Внеклассное мероприятие Рыцарский турнир

Вечерняя (сменная) школа

Рыцарский турнир

Преподаватель

русского языка и литературы

Куртвейсова Э.Н.

Рыцарский турнир.

Цель: В игровой форме способствовать формированию у мальчиков потребности самосовершенствоваться. Способствовать сплочению коллектива в классе, проявлению интересов и наклонностей ребят. Развивать творческие способности, логическое мышление, обогащать словарный запас, воспитывать культуру речи, интерес к учебному предмету. Воспитывать дружеские чувства.

Оборудование: Иллюстрированный материал, высказывания о доброте, о сердечности. 1. Во внутреннем мире человека доброта - это солнце. 2. Сердечность - такой же дар, как красота и ум.

Ход турнира

(Под звуки музыки входят мальчики)

Ведущий: Мы рады вас приветствовать в нашем красивом замке и шлем самые искренние пожелания победы всем юношам (ребятам), принимающим участие в «Рыцарском турнире».

Ребята вышли на сцену, разделились на две команды.

Ведущий: Сейчас представление команды. Каждая команда представится (название, девиз, эмблемы).

1 команда - «Спецназ»

«Мы команда просто класс, Называйте нас Спецназ».

2 команда - «Риск»

«Мы команда просто писк, Называемся мы Риск».

Ведущий: Всякий рыцарский турнир начинается с поединка. Прошу выйти капитанов.

Сейчас я вам задам вопросы и вы в течении 3-х мин должны на них ответить:

1 вопрос: Что нужно рыцарю для полного счастья?

2 вопрос: Что значит дама сердца для рыцаря?

3 вопрос: Что должен сделать современный рыцарь, чтобы завоевать сердце дамы?

Ведущий: Молодцы, капитаны. Турнир продолжается.

Задание: Переставив слоги местами, соберите три латинских афоризма о войне и победе.

Афоризм - краткое выразительное изречение, содержащее обобщающее умозаключение.

Подсказка: первая буква первого слова набрана жирным шрифтом.

1. Во вис йны на рям тны ма не те. (Войны ненавистны матерям. - Гораций)

2. Беж сер ет нав ет да сег да об ло тот, кто ла да По ми ди ем.

(Побеждает навсегда тот, кто обладает милосердием. - Публий Сир)

3. Луч вер деж ный мир, чем на ше да бе на по ду.

(Лучше верный мир, чем надежда на победу. - Тит Ливий)

К первому и третьему афоризму попробуйте подобрать русские пословицы - аналоги:

1. Русская - «Воин воюет, а мать горюет».

2. Русская - «Худой мир лучше доброй ссоры».

Ведущий: Объявляется следующий конкурс.

Задание: Восполнив пробелы, прочтите 4 женских имени (двигаться можно как по часовой стрелке, так и против нее):

И

М

Р

И

М

Т

А

Г

Р

А

В

Р

Р

И

Т

И

А

Р

Регина Марина Виктория Маргарита

Ведущий: Жюри оценивает. Мы продолжаем. Следующий конкурс.

Задание: Какие современные слова наиболее близки по значению приведенным ниже древнерусским?

дым

ЧАДО ребенок

кадило - металлический сосуд на цепочке для курения ладаном при богослужении)

ДЛАНЬ перст

рука

щека

ТЮТЕЛЬКА мелочь

петелька

яблочко

ТЛО дно

пепелище

двор

ПОСЛУХ воспитанник

соглядатай (тот, кто тайно наблюдает, шпионит за кем(чем)-нибудь)

свидетель

Ведущий : Ребята, лучшими (важными) качествами рыцарей были: доблесть, честь и отвага, смелость, храбрость, мужество, любознательность, обходительность, внимание.

Задание: Ваша задача: кто скажет больше любезностей, комплиментов даме (или давайте обратим свой взор к жюри).

(Продемонстрировать это в действительности).

Прелестнейшая, милейшая, прекрасная и т.д.

Ведущий: Молодцы! А теперь следующее задание.

Задание: Изобразить рыцаря нашего времени. (Ребята рисуют на листе формата А-4).

Ведущий: Мы продолжаем.

Задание: Король или правитель соседнего государства прислал гонца с посланием, которое надо расшифровать:

• Выберите нужные гласные буквы и в нужных местах вставьте их между согласными

1. Ч с т л б с т ь в ч н й в р г с п р в д л в с т (латинская пословица)

Е, а, и, е, е, о, ы, а, е, ю, и, о, и. е

Ответ: Честолюбие есть вечный враг справедливости (Честолюбие - жажда известности, почестей, стремление к почетному положению).

2. С д р ж в й с в й г н в, н ч п с д ш ь в м л д с т . (китайская пословица)

Е, о, и, о, е, а, е, о, е, а, о, е, и, е, о, и

Ответ: Сдерживай свой гнев, иначе поседеешь в молодости.

Ведущий: Объявляется последний конкурс.

Задание: Сочинить небылицу о команде соперников.

Ведущий: Так, команды показали свои способности (возможности). Спасибо им. Участников благодарим за участие.

А пока жюри подводит итоги, подсчитывает баллы. я обращаюсь к залу: Вопрос к залу: Нужны ли Дон-Кихоты (рыцари) в наше время? Рыцари - защитники людей.

А теперь слово предоставляется жюри. Подведение итогов. Объявление и награждение победителей.