Күнтізбелік жоспар

Өзін-өзі тану пәні

2-сынып

№

Тарау тақырыбы

Сабақ реті

Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Өткізілетін ауқыты

І

Өзін-өзі тану бақыты

1-2

Біз осындай баламыз

2

3-4

Көңіл күйімізді басқара білейік

2

5-6

Оқуға құштарлық

2

7-8

Менің ұстаздарым

2

ІІ

Адами қарым-қатынасқа үйренейік

9-10

Үлкенге - құрмет, кішіге - ізет

2

11-12

Кешірімді бала - кішіпейіл бала

2

13-14

Келісім түбі - жарастық

2

15-16

Күш бірлікте

2

ІІІ

Адам болам десеңіз...

17-18

Текті білу тегін емес

2

19-20

Обал мен сауап

2

21-22

Еңбек- бәрін жеңбек

2

23-24

Жүрек жылуы

2

ІV

Әсемдік әлемінде

25-26

Халық даналығы

2

27

Халқым менің қонақжай

1

28

Табиғат - әсемдік әлемі

1

29

Табиғат - денсаулық мекені

1

30

Табиғатпен біргеміз

1

31

Атамекен табиғаты, анамдайсың!

1

32

Қазақстан - менің елім

1

33-34

Үйренгенім көп менің

2

Түсінік хат

«Өзін-өзі тану» оқу пәні ретінде Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің базистік оқу жоспарының мемлекеттік компонентін құраушылардың бірі болып табылады. Базистік оқу жоспарында өзін-өзі тану білімінің «Адам және қоғам» саласындағы міндетті пән ретінде бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейлерінде оқыту көрсетілген.

Өзін-өзі танудың пәндік саласы әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруды көздейді. Өзін-өзі тану пәнінің оқу-әдістемелік құралдары оқушылардың қоғамға және өз-өзіне қызмет етуіне бағытталып, олардың жасампаздық белсенділігін танытуға мүмкіндік беретін өмірлік маңызы бар, кең ауқымды біліктілік дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі.

«Өзін-өзі тану» оқу пәнін Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептерінде оқыту ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті бастауыш, негізгі, жалпы орта білім беру стандартына ҚР МЖБС (2.3.4.01-2010), сәйкес (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 09.07.2010ж. №367 бұйрығы) негiзiнде жүзеге асырылады.

«Өзін-өзі тану» пәнін 2- сыныпта оқытуға аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат бөлiнген. Оқу материалы жүйеленіп, 4 тарау бойынша беріледі:

1. «Өзін-өзі тану бақыты» - 8 сағат;

2. «Адами қарым-қатынасқа үйренейік» - 8 сағат;

3. «Адам болам десеңіз...» - 8 сағат;

4. «Әсемдік әлемінде» -10 сағат

Орта білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы» 2010 жылдың 5 сәуіріндегі №152 бұйрығына, сонымен қатар осы аталған бұйрыққа толықтырулар енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 9 сәуірдегі № 160 және 2010 жылғы 1 маусымдағы № 268 бұйрықтарына сәйкес бекітілген «Өзін-өзі тану» оқу пәні бойынша оқу-әдістемелік кешендер пайдаланылады.

Өзін-өзі тану пәні

4-сынып

№

Тарау тақырыбы

Сабақ реті

Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Өткізілетін ауқыты

І

Өзін-өзі тану бақыты

1

Өзін-өзі тану - өмірді тану

1

2

Білімге құштарлық

1

3

Ойлы бала озар

1

4

Менің сыныбым - менің ұжымым

1

5

Менің арманым

1

6

Ата-баба өнері

1

7

Тілім менің тірегім

1

8

Мен елімнің азаматымын

1

ІІ

Адами қарым-қатынасқа үйренейік

9

Жақсы сөз - жанға қуат

1

10

Адал достық

1

11

Ашу - дұшпан, ақыл - дос

1

12

Қуаныш - жан шуағы

1

13

Кешірім мен келісім

1

14

Ортақ іс табысы

1

15

Құрметтей білейік

1

16

Жақсылық жасай білейік

1

ІІІ

Адам болам десеңіз...

17-18

Талаптыға нұр жауар

2

19

Ақылды тыңдай білу де өнеге

1

20

Өзімшілдік пен көпшілік

1

21

Батылдық пен өжеттік

1

22

Еңбекқорлық пен еріншектік

1

23-24

Төзім мен табандылық

2

25

Сабыр түбі - сары алтын

1

26

Жақсылықтан жақсылыққа

1

ІV

Әсемдік әлемінде

27-28

Табиғатқа қамқорлық

2

29

Жер-Ана

1

30

Су - өмір көзі

1

31-32

Таза болса табиғат, аман болар адамзат!

2

33

Денсаулық - өмір негізі

1

34

Үйренгенім көп менің

1

Түсінік хат

«Өзін-өзі тану» оқу пәні ретінде Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің базистік оқу жоспарының мемлекеттік компонентін құраушылардың бірі болып табылады. Базистік оқу жоспарында өзін-өзі тану білімінің «Адам және қоғам» саласындағы міндетті пән ретінде бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейлерінде оқыту көрсетілген.

Өзін-өзі танудың пәндік саласы әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруды көздейді. Өзін-өзі тану пәнінің оқу-әдістемелік құралдары оқушылардың қоғамға және өз-өзіне қызмет етуіне бағытталып, олардың жасампаздық белсенділігін танытуға мүмкіндік беретін өмірлік маңызы бар, кең ауқымды біліктілік дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі.

