Практическое занятие в 1-4 классахЧто такое доброта

Что такое доброта? Это сердца высота!

Цель: продолжать формировать представления о доброте, формировать характер, его положительные черты, выяснить сущность понятия добрый, учить делать правильный моральный выбор, воспитывать любовь и доброе отношение к людям.

I Вступление

ДОБРОЕ УТРО

Никогда не устает, Раньше всех других встает, Всем светить готовое Слово: «Утро доброе!» Дарить много сил оно, С солнышком стучит в окно. У того исчезнет лень, Кто с него начнет свой день!

М. Скребцова

1.1. Упражнение «ТОК»,

- Дорогие, ребята! Посмотрите, друг другу в глаза, улыбнитесь, пе-
редайте частичку своего добра другому. Вот видите, от ваших улыбок
уютнее; и теплее стало в классе.

1.2. Давайте познакомимся « Как вас ласково называют дома»

2. Сообщение темы практического занятия

- Прочитайте четверостишие и подумайте над прочитанным.

Если добрым вырос ты,

Злыднем быть не пробуй,

Не стесняйся доброты,

А стесняйся злобы.

- Мне хотелось бы, чтобы эти слова вы запомнили на всю
жизнь!

Так о чем же наш сегодняшний разговор?

• Что такое добро? Где вы его встречали?

• Что такое зло? Где встречались со злом?

• Хотелось бы, чтобы после нашего занятия вы стали намного добрее, терпимее к друг другу.

Ребята, а вы хотите стать волшебниками?

• А что для этого нужно сделать? (Нужно попасть в сказку.)

• Что же волшебного там происходит? Что делают волшебники в сказках?

• Да, они творят добро и дарят его людям!

А мы можем помочь доброму человеку и помешать злому?

- Значит, и вы можете стать волшебниками, а главное волшебство -
это, доброта. Не случайно народная мудрость гласит: «Доброта -
что солнце».

Как вы понимаете это выражение?

В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце - доброта.

Мы знаем, что ласковое, доброе слово душу согревает, а сейчас мы сделаем так, что плохих слов вообще не будет.

Задание состоит в том, чтобы карточки с плохими словами заменить на лучики солнца с хорошими словами. Задание выполняем на доске.

Грубый Ласковый

Злой Добрый

Жадный Щедрый

Грустный Весёлый

Горе Радость

Ненависть Любовь

Обман Правда

Мир

счастье

Вот теперь замечательное солнышко получилось. Прочитаем слова, которые сейчас получились.

(На доске появляется рисунок солнышка без лучиков.)

- Пусть наше солнышко согреет нас волшебными лучиками. (Прикрепляем лучики.)

ДОБРО

МИР

ЛЮБОВЬ

РАДОСТЬ

СЧАСТЬЕ

А сейчас пришла пора отправиться в путешествие по стране Добра.

Исполнение песни «Доброта» ( сл. Н.Тулуповой, муз. И. Лученка)

III. Основная часть занятия

Начнем наш разговор со стихотворения «Вовка - добрая душа!»

С добротой покончил Вовка,

Он решил - ему неловко

В зрелом возрасте таком

Быть каким-то добряком.

Он краснел при этом слове,

Стал стесняться доброты.

Он, чтоб выглядеть суровей,

Дёргал кошек за хвосты.

Знайте все, что он недобрый,

Злее волка, злее кобры!

- Берегись, не то убью!

- Пригрозил он воробью.

Целый час ходил с рогаткой,

Но расстроился потом,

Закопал её украдкой

В огороде под кустом.

Он теперь сидит на крыше, Затаившись, не дыша,

Лишь бы только не услышать: «Вовка - добрая душа!

Психолог . Как вы думаете, почему Вовка решил стать злым?

- Как вы считаете, прав Вовка или нет?
Злой ли Вовка на самом деле? Почему?

• Почему некоторые ребята стараются казаться хуже, чем они есть на самом деле?

• Нужно ли стесняться доброты?

• Трудно быть добрым? Что для этого необходимо иметь?

• Да, для этого нужно иметь доброе сердце, добрую душу. Пусть ваша душа будет доброй!

Звучит песня «Если добрый ты...»

Беседа по картинки « Доброта»

Что делает девочка? Можно ли назвать добрым её поступок? Весь ли бутерброд надо отдать котёнку?

Что такое доброта, добро? Что значит быть добрым?

Зачем нужна доброта человеку?

Часто ли вы встречаете добрых людей?

Закончите предложение « Я стараюсь быть добрым и …»

Упражнение « Добрый мальчик» ( можно разыграть с детьми как сценку)

По улице шла женщина с покупками. И у неё упал один пакет. Что сделает мальчик:

- пройдёт, как будто ничего не случилось;

- поднимет свёрток и отдаст женщине;

- скажет женщине: « у вас упал свёрток» - и пойдёт дальше.

