УТВЕРЖДЕНО

Приказом МБОУ «Красноясыльская средняя

общеобразовательная школа»

от _________№________

Программа

«20 ноября - Всемирный день ребенка»

ДЕВИЗ: Все люди на большой планете

Должны всегда дружить

Должны всегда смеяться дети

И в мирном мире жить!

Пояснительная записка.

В 1954 году Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию №836 (IX) и рекомендовала всем странам ввести, начиная с 1956 года всем странам праздновать Всемирный день ребенка и посвятить его деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. Правительствам было предложено назначить этот праздник в любой из дней по их усмотрению. Поэтому в ряде государств Всемирный день ребенка проводится 20 сентября, но в 129 странах-членах ООН, и в том числе в России, это - 20 ноября.

Дата 20 ноября выбрана не случайно. Она примечательна тем, что именно этого числа в 1959 году Генеральная Ассамблея приняла Декларацию прав ребенка. Документ объединил 10 основополагающих принципов и провозгласил своей конечной целью "обеспечить детям счастливое детство". Для достижения этой цели он призывает "родителей, добровольные организации, местные власти и национальные правительства" соблюдать права детей, претворяя в жизнь соответствующие законодательные и другие меры.

А в 1989 году, тоже 20 ноября, была принята Конвенция о правах ребенка, которая обязывает все страны обеспечить детям хорошую жизнь. Конвенция вступила в силу 2 сентября 1990 года. Наша страна ратифицировала ее в 1994 году. День Ребенка решили провести для того, чтобы повысить мотивацию к соблюдению своих прав и обязанностей и к снижению нарушений прав окружающих.

Цели:

1. Обобщить знания детей об основных правах ребенка

2. Раз­делить понятия «права» и «обязанности», показать единство прав и обязанностей.

3.Сформировать отрицательное отношение к проти­воправным поступкам, побуждать детей к защите своих прав.

4. Воспи­тывать уважение к правам других людей.

5. Способствовать формиро­ванию активной жизненной позиции.

Задача: Учить учащихся анализировать события, делать выводы, уметь убедительно и аргументировано доказать свою точку зрения, развивать способности адекватно и полно познавать себя и других людей.

Формы проведения:

1. Классные часы по теме «Права и обязанности обучающихся»

2. Выставка книг в библиотеке

3. Информационный стенд

4. Викторины

План Всемирного дня ребенка

Мероприятия

Участники

Ответственный

1. Оформление информационного стенда

Боричевская Р.Р.

2. Открытие Дня ребенка

Учащиеся 1-11 кл.

Боричевская Р.Р.

3. Классные часы, беседы по теме

«Права и обязанности учащихся»

Учащиеся 1-11кл.

Классный руководитель

4. Викторины

Все желающие

Боричевская Р.Р.

5. Выставка книг

«Мои права и обязанности»

Все желающие

Колесникова Е.Я.