- Преподавателю
- Школьному психологу
- Тренинг «Сенің есте сақтау қабілетін қаншалықты?»
Тренинг «Сенің есте сақтау қабілетін қаншалықты?»
Раздел | Школьному психологу |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Кезенбаева А.К. |
Дата | 23.01.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Тренинг
Тақырыбы: « Сенің есте сақтау қабілетін қаншалықты?»
Өткізген педагог-психолог:Кезенбаева А.К
Т: Сенің есте сақтау қабілетін қаншалықты?
Мақсаты:Есте сақтау қабілетін арттыру.
1.Амандасу
2.Танысу
3.Тренингте ережелер қабылданады:
1.Құпиялық принципі
2.Осында және қазір принципі
3.Мен принципі
4.Белсенділік принципі
5.Ашықтық принципі
6.Қатарласып сөйлемеу принципі (сыйластық)
3.Мақсатты жаттығу: Есте сақтау қабілетін арттыру.
Сауле бауырына дүкеннен май,күріш,қант,ірімшік,сіріңке сатып әкелуді тапсырды.
Бірақта бауыры май, күріш,қант,қаймақ,сіріңке сатып әкелді.Сонда ол қандай затты сатып әкелуді ұмытып кетті?
-
Ірімшік
-
Ал қай затты артық сатып алды?
-
Қаймақ
Қорытынды: әр оқушы есте сақтау қабілетінің даму деңгейі туралы өз ойын айтады.
4.Қыздыру жаттығуы: «Жер,ауа» ойыны
Барлық ойынға қатысушылар дөңгеленіп отырады.Ойынға қатысушылар ойынды жүргізуші адам оларға жер деп айтқанда, ол жерде өмір сүретін жәндіктің,жануардың атын айтуы керек.Мысалы: құмырысқа,түлкі.Ал ауа дегенде құстардың атын айтып,мысалы: торғай деп допты ойынды жүргізуші адамға лақтыруы керек.Ал дұрыс жауап бере алмаса,онда ойыннан шығады.Ойынды аяғына шейін бір адам қалғаншаға дейін ойнау керек.Ойын аяғында қалған адам женімпаз аталады.
Қорытынды:
-Балалар, бүгінгі сабағымыз өте көңілді өтті деп ойлаймың.Барлықтарын сабаққа белсене қатыстындар.Рахмет!