Мұғалім қызметіндегі өзін - өзі тану

Мұғалім қызметіндегі өзін - өзі тануЯ.Корчак: «Балаларды танымас бұрын өзіңді өзің таны»1. Мен өзімді толық жетілген тұлға деп есептейаламын ба немесе менде әлі қосымша күш
Раздел Школьному психологу
Класс -
Тип Тесты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Мұғалім қызметіндегі өзін - өзі тану


Я.Корчак: «Балаларды танымас бұрын өзіңді өзің таны»

1. Мен өзімді толық жетілген тұлға деп есептей аламын ба немесе менде әлі қосымша күш бар ма?____________________________________________

_____________________________________________________________

2. Мен өзіме толық сенімдімін бе? Мен түрлі көзқарас, пікірлерді төзімділікпен қабылдауға қабілеттімін бе?___________________________________________

3. Мен өз атыма айтылатын, менің өзімнің тұлғалық және кәсіби дамуына қажетті сынды қабылдауға қабілеттімін деп есептей аламын ба?Мен басқалармен өзімнің жеке кәсіби мәселерімді ашықтан ашық талқылай аламын ба? _________________________________________________________

4. Мен шынымен де менің оқушыларымның мына дүниені қалай қабылдайтындығын, оның ішінде мен қандай болып көрінетіндігімді білемін бе?_________________________________________________________________

5. Мен өзіме оқушы көзімен қарай аламын ба?_____________________________

6. Мен үшін басым бағдар не - адам ба, әлде зат па? ________________________

7. Маған оқушылармен тығыз қарым-қатынас ұнайды ма немесе, мен даралықты, олармен қарым-қатынастан алыс болғанды қалайтын шығармын?____________

8. Мен үшін не маңызды - оқу пәнінің мазмұны ма, әлде оқушылардың қабылдау қажеттіліктері мен ерекшеліктері ме?____________________________________

9. Баланың алдында оқуда кездесетін қиындықтардың себептерін қайтаруға тырысамын ба немесе мен оларды үнемі баланың қабілетсіздігіне жатқызуға дайынмын ба?_______________________________________________________

____________________________________________________________________

10. Мен табыстылық, ұғу, өзі-өзіне деген сенім дәмін сезіну үшін үлгірмеуші оқушыларға, оларға берілетін тапсырмалардың сипатын өзгертуге тырысамын ба?_________________________________________________________________

11. Мен жеке бас айырмашылығын ескеру кажеттігіне сенемін бе; менің сабақтарым оқушы мүмкіндігін барынша ашып көрсете алатындай етіп құрылған ба?________________________________________________________

12. Менің оқыту әдісім оқушылардың бойында оқуға құлшынысын және пәнге қызығушылығын оята аламын ба? ______________________________________

_____________________________________________________________________


© 2010-2022