Тест выявления уровня тревожности (адаптирован для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Тест выявления уровня тревожности

По методике: Самооценка психических состояний (Айзенк)

Бланк инструкции составлялся для обучающихся с умственной отсталостью

Цель: Выявить уровень личной тревожности у школьников

Инструкция: Предлагаем описание различных эмоциональных состояний.

Если это состояние часто испытываешь, то ставь цифру 2, если это состояние бывает, но изредка, то ставь цифру 1 , если совсем не подходит, не бывает - ставь 0.

Часто испытываю - 2 Класс ____ Ф.И. _____________________

Изредка испытываю - 1

Никогда не бывает, не испытываю - 0

ИЛИ ПРОСТО ОТМЕТЬ знаком « V » свой вариант ответа

№

вопрос

часто

изредка

никогда

1

Я не чувствую в себе уверенности

2

Из-за пустяков я краснею, волнуюсь

3

Я плохо сплю

4

Я легко расстраиваюсь

5

Я воображаю неприятности и беспокоюсь о них

6

Меня пугают трудности

7

Я думаю о своих недостатках

8

Меня легко в чем-то убедить

9

Я беспокоюсь, тревожусь

10

Я нервничаю, когда приходится ждать

А теперь посчитай количество баллов.

Обработка результатов:

0-7 баллов - не тревожны;
8-14 баллов - тревожность средняя, допустимого уровня;
15-20 баллов - очень тревожны.