Диагностические материалы в работе социального педагога

В диагностических целях можно предлагать родителям различные тесты.

Достаточно информативными являются тесты, которые предлагают несколько вариантов ответа.

Тест «Я родитель, я - приятель?!»

1. Ваш ребёнок требует переключить телевизор с фильма, который вам нравится на программу выступления рок музыкантов. Как вы поступите?

а) выполняете просьбу и смотрите передачу вместе;

б) просите подождать, так как фильм скоро закончится;

в) не обращаете внимания на просьбу ребёнка;

г) злитесь на ребёнка за то, что он обратился с просьбой.

2. Вы видите в своих детях:

а) людей, равных себе;

б) людей, копирующих вас в молодости;

в) маленьких взрослых;

г) благодарных слушателей.

3. Какую причёску вы предпочитаете?

а) которая больше всего вам подходит;

б) которая отвечает последней моде;

в) которая копирует чью-то прическу;

г) которая копирует стиль ребенка.

4. Немного о возрасте родителей:

а) знают ли дети ваш возраст;

б) вы подчёркиваете возрастную черту между родителями и детьми;

в) вы не обращаете внимания на разницу в возрасте между собой и детьми;

г) постоянно требуете признания от детей понимания того, что вы старше.

5. Какого стиля в одежде вы придерживаетесь?

а) стараетесь не отставать в одежде от молодежного стиля;

б) стараетесь одеваться так, как советует ваш ребенок;

в) стараетесь надевать ту одежду, которая вам подходит;

г) следуете своему пониманию стиля.

6. Ваш сын-подросток вдел в ухо серьгу или дочь сделала пирсинг. Как Вы поступите?

а) посчитаете это личным делом ребёнка;

б) станете подшучивать над его (её) поступком;

в) признаете, что это стильно;

г) сделаете то же самое.

7. Музыка звучит в доме очень громко. Что Вы делаете?

а) Вы затыкаете уши ватой;

б) уменьшаете громкость;

в) миритесь с увлечением своего ребёнка;

г) включаете ещё громче.

8. Если Вы спорите со своим ребёнком, то:

а) стараетесь им не возражать;

б) признаете их правоту;

в) спорите до полной победы;

г) уходите от спора.

9. Ваш ребёнок празднует день рождения.

а) Вы вместе с ними за одним столом;

б) оставляете ребят одних;

в) обслуживаете детей за столом;

г) уходите из дома.

10. Дети идут на дискотеку.

а) Вы идёте вместе с ними;

б) Вы не разрешаете им идти;

в) Вы выясняете, с кем идет ваш ребёнок;

г) Вы ограничиваете их во времени.

11. В общении со своими детьми Вы:

а) откровенны;

б) закрыты;

в) сдержанны;

г) открыты.

12. В отношениях со своими детьми Вы:

а) ведёте себя как приятель;

б) как строгий судья;

в) как друг;

г) как родитель.

На основе данной диагностики можно провести с родителями учащихся вечер вопросов и ответов, в ходе которого обсудить каждое положение данного теста, варианты «за» и «против». Он заставит многих родителей по-иному посмотреть на результаты своего воспитания, увидеть себя глазами других родителей, определить характерные черты положительного и отрицательного стиля поведения родителей.

В ходе встречи с родителями необходимо не только говорить с ними об их

ребёнке, обсуждать проблемы детей, но и предлагать им конструктивные решения появившихся проблем.

К примеру, для диагностики самостоятельности ребенка можно предложить

родителям выполнить следующее задание - определить с помощью таблицы степень самостоятельности собственного ребёнка.

Примечание: материал использован из рабочего диска «Работа социального педагога».