« Добрая девочка»

В автобус зашла старушка. В руках тяжёлые сумки. Что сделает девочка:

- будет сидеть, как будто ничего не случилось;

- предложит подержать сумки;

- уступит своё место в автобусе

« Добрые подружки»

По улице шёл дедушка. Хотел перейти улицу, но не смог сам

-подружки пройдут мимо, как будто ничего не случилось;

- скажут дедушке, что здесь нельзя переходить улицу - и пойдут дальше;

- помогут перейти дедушке дорогу

Игра « Добрый друг»

Дети под музыку идут по кругу. Когда замолкает музыка, психолог даёт мячик ребёнку, и тот, называя имя своего друга , говорит о его добрых делах и поступках:

Интересно в мире жить

По - настоящему дружить.

И любить всех -

Пусть звучат песня, смех!

Хорошо друзей верных иметь

С ними в танце кружить,

Песни петь, играть

Никогда не унывать

Чтение сказки О. Онисимовой «Огонёк»

( зажечь свечу)

Жила-была свечка. И был у неё сынок - маленький Огонёк. Он был балагуром и шутником, и ему очень хотелось иметь друга.

- Давай дружить! - крикнул Огонёк Паучку, который жил в уголке.

- Давай, ответил Паучок.

- Давай поиграем в догонялки, - предложил огонёк.

- С радостью, ответил Паучок.

Но как только он попробовал дотронуться до огонька, как сразу же, обжёг себе лапку.

- Извини, огонёк, - сказал Паучок, но я, наверно, не смогу дружить с тобой.

- Давай дружить, крикнул Огонёк маленькой девочке, которая жила в их доме.

- Мама научила меня держаться как можно дальше от огня, - ответила девочка и пошла в другую комнату.

- Солнышко, Солнышко! Давай дружить!

- Ты очень далеко от меня, очень. Очень далеко.

Огонёк обиделся. Ему стало горько. Но вдруг налетел Ветерок.

- Огонёк, - сказал он, я умею играть на дудочке. Хочешь послушать?

- Хочу! - обрадовался Огонёк.

Ветерок заиграл на дудочке. А Огонёк слушал, слушал и начал потихоньку танцевать.

- Ты очень хорошо танцуешь, - похвалил его Ветерок.

- А ты хорошо играешь на дудочке. Сыграй ещё!

Тогда и стали дружить Огонёк и Ветерок. Вы, конечно, видели, как танцует Огонёк, и если очень хорошо прислушаться, то услышите, как играет Ветерок.

- Почему Огонёк и Ветерок стали друзьями?

- Почему Паучок, девочка и Солнце не смогли стать друзьями Огонька?

Упражнение на эмоции( физминутка)

Много масок есть у нас

И для вас, и для нас

Разные эмоции

Мы покажем вам сейчас.

Весёлая и бодрая

Это маска добрая

Удивлённо посмотри,

Ничего не говори

А это маска злая,

Сердитая, плохая.

Печальная, с грустинкой,

Слезу льёт за слезинкою.

Этой лишь бы позевать,

Очень хочется ей спать.

Эта маска любит всех,

Раздаётся звонкий смех

Обсуждение содержания пословицы « Добрый человек добру учит»

Добрый человек - это

- тот, кто любит людей и помогает им;

- любит природу и сохраняет её;

- любит животных и защищает их, проявляет к ним милосердие.

Послушайте стихотворение.

Кто любит птиц

Или прочих животных,

Серьезных котят

И щенков беззаботных,

Кто может любить и козла, и осла-

Тот людям в века

Не делает зла.

Р. Сеф

А какие слова говорит добрый человек. Ещё эти слова называют волшебными.

Извини, пожалуйста, прости,

И разреши.

Это не слова, а ключ от души.

Кроме нашей спутницы- таблицы умножения -

Есть ещё таблица - таблица уважения!

Помните как азбуку, как дважды два:

« Спасибо» и «пожалуйста»-

Волшебные слова!

Всюду, где нескромному

Укажут отворот, вежливый попросит и пройдёт.

Перед словом вежливым двери отворяются!

Пусть оно почаще всюду повторяется.

Помните как азбуку, как дважды два:

« Спасибо» и «пожалуйста» -

Волшебные слова!

А давайте мы с вами составим правила доброты, пользуясь которыми мы станем по-настоящему добрыми.

1. Помогать людям

2. Защищать слабого

3. Делиться последним с другом.

4. Не завидовать.

5. Прощать ошибки другим

6. Будь приветлив, вежлив.

7. Будь внимателен к людям.

8. Делай добрые дела.

9. Не отвечай злом на зло.

Итог занятия

Итак, какого человека, можно назвать добрым? (Ответы детей)

Трудно или легко быть добрым?

Я надеюсь, что вы вырастите добрыми, вежливыми, порядочными людьми и будете следовать законам доброты потому, что добрые дела и поступки живут вечно.

А закончить нашу встречу я предлагаю песенкой кота Леопольда «Если добрый ты», споем ее вместе.

- А теперь давайте улыбнемся другу, забудем все плохое и постараемся быть добрыми.

Ведь делать добро - это здорово.

8