Преподавателю
Школьному психологу
Анкета для педагогов ГОТОВНОСТЬ К ВВЕДЕНИЮ ФГОС ООО

Анкета для педагогов ГОТОВНОСТЬ К ВВЕДЕНИЮ ФГОС ООО

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования утвержден с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1897 от «17» декабря 2010 г. Представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации образовательными учреждениями основной образовательной программы основного общего образования. Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника основной школы»): любящий свой край и своё Отечеств... Наши контакты: Пермский край, п. Куеда, ул. Гагарина, д.27 Тел. 3-55-84 E-mail: [email protected] нструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов; осознанно выполняющий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды; ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека в интересах устойчивого развития общества и природы.

Раздел	Школьному психологу
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Чернова И.В.
Дата	30.11.2014
Формат	docx
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

Анкета для педагогов ГОТОВНОСТЬ К ВВЕДЕНИЮ ФГОС ООО Анкета для педагога

ГОУ ТО «ТС(к)О Ш-И ОВ с ОВЗ»

Центр дистанционного образования

ГОТОВНОСТЬ К ВВЕДЕНИЮ ФГОС ООО

Уважаемые педагоги!

Просим вас принять участие в анкетировании по вопросам введения и реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее - ФГОС ООО). Выберите один из предложенных вариантов ответа на вопрос или запишите свой ответ.

1. Считаете ли вы, что введение ФГОС ООО положительно скажется на развитии и образовательных результатах обучающихся?

а) да; б) нет; в) затрудняюсь ответить.

2. Считаете ли вы, что введение ФГОС ООО положительно скажется на материальнотехнических, финансовых и иных условиях реализации образовательных программ в образовательном учреждении?

а) да; б) нет; в) затрудняюсь ответить.

3. Как вы считаете, какие положительные изменения произойдут в образовательных учреждениях с введением ФГОС ООО?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Сформулируйте основные отличия ФГОС НОО от ФГОС ООО.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Перечислите основные требования к рабочим программам учебных предметов (курсов).

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Как бы вы определили роль участников образовательного процесса при организации перехода на ФГОС ООО?

________________________________________________________________________________

7. По вашему мнению, в чем состоит готовность педагогов к введению ФГОС ООО?

________________________________________________________________________________

8. На ваш взгляд, готовы ли вы к введению ФГОС ООО?

а) да; б) нет; в) затрудняюсь ответить.

9. Какие педагогические затруднения, связанные с введением ФГОС ООО, вы испытываете?

_______________________________________________________________________________

10. Какую помощь по преодолению педагогических затруднений вы хотели бы получить?

________________________________________________________________________________

11. На ваш взгляд, готово ли ваше образовательное учреждение к введению ФГОС ООО?

а) да; б) нет; в) затрудняюсь ответить.

Благодарим за участие в анкетировании!

загрузить