Вечер знакомств для первокурсников

«Вечер знакомств для первокурсников»

1 сентября 2015 года

18.00-20.00

Цель занятия: оптимизация процесса адаптации первокурсников к условиям обучения в лицее.
Основные задачи:
- знакомство первокурсников;
- осознание личностных качеств и сценариев, проявляющихся в общении;
- отработка навыков эффективного взаимодействия;
- возможность проявления себя в группе и получение обратной связи;
- приобретение навыков совместной деятельности;
- определение статусно-ролевой позиции в группе;
- создание позитивного микроклимата;
- установка на взаимодействие, взаимопомощь и поддержку.

Ход проведения:

(При входе прикрепить ленточки двух цветов).

Осипова Т.Н. Добрый вечер, наши веселые и озорные,

Гаан М.П. активные и позитивные

Осипова Т.Н. смекалистые студенты!

Гаан М.П. Добрый вечер всем, кого мы уже хорошо знаем

Осипова Т.Н. и тем, кого нам предстоит узнать! Меня зовут Осипова Т.Н., я работаю педагогом-психологом.

Гаан М.П.Я Гаан М.П, являюсь ведущим библиотекарем нашего лицея.

Осипова Т.Н. Мы рады приветствовать вас в нашем общежитии. Как приятно видеть ваши счастливые лица. Сегодня наша дружная команда впервые собралась вместе для того, чтобы отправиться в далёкое и увлекательное плавание по волнам великого океана под названием «Студенческая жизнь».

Гаан М.П. Но перед тем, как отправиться в это путешествие, мы должны, прежде всего, познакомиться. А знакомиться мы с вами можем по - разному, например, просто играя. Я говорю "три-четыре" и каждый из вас внятно и громко произносит своё имя. Итак! Три-четыре, /дети хором произносят свои имена/.

Осипова Т.Н. Ну, ничего непонятно! Может быть, будет лучше, если вы произнесёте имя своего соседа справа! Готовы? "Три-четыре". / хором говорят имя своего правого соседа/.

Гаан М.П. Опять ничего непонятно! Может быть, будет лучше, если вы хором скажете имена своих соседей слева? Готовы? "Три-четыре". И наконец, ребята хором говорят все имена, которые они произносили до этого/.

Осипова Т.Н. Ну вот и познакомились. А давайте теперь узнаем откуда вы приехали. И мы сейчас с вами попробуем назвать все ваши адреса. А тот, кто услышит свой н.п. должен встать, чтобы его все увидели и поприветствовали.

Гаан М.П. Ну что ж, имя мы узнали, адрес тоже, а что же будет дальше? Предлагаем узнать дату рождения. Для этого вам необходимо объединиться по знакам зодиака.

Осипова Т.Н. Итак, узнаем кого же больше.

Поднимите руки энергичные, волевые, инициативные, упорные Овны.

Гаан М.П. Потопайте ногами надежные, практичные, трудолюбивые Тельцы.

Осипова Т.Н. прокричите ура любопытные, общительные, разносторонние Близнецы!

Гаан М.П. постройте глазки мечтательные, внимательные, сдержанные Раки.

Осипова Т.Н. поаплодируйте всегда находящиеся в центре внимания Львы.

Гаан М.П. пожмите друг другу руки ответственные, работящие, аккуратные, самостоятельные Девы.

Осипова Т.Н. пошлите воздушный поцелуй любящие все прекрасное изысканное Весы

Гаан М.П. обнимитесь обладающие магнетизмом, притягательностью, интуицией, способные видеть то, чего не видят окружающие Скорпионы.

Осипова Т.Н. помашите руками и пошлите поцелуй свободолюбивые, трудолюбивые, честные Стрельцы.

Гаан М.П. потопайте ногами упорные, выносливые, целеустремленные Козероги.

Осипова Т.Н. похлопайте в ладоши изобретательные, весьма решительные и самостоятельные Водолеи.

Гаан М.П. потанцуйте обладающие богатым воображением, интуицией и фантазией Рыбы.

Осипова Т.Н. вот мы и познакомились, а теперь настала пора проявить свою активность, фантазию, ловкость и смекалку.

Упражнение на снижение напряжения, раскрепощение участников

«Рецепт пирога»

Раздать участникам небольшой листок бумаги, на котором написан один ингредиент пирога (к примеру, яйцо). Начинается игра. На большом экране или на доске пишется список - рецепт пирога.

