ПЛАН РАБОТЫ С ДЕТЬМИ – ИНВАЛИДАМИ

ПЛАН  РАБОТЫ С ДЕТЬМИ – ИНВАЛИДАМИ ПЛАН  РАБОТЫ С ДЕТЬМИ – ИНВАЛИДАМИ Цель:   социально-педагогическая адаптация и реабилитация детей-инвалидов. Задачи: -   создание благоприятных условий для развития личности ребенка: -   физического, социального, духовно- нравственного, интеллектуального; -   оказание ребенку комплексной помощи в саморазвитии и самореализации ; -   защита ребенка в его жизненном пространстве.                       Мероприятия Срок Ответственный 1. Определение статуса ребенка, оформление картотеки личных дел на детей-инвалидов Сентябрь социальный педагог 2. Организация социального патронажа в семьи с детьми-инвалидами октябрь социальный педагог 3. Организация первичного обследования жилищно-бытовых условий В течение года социальный педагог Классные руководители 4. Организация контрольного обследования жилищно-бытовых условий  детей-инвалидов ноябрь социальный педагог Классные руководители 5. Организация летнего труда и летней занятости детей-инвалидов декабрь Родители учащихся социальный педагог психолог Классные руководители 6. Обеспечение льготным питанием детей-инвалидов январь социальный педагог 7. Обследование эмоционально-волевой сферы, проведение диагностических обследований с целью выработки рекомендаций педагогам и родителям февраль Педагог-психолог 8. Диагностирование детей-инвалидов с целью профилактики суицида В течение года Классные руководители, педагог-психолог 9. Организация помощи детям - инвалидам в обучении,  организация дополнительных занятий по предметам март Учителя-предметники Классные руководители 10. Вовлечение детей-инвалидов в подготовку и проведение воспитательных мероприятий В течении года Классные руководители педагог-психолог 11. Контроль за уровнем знаний, умений и навыков апрель Классные руководители 12. Обучение на дому В течение года Учителя-предметники 13. Создание коррекционно-развивающего пространства в школе для детей-инвалидов В течение года Классные руководители психолог 14. Формирование установок толерантности, взаимопомощи через психологические занятия май Психолог 15. Посещение на дому и индивидуальные беседы с детьми-инвалидами, родителями В течение года Социальный педагог, психолог