Повторяйте вышивку, двигаясь вправо.

Удлиненный крестик со строчкой

Начинаем справа сверху: Выведите иглу на лицевую сторону в точку 1и введите в точку 2, затем в точки 3 и 4, потом выведите в точке 5и введите в точку 6 , выполнив стежок швом «назад иголка» в середине креста. Подведите иглу с изнаночной стороны под точку 3, чтобы начать следующий крест слева.

Вышивка прямым крестом

Верхний ряд вышивки выполняется слева направо: Выведите иглу на лицевую сторону в точке 1 и введите в точку 2, затем выведите в точке 3 и введите в точку 4. После подведите иглу с изнаночной стороны вышивки под точку 5, чтобы начать следующий элемент вправо.

Чередующиеся крестики

Начинаем вышивать слева сверху. Вышивку выполняйте в последовательности, указанной на рисунке, придерживаясь ее, вышивайте маленькие крестики под удлиненными и наоборот.

Шитье двойным крестом

Начинаем вышивать слева сверху. Вышивку выполняйте в последовательности, указанной на рисунке, чередуя в первом ряду большой и маленький крестики. На обратном пути, справа налево, вышивайте только маленькие.

Шов звездочка

Начинаем вышивать слева сверху. Вышивку выполняйте в последовательности, указанной на рисунке, выполняя косой крестик поверх стежков вертикального креста. Второй ряд вышивайте в том же порядке, но двигаясь, справа налево.

Правила техники безопасности

• Очень важно обратить внимание на рабочее место при вышивании. Лучше всего оборудовать его у окна, потому что необходимо хорошее освещение во время работы, это позволит Вам сохранить свое зрение.

• В темное время суток обязательно используйте настольную лампу или же специальную лампу для вышивания, которая имеет прищепку в основании и крепится непосредственно на пяльцы.

• Рабочий стул должен быть удобным, с твердой спинкой и соответствовать росту, чтобы работа над изделием не утомляла. Сидеть необходимо свободно и ровно. Корпус держать прямо, слегка наклонив голову к работе. Ноги не должны висеть, необходимо их поставить на что-нибудь твердое.

• Если у Вас не очень хорошее зрение или же Вы работаете с мелкой канвой, то обязательно используйте подходящие Вам очки или лупу для вышивания, которая крепится на пяльцы.

Правила техники безопасности при работе с иглой и ножницами:

• осторожно пользоваться инструментами;

• не вкалывать во время работы иглу в одежду или не оставлять ее на рабочем месте;

• игла всегда должна быть с ниткой, в случае потери ее сразу же надо искать (для этого полезно иметь магнит, с его помощью можно легко найти упавшую иглу);

• не шить ржавой иглой;

• иглы хранить в игольнице;

• иглу не брать в рот;

• хранить ножницы в специальной укладке;

• не откусывать нитку зубами, а отрезать ножницами;

• передавать ножницы друг другу только кольцами вперед.

Экономическое обоснование

Подведем итог затраченных средств. Стоимость пяльцев, наперстка, ножниц, игл не учитываются, т. к. они нашлись у меня дома. Затраты на электроэнергию не учитываем, т.к. работы проводились в дневное время

Наименование материала

Условная цена за единицу измерения

Расход материала на изделие

Затраты в рублях

Схема для вышивки

45 руб. за 1 шт.

1 шт

45 руб.

Рамка для фото

30 руб. за 1 шт.

1 шт.

30 руб.

Итого :

75 руб.

Экологическое обоснование

Экологическая ценность работы очевидна, так как все используемые материалы при изготовлении вышивки - на основе природных и экологически чистых. Моя работа, полностью соответствует всем критериям экологичности. Перечислим компоненты, необходимые для работы. К ним относятся: нитки, канва, пяльцы и иглы для работы. В данной работе, и преимущественно в других, я использую нитки российского производства фирмы «Гамма». Они изготовлены из хлопка, обработаны устойчивым натуральным красителем. Я принципиально не использовала китайские нитки, так как их цвет нестойкий - они быстро выцветают, линяют при стирке. Канва сделана их хлопка знаменитыми ивановскими производителями. Пяльцы из чудесного дерева бука, - изготовлены в Индии.

Иголки - из стали - российского производства, для длительного пользования.

Из вышесказанного следует, что основные компоненты для вышивания не наносят природе вреда, ни в процессе производства, ни в процессе эксплуатации. Они не вызывают аллергии, не действуют раздражающе на зрение и слух человека. При грамотном подходе и утилизация старых и ненужных изделий не вызовет экологических проблем. Утилизируемая вышивка быстро и безопасно разлагается или перерабатывается на современных специальных предприятиях.

Самооценка

Заканчивая эту работу, я подвожу итоги своей творческой деятельности на данном этапе.

Главное - это, конечно же, огромное эстетическое душевное удовольствие, которое я получила, проходя все этапы вышивания картины. Проведя за работой много часов и дней, я еще раз столкнулась с необходимостью дисциплины, организованности, контроля над собой. При этом как развивается фантазия! В приподнятом восторженном состоянии я настраиваюсь на другие работы. Наконец, интерес к данному виду творчества помогает мне устанавливать новые контакты, знакомиться с другими вышивальщицами и находить среди них единомышленников, расширяя свой кругозор. Моя работа получились именно такой, какой я себе ее представляла: яркая, эстетичная, неповторимая. Такая композиция будет прекрасным подарком, внесёт в дом уют и неповторимость, а оттого, что это ты сделал своими руками, становится ещё приятнее. К тому же я потратила не много денег. Выполняя проект, я получила огромное удовольствие и надеюсь, что мой подарок понравится моей бабушке!

.

Заключение

Что дает мне и тем людям, которым нравится этим заниматься, вышивка? Какие мы испытываем ощущения? Некоторые рукодельницы (например, моя бабушка) говорят, что счастье, покой. Другие объясняют, что после трудового дня вышивка позволяет им расслабиться, раскрыть свои таланты, поделиться с друзьями успехами. Мне нравится, что на глазах происходит рождение красоты, я радуюсь, когда заканчиваю свою работу, и счастлива, что я тоже что-то умею! А ведь радость - то чувство, которое так нам необходимо!

Есть такая поговорка: «Лучший подарок тот, который сделан своими руками». Вышивка позволяет вложить всю свою любовь и благодарность к другому человеку. В каждую вышивку вкладываешь частичку себя. Из-за этого она гораздо ценнее, чем такое же фабричное изделие. Тот, кто получит такой подарок, оценит и поймет, что за его изготовлением проведено много времени. Такой подарок, надеюсь, моя бабушка не забудет никогда!

Литература

1. Джейн Кетли Мейхью. Мир животных. Вышивка крестом. - М.: Ниола 21 век, 2005г.

2. Джен Итон. Вышивка крестом. Шедевры мировой живописи. - М.: КОНТЭНТ, 2009г.

3. Т.В.Миронова, С.О.Ермакова. Вышивка крестом. Большая коллекция узоров. - М.: Мир книги, 2009г.

4. И.Н.Наниашвили. Вышивка крестом. Клуб семейного досуга. Белгород, 2010г.

5. Е.С.Розанова. Новая энциклопедия вышивки. - М.: АСТ, 2011г.

6.krestik.com

7.krestx.ru

Приложение 1

Панно «Медвежонок»

Мои работы