Урок: Технология обработки ткани

5 класс

Технология обработки ткани

Тема урока: «Организация рабочего места для выполнения ручных работ. Инструменты и приспособления. ТБ. Терминология, применяемая при выполнении ручных работ».

Цели: сформировать знания учащихся по организации рабочего места для выполнения ручных работ, ознакомить с инструментами и приспособлениями для их выполнения; сформировать навыки по соблюдению правил техники безопасности; ознакомить с терминологией, применяемой при выполнении ручных работ; воспитывать аккуратность и внимательность во время работы.

Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, набор инструментов для выполнения ручных работ, набор образцов с ручными работами.

I Организация урока.

Проверка готовности учащихся к уроку.

II Повторение пройденного материала.

1. Какого происхождения бывают текстильные волокна?

2. Какие волокна относятся к натуральным волокнам растительного происхождения?

3. Как называется обработанный край ткани?

4. По каким признакам определяют нити основы и утка?

5. Как называется процесс получения ткани из ниток путём их переплетения? С каким переплетением мы познакомились?

6. Назовите ткани по способу отделки? (отбеленная, гладкокрашеная, набивная, пёстротканая).

III Изучение нового материала.

(Объявление темы урока)

--- Перед тем, как начнём работу с тканями которые мы изучили, надо правильно оборудовать своё рабочее место.

1.- Место, где мы шьём, должно быть хорошо освещено, свет должен падать с левой стороны.

- Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула.

- Расстояние от глаз до работы должно составлять 30 см.

- Ноги должны твёрдо опираться всей подошвой о пол.

- Корпус держать прямо или слегка наклонить.

- Голову слегка наклонить вперёд.

- Нельзя опираться грудью о стол.

- Руки согнуты в локтях и отставать от корпуса не более чем на 10см.

- В процессе работы следует периодически менять положение корпуса.

- Перед началом и после работы необходимо мыть руки, чтобы ткань была чистой, а на руках не оставалось мелких ворсинок от ткани, ниток и частичек мела.

2. --- А теперь я предлагаю разгадать кроссворд.

- 1. Одна подружка

- 2. Пролезла другой в ушко (игла, нитка).

- 3. Лента, которая применяется для снятия мерок с фигуры человека (сантиметровая).

- 4. Из этого ведёрка нельзя воды напиться (напёрсток).

- 5. Их используют для скалывания деталей швейного изделия (булавки).

- 6. Его применяют для обозначения на материале линий и знаков при раскрое и примерке (портновский мел).

- 7. Два конца, два кольца, посередине гвоздь, да и тот насквозь (ножницы).

--- Итак, это инструменты для выполнения ручных работ, они должны храниться в специальных коробках, а во время работы их кладут на стол справа от работающего.

(Девочки по очереди проговаривают, для чего нужен каждый инструмент).

3. --- При выполнении ручных работ необходимо соблюдать правила техники безопасности при работе с иглой, булавками и ножницами:

(Работа в тетрадях)

- Иглы и булавки хранить в подушечке или игольнице.

- Нельзя брать иглу и булавки в рот, вкалывать в свою одежду.

- Не бросать сломанные иглы.

- Ножницы, иглы и булавки хранить в рабочей коробке.

- Передавать ножницы кольцами вперёд, держась за сомкнутые лезвия.

Физ. минутка.

4.--- При изготовлении швейных изделий в процессе пошива применяется своя терминология: (сметать, наметать, заметать, пришить, обметать, выметать).

--- Объяснение каждого термина, таблица в учебнике.

5.--- Работа в группах по карточкам-заданиям: (К терминам подберите содержание работы).

IV Практическая работа.

--- Сшить любое изделие можно с помощью строчек, выполненных вручную и на швейной машинке. В процессе изготовления швейного изделия, например передника, юбки и т.д. применяют различные ручные стежки и строчки.

Строчка - это ряд повторяющихся стежков.

Стежок - это переплетение ниток между двумя проколами иглы.

Расстояние между двумя проколами иглы называют длиной стежка.

Стежки и расстояние между ними должны быть ровными, одинаковыми.

---Сегодня мы будем выполнять смёточные стежки временного назначения. Их выполняют светлыми х/бум. нитками, хорошо видными на ткани.

Нитки закрепляют в начале и в конце строчки. В начале - узелком на нитке, в конце - двумя-тремя стежками.

- Смёточный шов - (5-7мм, 1см от края)

- Копировальный шов - (высота петли 0,5-1см)

- Прокладочный шов - (по сгибу, 7мм)

V Анализ и оценка урока.

VI Домашнее задание.

Ручные иглы должны быть острыми, неломкими, хорошо отполированными, с ушком достаточных размеров и без заусенцев. Иглы различают по толщине и длине по номерам от № 1 до № 12, самые толстые иглы № 12.

Иглы подбирают в зависимости от ткани, из которой шьётся изделие. Для хлопчатобумажных тканей используют иглы № 1-3.

Напёрсток предназначен для предохранения пальца от укола иглы. Его надевают на средний палец правой руки и он должен точно соответствовать толщине пальца.

Сантиметровая лента - её длина 150см, применяется для снятия мерок с фигуры человека, при раскрое, при шитье и тогда, когда надо проверить размеры изделия, которое шьём.

Ножницы используют для раскроя ткани и для других ручных операций.

Булавки бывают с металлической или стеклянной головкой. Их используют для скалывания деталей изделия, при креплении лекал из бумаги к ткани.

Портновский мел применяют для обозначения на материале линий и знаков при раскрое и примерке. Края мела должны быть заточены, чтобы проводимые линии были тонкими. Вместо мыла можно использовать - тонко заточенное сухое мыло.

Прокладочный шов (рис. 20) применяется для обозначения середины изделия. Расстояние между точкой прокола и выхода иглы из ткани принимается равным 2-3 мм, а длина стежка 7мм. При наложении стежков на ткань нить не натягивают. Проколы иглой производятся справа налево.

Копировальные стежки (рис. 21) применяются для переноса линий с одного полотнища ткани на другое. С этой целью по обозначенной мелом линии прокладывают сметочные стежки, причем нить не затягивают. Стежки образуют петельки величиной 1-2 см. После наложения стежков детали раздвигают, нитки стежков между ними натягивают и разрезают.
Выступающие из ткани концы нитей определяют направление намеченной линии.

Сметочный шов (рис. 22) применяется во всех случаях временного соединения деталей между собой. Длина сметочного стежка 5-7мм.
Обметочный шов (рис. 23) применяется для предохранения срезов ткани от осыпания нитей и на открытых швах при пошиве изделий без подкладки.

6