Министерство образования Республики Башкортостан

Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования

«Уфимский колледж статистики, информатики и вычислительной техники»

Программа
воспитательной работы

на 2012-2013 учебный год

куратора группы 1ИС-2

Уфа - 2012

Аннотация

«Куратор» (от лат. curator) - тот, кто наблюдает за ходом определённой работы или иным процессом.

Работа куратора на первом курсе учреждений среднего профессионального образования сложна и кропотлива. В течение года предстоит сформировать коллектив группы, изучить личность каждого обучаемого, обеспечить его индивидуальное развитие.

Цели работы куратора были таковы:

- помочь студенту преодолеть трудный жизненный период и содействовать его адаптации в колледже;

- содействие гармоничному многостороннему саморазвитию каждого студента группы;

- контроль и поддержка учебной деятельности студенческой группы.

Куратор должен занимать активную педагогическую позицию. Поэтому, зачастую мне необходимо было первой идти на контакт и самой стараться вовлечь студента в разного рода мероприятия или студенческие инициативы. С другой стороны, не стоит быть слишком навязчивым и излишне опекать студентов, т.к. студенчество - это особое социально-духовное состояние молодого человека, и слишком сильное посягательство на его свободу может иметь негативные последствия.

Знакомство студентов с колледжем (историей, традициями, требованиями к студентам, администрацией и т.д.) началось с 1 сентября и продолжалось весь семестр. (Мероприятия: сентябрь - экскурсия по колледжу, визит в музей колледжа, октябрь - кураторский час «История развития УКСИВТа», на организационных кураторских часах знакомство с уставом колледжа, расписанием занятий, традициями).

В актив нашей группы входят: староста, зам. старосты, физорг, сектор по воспитательной работе и сектор по финансам.

У нас в группе выбор актива проходил сложно из-за общей пассивности, но, в общем-то, с этой задачей мы всё-таки справились и студенты сами определились со своим выбором.

Адаптация первокурсника в колледже - первая, наиважнейшая задача куратора. В колледже студенты сталкиваются с рядом проблем, разрешение которых без должной организации и управления со стороны педагогов может привести к стрессам, неуспеваемости и значительному ухудшению здоровья.

Успешный ход адаптации невозможен без глубокого изучения индивидуальных особенностей личности. Это было возможным , когда я начала студентов привлекать к различным видам деятельности:

-дежурство;

-генеральная уборка 313 кабинета , субботник;

-участие в различных конкурсах" и в различных мероприятиях колледжа;

-проведение открытого классного часа и др..

Имеет значение установление контакта с родителями. Проводилось несколько родительских собраний. Очень важно вовремя замечать достижения и успехи студентов. Это сближает и укрепляет доверие между куратором и студентами.

По итогам семестра родителям студентов были отправлены благодарственные письма.

На первом курсе у студентов должно формироваться целостное отношение к будущей профессии, уважительное отношение к колледжу.

Поэтому, контроль и наблюдение за общественной и учебной жизнью студентов, должен идти по убывающей - с каждым курсом все менее и менее заметными, давая простор целенаправленной активности молодого человека.
В заключении хочется сказать, что одним из главных правил, которым должен руководствоваться куратор группы в работе со студентами, является принцип «Не навреди».

Институт кураторов является ключевой структурой в системе воспитательной работы вуза, реализующий программу воспитания студенчества с целью формирования у учащихся активной социальной позиции, гражданского самосознания, развития общей культуры и профессионально-трудовых навыков.

В своей работе куратор руководствуется Уставом колледжа, Положением о кураторе учебной группы, Положением о студенческом общежитии, Правилами поведения обучающихся и другими нормативными документами, регламентирующими учебный и воспитательный процесс в колледже.

Куратор в учебном заведении это преподаватель-воспитатель, который не только наблюдает за обучением студентов, но и активно вовлекает их в воспитательно-образовательный процесс, используя систему взаимоотношений, основанную на сотрудничестве и партнерстве.

