Рабочая ПРОГРАММа дисциплины

ОП.04 Технология художественной вышивки

2015

Рабочая программа дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии СПО 262019.04 «Оператор швейного оборудования», входящей, в состав укрупненной группы 29.00.00 Технологии лёгкой промышленности

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курганский техникум сервиса и технологий»

Разработчик: Шумкова З.А., преподаватель. Категория высшая

Утверждена на заседании Педагогического совета.

Протокол №____________ от «____»__________20__ г

Председатель педсовета_______________________И.Н. Березин

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА и содержание ДИСЦИПЛИНЫ

3. условия реализации программы дисциплины

4. Контроль и оценка результатов Освоения дисциплины

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Технология художественной вышивки

1.1 Область применения программы

Рабочая программа является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии: 262019.04 «Оператор швейного оборудования», входящей в состав укрупненной группы 29.00.00 Технологии лёгкой промышленности

Программа дисциплины может быть использована в дополнительной профессиональной подготовке по профессии: «Оператор швейного оборудования»

1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Профессиональный учебный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- подбирать ткани и нитки для вышивки в зависимости от характера узора и способа его выполнения;

- подбирать ткани для определённого вида работ;

- выполнять основные строчки;

- соединять отрезки ткани мережкой;

- подбирать виды вышивки для обновления одежды и выполнять их;

- изготавливать цветы из ткани и составлять композиции.

- устранять возможные дефекты;

- выполнять вышивки с соблюдением технологических требований;

- применять различную технику вышивки.

- применять правила охраны труда во время работы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- свойства тканей применяемые при вышивке и изготовлении цветов;

- регулировку натяжения верхней и нижней нитей швейной машины;

- основные строчки и способы их выполнения;

- обновление одежды с применением вышивки;

- технологию изготовления цветов из синтетических материалов.

По окончанию изучения данного предмета у обучающихся должны быть сформированы навыки творческой работы, развит профессиональный интерес.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 75 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 50 часов;

самостоятельная работа обучающихся: 25 часов

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка

75

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

50

в том числе:

теоретические занятия

20

лабораторно-практические занятия

30

Самостоятельная работа обучающихся

25

Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет

1

2.2. Тематический план и содержание дисциплины: Технология художественной вышивки

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Введение

2

Тема 1.1.

Содержание учебного материала

1

Организация рабочего места вышивальщицы.

Текстильные материалы

Способы нанесения рисунков на ткань

2

2

Раздел 2.

Технология машинной художественной вышивки

39

Тема 2.1.

Технология машинной вышивки

Содержание учебного материала

1

Подготовка швейной машины к вышивке

2

2

2

Лабораторно-практические занятия

- регулировка натяжения верхней и нижней ниток;

- освоение движения пялец руками

2

3

3

Технология выполнения машинных строчек

2

2

4

Лабораторные - практические занятия

- выполнение машинных строчек:

прямая

ломанная

бисерный шов

шов чешуйки

гладьевой валик

6

3

5

Технология выполнения простых мережек

3

2

6

Лабораторно-практические занятия

- подготовка ткани (выдергивание нитей из ткани)

- выполнение простых мережек:

мережка «столбик»

мережка «раскол»

мережка «жучок»

мережка «козлик»

6

3

Тема 2.2.

Обновление одежды с применением вышивки

Содержание учебного материала

1

Технология выполнения накладной аппликации

4

1

2

Лабораторно-практические занятия

- нанесение рисунка на ткань

- приметывание кусочков ткани на лицевую сторону

- запяливание ткани и отстрачивания с изнаночной стороны

- удаление лишнего накладного материала

- обработка краев деталей швом «валик»

6

3

3

Технология выполнения соединительной аппликации

2

2

4

Лабораторно-практические занятия

- подборка ткани для соединительной аппликации

- наметывание детали (аппликации) на основную деталь

- настрочить деталь по контуру рисунка

- удаление лишней ткани

- обработка краев деталей швом «валик»

5

3

5

Особенность выполнения отлетной аппликации

1

6

Особенность выполнения изнаночной аппликации

1

Раздел 3.

Изготовление цветов из синтетических материалов

8

Тема 3.1.