«Өзін-өзі тану» оқу пәнін Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептерінде оқыту ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті бастауыш, негізгі, жалпы орта білім беру стандартына ҚР МЖБС (2.3.4.01-2010), сәйкес (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 09.07.2010ж. №367 бұйрығы) негiзiнде жүзеге асырылады.

«Өзін-өзі тану» пәнін 4- сыныпта оқытуға аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат бөлiнген. Оқу материалы жүйеленіп, 4 тарау бойынша беріледі:

5. «Өзін-өзі тану бақыты» - 8 сағат;

6. «Адами қарым-қатынасқа үйренейік» - 8 сағат;

7. «Адам болам десеңіз...» - 10 сағат;

8. «Әсемдік әлемінде» -8 сағат

Орта білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы» 2010 жылдың 5 сәуіріндегі №152 бұйрығына, сонымен қатар осы аталған бұйрыққа толықтырулар енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 9 сәуірдегі № 160 және 2010 жылғы 1 маусымдағы № 268 бұйрықтарына сәйкес бекітілген «Өзін-өзі тану» оқу пәні бойынша оқу-әдістемелік кешендер пайдаланылады

БЕКІТЕМІН КЕЛІСЕМІН ҚАРАЛДЫ

Мектеп директоры Оқу ісінің меңгерушісі Әдіс бірлестігінің жетекшісі

--------------------- ------------------------- -----------------------------

« » ----- 2013ж « » ----- 2013ж « » ----- 2013ж

ТАҚЫРЫПТЫҚ - КҮНТІЗБЕЛІК ЖОСПАР

Пәні ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Оқулық авторы ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Сыныбы -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Мұғалімі ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Сағат саны ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Аптасына ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

І

ІІ

ІІІ

ІV

Барлығы

Өзін-өзі тану пәні

3-сынып

№

Тарау тақырыбы

Сабақ реті

Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Өткізілетін ауқыты

І

Өзін-өзі тану бақыты

1

Өзін-өзі тану белестері

1

2

Өмірді танып білуге құштарлық

1

3

Білім - ақиқат бастауы

1

4

Менің сүйікті ісім

1

5

Қиял арманға жетелейді

1

6

Бабалар сөзі - даналық көзі

1

7

Бірлігі жарасқан халықпыз

1

8

Отан сүйген ұланбыз

1

ІІ

Адами қарым-қатынасқа үйренейік

9

Ризашылық пен алғыс

1

10

Өзіңді де, өзгені де аяла

1

11

Шаңырақ жарастығы

1

12

Сіз деген - әдеп, біз деген - көмек

1

13

Ойнай білу де - өнер

1

14

Ұл бала мен қыз бала

1

15

Дос болайық, бәріміз

1

16

Дос болайық, бәріміз

1

ІІІ

Адам болам десеңіз...

17

Жылы жүрек - жақсы тілек

1

18-19

Ұқыпты бала - әдепті бала

2

20-21

Өнерлі бала сүйкімді

2

22

Ақыл - жастан, асыл - тастан

1

23

Еңбектің наны тәтті

1

24

Мақтану - мақтаншақтық емес

1

25

Мейірімділік - асыл қасиет

1

26

Жаным толған жақсылық

1

ІV

Әсемдік әлемінде

27

Туған жер ғажаптары

1

28

Туған жер ғажаптары

1

29

Табиғат сыйы

1

30

Табиғат сыйы

1

31

Жаны саудың - тәні сау

1

32

Денсаулық - зор байлық

1

33-34

Өзін-өзі ианудан үйренгенім

2

33-34

Үйренгенім көп менің

2

Түсінік хат

«Өзін-өзі тану» оқу пәні ретінде Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің базистік оқу жоспарының мемлекеттік компонентін құраушылардың бірі болып табылады. Базистік оқу жоспарында өзін-өзі тану білімінің «Адам және қоғам» саласындағы міндетті пән ретінде бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейлерінде оқыту көрсетілген.

Өзін-өзі танудың пәндік саласы әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруды көздейді. Өзін-өзі тану пәнінің оқу-әдістемелік құралдары оқушылардың қоғамға және өз-өзіне қызмет етуіне бағытталып, олардың жасампаздық белсенділігін танытуға мүмкіндік беретін өмірлік маңызы бар, кең ауқымды біліктілік дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі.

«Өзін-өзі тану» оқу пәнін Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептерінде оқыту ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті бастауыш, негізгі, жалпы орта білім беру стандартына ҚР МЖБС (2.3.4.01-2010), сәйкес (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 09.07.2010ж. №367 бұйрығы) негiзiнде жүзеге асырылады.

«Өзін-өзі тану» пәнін 3- сыныпта оқытуға аптасына 1 сағаттан, оқу жылында 34 сағат бөлiнген. Оқу материалы жүйеленіп, 4 тарау бойынша беріледі:

9. «Өзін-өзі тану бақыты» - 8 сағат;

10. «Адами қарым-қатынасқа үйренейік» - 8 сағат;

11. «Адам болам десеңіз...» - 10 сағат;

12. «Әсемдік әлемінде» -8 сағат

Орта білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы» 2010 жылдың 5 сәуіріндегі №152 бұйрығына, сонымен қатар осы аталған бұйрыққа толықтырулар енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 9 сәуірдегі № 160 және 2010 жылғы 1 маусымдағы № 268 бұйрықтарына сәйкес бекітілген «Өзін-өзі тану» оқу пәні бойынша оқу-әдістемелік кешендер пайдаланылады