Куратор соединяет в себе несколько социальных ролей, он - организатор, социолог, тренер, гид, режиссер. Куратор знакомит первокурсников с местом их учебы, проживания, с городом, знакомит с традициями факультета и университета в целом. В его задачи входит диагностирование и выявление тех или иных трудностей студенческой адаптации, он оказывает помощь группе в период подготовки к мероприятиям как организатор и постановщик, создает условия (проводит тренинги, семинары, игры, беседы) для формирования здорового микроклимата в коллективе.

Вхождение молодых людей в новую систему обучения, приобретение ими нового социального статуса требуют от молодых людей выработки новых способов поведения. Это часто сопряжено с психологическим перенапряжением. Именно на первом курсе формируется отношение молодых людей к учебе, будущей профессии, продолжается «активный поиск себя». Часто даже школьные отличники на первом курсе не сразу обретают уверенность в своих силах. Первая неудача многих приводит к разочарованию, утрате перспективы, отчуждению, пассивности. Этого не должны допускать кураторы, их задача - понять, поддержать и помочь студенту успешно пройти социальную адаптацию.

Цели и задачи.

Цель: создание системы работы, способствующей скорейшей адаптации студентов к студенческой жизни в колледже: учебному процессу, ориентации в правах и обязанностях, культурному, нравственному и физическому совершенствованию.

Задачи:

-создание актива студентов в академических группах, оказание ему помощи в организационной работе, содействие развитию различных форм студенческого самоуправления;

-содействие развитию правового общественного сознания, воспитанию интеллигентности, гражданственности, созданию сплоченного идеей обогащенного знаниями коллектива.

-на основе изучения индивидуальных особенностей студентов помощь в быстрой адаптации в новом коллективе, приобщении к студенческой жизни;

-совершенствование организации самостоятельной работы студентов, обеспечение методической помощи и контроля со стороны преподавателей;

-повышение ответственности студентов за результаты учебной деятельности;

-формирование у первокурсников чувства гордости за специальность, факультет, университет, мотивация участия в факультетских и университетских мероприятиях, и прежде всего, успешно учиться, постоянно расширять кругозор, развиваться физически.

Направления деятельности.

Реализация программы включает в себя работу по следующим направлениям:

-информационное обеспечение студентов - первокурсников;

-формирование студенческого актива;

-организация работы кураторов академических групп 1-2 курсов;

-организация помощи студентам в учебной деятельности;

-организация социально - психологической адаптации студентов;

-привлечение студентов первого курса к научно - исследовательской деятельности;

-организация спортивно- оздоровительной работы;

-развитие творческого потенциала студентов;

-гражданско - правовое и патриотическое воспитание;

-организация работы по профилактике зависимостей и формированию ЗОЖ;

-мониторинг программы.

Название раздела,

мероприятия

Время проведения

Ответственные

Издание и распространение среди студентов информационных буклетов:

-«Памятка первокурсника»,

тематических:

- по профилактике зависимостей,

-деятельности службы психолого - педагогического сопровождения

студентов, о телефоне доверия

-студенческих отрядов,

-творческих коллективов,

Октябрь-ноябрь

Куратор

Организация встреч преподавателей с первокурсниками.

Сентябрь-октябрь

Куратор

Проведение информационных конференций - встреч с заведущим отделения, председателем профкома студентов (председателем профбюро учебного подразделения).

Октябрь, март

Куратор

Организация фотостендов по итогам мероприятий.

Постоянно

Куратор

Обновление студенческой доски почета.

Постоянно

Куратор

Организация информационных стендов для студентов.

Постоянно

Куратор

Издание спецвыпусков для первокурсников газеты «Брифинг»

Постоянно

Куратор

Организация встреч с родителями первокурсников.

В течение уч. года

Куратор

Экскурсионный практикум. Ознакомительные экскурсии по городу

В течение уч. года

Куратор

Агитационные компании по привлечению кандидатов - первокурсников в студенческие отряды.

Сентябрь - октябрь

Куратор

Подготовка информации:

-о работе творческих коллективов в колледже;

- о работе спортивных секций

-о мероприятиях для первокурсников, проводимых в университете;

Постоянно

Куратор

Выборы студенческого актива.