Рецепт пирога может быть такой:

• 3 яйца

• стакан муки

• стакан сахара

• 5 яблок

• соль

• сода

• уксус

• форма для выпечки

• масло

Задача игроков - собраться в команды, в которых есть все эти ингредиенты (то есть 3 яйца - 3 человека, 5 яблок - 5 человек, соль - 1 человек и т.д.). Получается, что в зале будет несколько таких команд. Но та, которая соберется первой - выигрывает. Ее приглашают на сцену и предлагают испечь пирог. Ведущий говорит текст, а участники этой команды изображают действия. Например,

• разбить 3 яйца («яйца» должны разбиться - упасть на пол, распластаться)

• добавить стакан сахара («стакан сахара» падает где-то рядом)

• все хорошо перемешать («яйца» и «сахар» бегают, меняют места, «перемешиваются»)

• соду погасить уксусом …

• добавить в тесто

• добавить соль

• хорошенько перемешать

• добавить муку

• вымесить тесто …

• порезать яблоки…

• форму для выпечки разогреть и смазать маслом

• вылить половину теста

• на тесто выложить яблоки

• сверху залить оставшимся тестом

• поставит в духовку на 30 минут

• Пирог готов!

• Аплодисменты нашим участникам!!!!

Гаан М.П. Пришло время командных игр.

При входе вам были приколоты ленты, по ним вы делитесь на две команды.

Осипова Т.Н. Придумать название и девиз.

Гаан М.П. наш первый конкурс- на щедрость.

"На сцену приглашаются от каждой команды по 6 человек... В каждой команде нужно выбрать одного "мерзляка", который все время мерзнет. Ваша задача утеплить его. За 1 минуту надо на него надеть как можно больше одежды, не прибегая к помощи зала. Победят те, в чьей команде на "замерзшем" человеке окажется больше чужой одежды. Внимание! Начали!" (проходит конкурс).

Осипова Т.Н. «Строим башню» - на ловкость
Для проведения этой игры необходимо разделить участников группы на несколько команд по 6-8 человек. Каждой команде раздать 2 чистых листа формата А4, клей для бумаги и ножницы. Теперь необходимо озвучить задание «цель данной игры - из имеющихся материалов построить башню, любую, но она должна получиться выше, чем у соперников и стоять вертикально, без посторонней помощи». Перед тем как начать, дайте каждой команде 5 минут на то, чтобы они продумали вариант постройки, и только после этого давайте команду старт. Предупредите участников, что время не ограниченно, поэтому скорость постройки роли не играет, важно чтобы башня стояла и была как можно выше. Поэтому игру нельзя останавливать до тех пор, пока не закончит последняя команда. Как правило, на всю игру достаточно 20 минут. В ходе этой игры, куратор, наблюдая за деятельностью участников каждой команды, легко определит наиболее активных студентов-лидеров.
После этого каждая команда должна выбрать одного участника, который расскажет про свою башню, а также попробует высказать свое мнение, почему башня получилась выше или ниже.

«Бумажные шарики» конкурс на скорость и меткость (Осипова Т.Н.)

Проявите фантазию в нашем конкурсе костюмов из газет. Из подручных материалов, выданных нашими помощниками за 5 минут вам необходимо представить костюмы, соответствующие тем профессиям которые вы выбрали, Какие это профессии? Правильно повара и тракториста. Готовы? Приступаем. Время пошло.( Гаан М.П.)

конкурс спортивный «Бег рулетов» (Осипова Т.Н.)

Конкурс танцевальный "Перетанцовка". Сейчас будет звучать музыка разных стилей и времен. Ваша задача поочереди всей командой станцевать под выпавшую музыку. Готовы? Музыку. ( Гаан М.П.)

Конкурс на умение работать в команде «Гусеница» (Осипова Т.Н.)

Конкурс творческий «Покажи». Попрошу подойти по одному участнику из команды. Изобразите всей командой, то что написано на вытянутом листочке. (Гаан М.П.)

«Подъемный кран» (Осипова Т.Н.)

«Коллективное рукопожатие», «Аплодисменты по кругу» (Осипова Т.Н.)

Разработали и провели:

Осипова Т.Н., педагог-психолог

Гаан М.П., ведущий библиотекарь