- Преподавателю
- Школьному психологу
- Программа дня психологии в начальной школе
Программа дня психологии в начальной школе
Раздел | Школьному психологу |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Будаева Е.В. |
Дата | 13.01.2016 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
Программа Дня психологии
для учащихся начального звена общеобразовательной школы
Цель: активизация познавательного интереса, любознательности, учебной активности.
Задачи: расширение знаний о науке «психология», роли и месте психологических знаний в жизни человека; формирование чувства успешности; развитие учебной мотивации; расширение кругозора.
Форма проведения: в каждой параллели проводится по 4 урока: освобождается последний день перед каникулами. Кабинеты начальной школы оформляются как «станции», по которым путешествуют школьники (метод «вертушки»). Названия:
-
«комната здоровья»,
-
«комната счастья»,
-
«комната хорошего настроения»,
-
«комната творчества»,
-
«комната отдыха»,
-
«комната дружбы».
Для проведения Дня психологии психолог приглашает коллег либо привлекает педагогов. Каждый специалист работает в одной из «комнат», осуществляя запланированное занятие с классом, который посещает данную «станцию».
ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ
1-е классы
1). Занятие на сплочение коллектива «Мы вместе».(В своём классе)
2). Занятие - «Давайте подумаем о счастье» («комната счастья»).
3).Урок творчества «Раскрашивание узора» («Комната творчества»)
4). Урок пения и хорошего настроения («комната хорошего настроения»)
2-е классы
-
Занятие на сплочение коллектива «Мы вместе». (В своём классе)
-
Урок здоровья. («комната здоровья»)
-
Урок пения («комната хорошего настроения».
4).Урок творчества («комната творчества»).
3-4-е классы
1). Занятие на сплочение коллектива «Мы вместе». (В своём классе)
2). Урок творчества («комната творчества»)
3). «Чтобы душа была здорова» («комната счастья»).
4). Тренинг «Красота внешнего облика» («комната отдыха»)
5). «О доброте. Добрый ли ты?» («комната дружбы»).
6). Урок пения и хорошего настроения («комната хорошего настроения»)
7). Урок творчества («комната творчества»).
В начале дня все классы собираются в рекреации, где торжественно объявляется открытие Дня психологии. Объясняется возможность использования психологического забора. Командирам отрядов выдаются маршрутные листы, где указаны станции по которым учащиеся будут путешествовать. Каждый ученик получает саквояж и счастливый билет. На котором отмечает своё настроение после каждого урока и складывает накопительный материал, который выдаётся на станциях.. Педагоги готовятся с психологом заранее
Такое мероприятие, как День психологии, позволяет создать хорошее настроение у детей и педагогов.
Ответственными за проведение мероприятий являются психолог и классный руководитель.
Цель
Задачи
Мероприятия
Классы
Сплочение детского коллектива
Развитие доброжелательности; развитие навыков сотрудничества; формирование навыков общения
Групповое занятие
«Мы вместе»
1-2 кл.
Сплочение детского коллектива
Развитие доброжелательности; формирование навыков сотрудничества; развитие навыков общения
Групповое занятие «Мы вместе»
3-4 кл
Снятие психического напряжения, отдых детей
Обучение навыкам расслабления; Психологическая разгрузка
формирование здорового образа жизни
Рисование узора. Методика Раскрашивание мандалы.
1-й
2-й
3-е
кл.
Создание хорошего настроения
Формирование чувства единения с другими; снятие напряжения; закрепление позитивного восприятия окружающего мира
Урок пения (использование караоке)
1-й,
2-й,
3-е
кл
Создать ситуацию для размышления по поводу счастья.
Формирование у детей чувства единения, сплочения с группой.
Повышение самооценки учащихся.
Эмоциональное развитие школьников; расширение словарного запаса; развитие письменной речи
«Чтобы душа была здорова»
(комната счастья)
4-е
кл.
Снятие внутреннего напряжения, релаксация;
Развитие творчества;
Развитие произвольности поведения
Развитие мелкой моторики рук;
Воспитание аккуратности;
Активизация бессознательного.
Релаксация посредством рисования.
Методика раскрашивание мандалы
4 кл.
Формирование здорового образа жизни
Способствовать осознанию значимости здоровья; расширение знаний о здоровье; укрепление психологического здоровья; развитие мышления, внимания; способствовать улучшению психологического климата в детском коллективе; отработать основные знания по сохранению здоровья
Урок здоровья
Показ презентаций
«Виды здоровья»
«Вежливые слова»
«Режим дня»
1 кл.
2 кл.
3 кл.
Развитие интереса к психологии.
Расширение знаний о том, что изучает психология. Знакомство с вербальными и невербальными средствами общения
Создать условия для воспитания нравственной культуры,
формирования у школьников представления о влиянии внешней культуры на контакты между людьми; способствовать формированию этической привлекательности собственных жестов; содействовать пробуждению желания и стремления познавать себя, учиться жить в согласии с людьми
Тренинг общения.
«Красота внешнего облика»
(комната отдыха)
4-е
кл.
Формировать у детей представление о добре, доброте, о хороших, добрых поступках;
Воспитывать у детей такие качества личности, как доброта, щедрость, отзывчивость.
Формировать умение правильно оценивать себя и других, учить видеть положительные качества у людей, героев, персонажей.
«О доброте. Добрый ли ты?»
(«комната дружбы»)
3,4кл