Изготовление цветов из ткани

Содержание учебного материала

1

Изготовление цветов из ткани

2

2

2

Лабораторно-практические занятия

- подготовка ткани для вырезания венчиков

- вырезать детали венчиков паяльником

- собрать венчики в цветок

- обработать ткань желатином

- вырезать венчики, листья

- гофрирование венчиков, листьев

5

3

Дифференцированный зачет

1

Самостоятельная работа обучающихся

Содержание материала

25

1

Подготовительная работа для выполнения мережек

- обработать углы у салфеток

- выдернуть нити

- самостоятельно выполнить мережку «жучок с переплетением»

- самостоятельно выполнить мережку «паутинка»

2

Техника выполнения прорезной глади

- калачик

- смежные дырочки

- лепестки и мелкие листики

3

Изнаночное накладное шитьё (аппликация)

- нанесение рисунка на ткань

- приметывание кусочков ткани на изнаночную сторону

- запяливание ткани и отстрачивания с лицевой стороны

- удаление лишнего накладного материала

- обработка краев деталей швом «валик»

4

Изготовление цветов из ткани холодным способом

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Технология художественной вышивки»

Оборудование учебного кабинета: Швейные машины «Чайка», утюг.

Инструменты: ножницы, пяльцы, паяльник, инструмент для изготовления

цветов, отвёртка

Приспособления: лекало, пинцет, шило, резина (толщиной - 15-20мм и 7-10мм),

стекло (размеры 600х500, толщина 4мм).

Технические и дидактические средства обучения: Плакаты (планшеты): Сегодня на уроке, лучшие работы обучающихся, вышивка при обновлении одежды, материалы для вышивки, альбом «От простого к простому», технологические карты по темам курса, карточки задания по темам курса, папки с образцами вышивки в технологической последовательности, слайды по темам курса

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Беляева-Экземплярская, С.Н. Моделирование одежды по законам зрительного восприятия: учеб. Пособие для студ. Среднего проф. образования / С.Н. Беляева-Экземплярская. М.: Академия моды, 2011.- 235с.

2. Гусева, Е.Н. Вышивальщица: учебное пособие / Е.Н. Гусева. - Ростов н /Д: Феникс, 2010.- 340с.

3. Доброва, Е.В. Ажурные мотивы. Энциклопедия вышивания / Е.В. Доброва.- М.: Мир книги, 2012.-180с.

4. Маслова, Г.С. Орнамент русской народной вышивки / Г.С. Маслова. - М.: .: Мир книги, 2010.-160с.

5. Одегова, Л.И. Домоводство / Л.И. Одегова, Д.Р. Сагитова. - М.: РИО Квест, 2013.- 230с.

6. Сокольникова, Н.М. Изобразительное искусство. Основы композиции. /Н.М. Сокольникова - Обнинск: Титул, 2012.- 150с.

7. Съю Нъюхаус. Вышивка пейзажей. Уроки мастерства / Съю Нъюхаус. - Литва: Кристина - Новый век, 2013. - 95.

8. Фурлетова, О.И. Машинная вышивка /О.И. Фурлетова, - М.: Большая советская энциклопедия, 2013. - 128с.

9. Черемных, А.И. Основы художественного конструирования женской одежды: для художников-конструкторов женской одежды / А.И. Черемных. - М.: Высшая школа, 2012. - 190с.

10. Чотти, Д. Вышивка шёлковыми лентами: Энциклопедия /Д. Чотти. - М.: АСТ-ПРЕСС Книга, 2012 - 160с.

11. Шереминская, Л.Т.Школа вышивки шелковыми ленточками: практическое руководство / Л.Т. Шереминская. - М.: Эксмо, 2011. - 223с.

12. Антология вышивки - Альбомы - Санкт-Петербург: Фоликом, 2011. - 80с.

13. Квартира как картинка. Мастер-классы по домашнему декору - Н.Новгород: Магия дома, 2012. - 20с.

Интернет ресурсы -

1. k24.profedu.ru/rus/educational-activity/tender/

2. k24.profedu.ru/rus/educational-activity/tender/.

3. legprominfo.ru

4. textile-press.ru

stranamasterov.ru/

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Должен уметь:

- подбирать ткани и нитки для вышивки в зависимости от характера узора и способа его выполнения;

- подбирать ткани для определённого вида работ;

- выполнять основные строчки;

- соединять отрезки ткани мережкой;

- подбирать виды вышивки для обновления одежды и выполнять их;

- изготавливать цветы из ткани и составлять композиции.

- устранять возможные дефекты;

- выполнять вышивки с соблюдением технологических требований;

- применять различную технику вышивки.

- применять правила охраны труда во время работы.

- выполнять вышивки с соблюдением технологических требований;

Должен знать:

- свойства тканей применяемые при вышивке и изготовлении цветов;

- регулировку натяжения верхней и нижней нитей швейной машины;

- основные строчки и способы их выполнения;

- обновление одежды с применением вышивки;

- технологию изготовления цветов из синтетических материалов.

1. Самостоятельная работа обучающихся.

2. Составление задач творческого характера

3. Выполнение индивидуальных заданий.

4. Оценка выполнения лабораторных работ.

5. Заполнять карты самоанализа и взаимоконтроля качества.

6. Участие в выставке прикладного творчества