План. План работы по профилактике правонарушений

Ключевой компонент

Форма работы

Сроки

1. Целенаправленная работа по диагностике детей, состоящих на учёте, многодетных,

Изучение документов, личных дел,
беседы с родителями, практическая работа с детьми

Сентябрь-декабрь

Соц.пед.

Психолог

2. Изучение детей, их семей и составление их индивидуальных психолого-педагогических карт

Наблюдение, опросники
исследования семейных отношений,
беседы с кл. рук.

В течение
года

Соц.пед.

Психолог

3. Изучение личности каждого ребенка и выявление причин неадекватного поведения, ассоциального, девиантного поведения

Наблюдение, опросники,
беседы с кл. рук.

В течение
года

Соц.пед.

Психолог

4. Адаптация учащихся 1,5, 10-х классов

Наблюдение, опросники,
беседы с кл. рук.

В течение
года

Соц.пед.

Психолог

5. Организация работы с классными руководителями, педагогами, сопровождающими учащихся, склонных к правонарушениям и ассоциальному, девиантному поведению по темам:

• Психофизиологические особенности ребёнка, имеющих нарущшения в развитии

• Организация работы с учащимися, имеющими склонность к правонарушениям

• Включение учащихся во внеклассную работу, занятость в кружках и секциях

• Взаимодействие с родителями учащихся. Формы и методы работы с родителями

Беседы,
семинары,
лекции

В течение
года

Соц.пед.

Психолог

6. Посещение уроков, кл. часов, мероприятиий с целью наблюдения, изучения поведения, активности, умений, навыков,воспитанности склонных к правонарушениям подростков

Наблюдение

В течение
года

Соц.пед.

Психолог

7. Участие в работе Совета профилактики школы по предупреждению правонарушений среди учащихся

Выступления,
беседы с учащимися,
родителями, учителями,

В течение
года

Соц.пед.

Психолог

Зам.дир. по ВР.

8. Участие в заседании психолого-педагогического консилиума

Выступления,
беседы с учащимися,
родителями, учителями,

В течение
года

Соц.пед.

Психолог

9. Приглашение работников правоохранительных органов

Встречи, беседы, лекции,
индивидуальные консультации

В течение
года

Соц.пед

10. Посещение семей учащихся на дому.

Встречи, беседы,
наблюдение,
индивидуальные консультации

В течение
года

Психолог

Соц.пед.

Инспектор ИДН

11. Организация и проведение месячника по профилактике правонарушений :"Подросток и закон"
В течение месячника "Подросток и закон" провести:

• тематические часы о вежливости, дружбе, конвенции о правах ребенка;

• кл.конкурс инсценировок стихов о поступках, добре и зле;

• анкетирование "Поступок";

• тематические кл.часы о правонарушениях;

• тестирование "Здоровый образ жизни"

Встречи, беседы,
наблюдение,
индивидуальные консультации

Февраль

Соц.пед.

Инспектор ИДН

12. Диспут "Наркоман - больной человек или преступник (с приглашением нарколога)

Беседа, просмотр презентации,
выступление специалистов

Декабрь

Психолог

Соц.пед.

13. Проведение декады правовых знаний апрель

Беседы, опросники

Март

14. Беседы с родителями в классах по темам:

• "Профессиональные намерения учащихся и реальная потребность республики в кадрах",

• "Здоровье детей и выбор профессии" и др.

• "Социальная адаптация в обществе лиц с ограниченными возможностями здоровья"

• "Профилактика правонарушений среди детей и подростков С/К/ОУ"

• " Профилактика наркомании и токсикомании среди детей и подростков"

• "Ваш ребенок и закон"

В течение
года

Психолог

Соц.пед.

15.Выпуск стенгазет, плакатов, информационных листков по профилактике правонарушений

Просветительская
работа

В течение
года

Учащиеся.

16. Организация лекций и бесед для учащихся.
Примерная тематика:
1. "Особенности влияния никотина и других токсических веществ на развитие системы органов"
2. "Особенности влияния алкоголя, наркотических и токсических веществ на организм подростка и экологические последствия"
3. "Физический труд и спорт - важные факторы укрепления здоровья"
4. "Кратчайшая дорога в Ад"
5. "Спиртные напитки - причина многих несчастий человека"
6. "ПАВ и жизненные перспективы человека"
7. "Свободное время: свобода от дел или активный отдых"

Беседы с учащимися,
наблюдение

В течение
года

Психолог

Соц.пед.

17. "Встреча с работниками здравоохранения: "Здоровый образ жизни - одно из условий профилактики возникновения вредных привычек"

Беседы

Апрель

Психолог

Соц.пед.

18. "Конкурс плакатов на темы:
"Человек будущего - без вредных привычек";
"Как прекрасен этот мир"
"За здоровый образ жизни"
Конкурс сочинений "Что такое вредные привычки и как с ними бороться"

Просветительская
работа

Ноябрь
Апрель

Психолог

Соц.пед.

19. Утренники 1-3 классов "Эти правила, друзья, нам забыть никак нельзя"

Внеклассное мероприятие

Январь

Соц.пед.

20. Психолого-педагогическая игра "НАЙДИ РЕШЕНИЕ"

Просветительская
работа

Апрель

Психолог

21. Воспитание толерантного отношения к окружающим

Тренинги

Ноябрь

Психолог

22. Конкурс сочинений "Что такое вредные привычки и как с ними бороться"

Письменные работы

Декабрь,
Май

Учителя литературы и русского языка

23. Общешкольный праздник "Если хочешь быть здоров." Конкурс зарядок.

Внеклассное мероприятие

Март

Учителя физкультуры ОБЖ

24. "Зарничка". Военизированная игра на местности

Внеклассное мероприятие

Февраль

Учителя физкультуры ОБЖ

25. Психолого-педагогическая игра "Знаешь ли ты закон"

Тренинг м/о отношений

Февраль

Психолог

26. Литературные чтения:

• "Жизнь дана на громкие дела"

• "Стремитесь делать добро".

Беседы

Ноябрь,
Апрель

Учителя литературы и русского языка

27. Знакомство учащихся с книжными новинками "Здоровье - основа жизни"

Выставка

Январь

библиотекарь

28. Организация спортивных соревнований на первенство школы:

• По пионерболу

• По волейболу

• По футболу

• По настольному теннису

Внеклассные
мероприятия

В течение
года

Учитель

физкультуры

29. Организация спортивных эстафет и Весёлых стартов

Внеклассные
мероприятия

Учитель

физкультуры

30. Организация лекций и бесед для старшеклассников. Примерная тематика: 1) "Защити себя и свои друзей от ПАВ" 2) "Наркомания - путь в бездну" 3) "Твоё здоровье и З. О. Ж."

Внеклассные
мероприятия

В течение
года

Учитель

физкультуры

31. Встреча с работниками здравоохранения: «Здоровый образ жизни - одно из условий профилактики возникновения вредных привычек.»

Беседы, встречи

В течение
года

Админист- рация,