Сентябрь

Куратор

Организация выездной учебы студенческого актива

Ноябрь

Куратор

Проведение тематических учеб студенческого актива.

В течение уч. года

Куратор

Организация конкурса «Лучшая академическая группа».

В течение уч. года

Куратор

Вовлечение в студенческие общественные и профсоюзные организации.

Куратор

Инструкторско- методические сборы студентов 1 курса

Сентябрь- октябрь

Куратор

Проведение смотра - конкурса «Лучший куратор»

В течение уч.года

Куратор

Контроль за посещением занятий студентами

В течение уч. года

Куратор

Индивидуальная работа со студентами, беседы кураторов и преподавателей по вопросам успеваемости.

В течение учебного года

Куратор

Проведение групповых собраний по вопросам успеваемости.

В течение уч.года

Куратор

Обсуждение вопросов, связанных с подготовкой к экзаменам, режимов работы студентов во время сессии

2 раза в год

Куратор

Регулярное подведение итогов сдачи сессии

2 раза в год

Куратор

Работа отдела психолого - педагогического сопровождения студентов

Постоянно

Куратор

Тренинги на сплочение групп у первокурсников

Сентябрь, октябрь

Куратор

Коммуникативные тренинги

Октябрь, ноябрь

Куратор

Индивидуальное консультирование студентов

В течение уч. года

Куратор

Тренинг снятия эмоционального напряжения

В течение уч. года

Куратор

Оказание социальной помощи студентам - инвалидам, студентам - сиротам

В течение уч. года

Куратор

Организация медицинского обследования студентов 1 курса

В течение уч. года

Куратор

Организация оздоровления студентов в университетском санатории - профилактории

В течение уч. года

Куратор

Вовлечение в деятельность студенческих научных обществ.

Постоянно

Куратор

Организация деятельности экспедиционных отрядов, клубов (археологические, фольклорные, этнографические, экологические исследования).

Постоянно

Куратор

Вовлечение студентов первого курса в спортивные секции и в сборные команды вуза.

Первый семестр

Куратор

Организация участия спортсменов - студентов первого курса в спортивных соревнованиях города, области, России.

Постоянно

Куратор

Проведение межгрупповых спортивных соревнований внутри учебного подразделения, вуза.

Постоянно

Куратор

Туристический слет

Сентябрь

Куратор

Проведение линейки первокурсников, Посвящение в первокурсники

Сентябрь

Куратор

Конкурс программ студентов-первокурсников (фестиваль первокурсников)

Октябрь

Куратор

Игра «Мой колледж - мой дом»

Октябрь

Куратор

Вовлечение первокурсников в деятельность творческих коллективов.

Постоянно

Куратор

Организация участия первокурсников в других общеколледжных конкурсах.

Постоянно

Куратор

Организация ознакомления студентов первого курса с Уставом колледжа, Правилами внутреннего распорядка колледжа, Правилами проживания в общежитиях.

Сентябрь

Куратор

Уроки «Мужества»

Февраль

Куратор

Организация вовлечения первокурсников в волонтерское движение

I семестр

Куратор

Экскурсии в музей истории колледжа

В течение уч. года

Куратор

Работа группы по профилактике курения

В течение уч.года

Куратор

Круглые столы и тренинги по профилактике ВИЧ - инфекции и других видов заболеваний

В течение уч. года

Куратор

Оформление стендов по ЗОЖ в учебных корпусах и общежитиях

В течение уч. года

Куратор

Акции, посвященные Дню борьбы с курением, Дню борьбы со СПИДом

Декабрь, май

Куратор

Контроль за проживанием первокурсников в общежитиях.

В течение года

Куратор

Проведение социологических исследований:

- Социальный портрет первокурсника

- Оценка психосоциальной адаптивной студента

- психосоциальная адаптация студентов к вузу

- проблемы адаптации студентов первого курса к вузу

Сентябрь

Сентябрь - октябрь

Май

Май

Куратор

Анализ работы структурных подразделений, учебных подразделений по организации работы со студентами первого курса

Июнь

Куратор

Подготовка плана мероприятий по корректировке программы

Июнь

Куратор