- Преподавателю
- Русский язык и литература
- Планирование урока литературного чтения в 6 классе на тему Г. Х. Андерсен. Новый наряд короля
Планирование урока литературного чтения в 6 классе на тему Г. Х. Андерсен. Новый наряд короля
Раздел | Русский язык и Русская литература |
Класс | 6 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Сейлова Ш.Б. |
Дата | 28.10.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Утверждаю___________
6 класс
18.11.2015г. 2 урок
Тема урока:
Г.Х. Андерсен. Новый наряд короля
Цели обучения:
Развивать технику чтения вслух, отработать интонацию; научить понимать и находить правильное значение фразеологизмов, пополнить речь учащихся; дать понятие о сатире.
Методы обучения:
Критическое мышление, творческая работа, работа в группах, диалог
Ресурсы:
Учебник, фото Ганса Христиана Андерсена, доска, иллюстрации
Ход урока:
Действия учителя:
Действия учащихся:
Орг.момент:
Активизирующая фаза:
Конструирующая
фаза:
Констатирующая фаза:
Приветствие.
Что означают фразеологизмы?
Сидеть не на своём месте-
Господи помилуй-
Таращить глаза-
В помине не было-
Хуже не придумаешь-
Что мы знаем об Андерсене?
Чтение сказки в группах и
А - рассказывают о придворных
В- о царе
С - о народе
Д - о сказке и его авторе
Для чего нужен король? Почему все его боятся? Можно ли жить без королей? Есть ли у нас король?
Разделение на 4 группы
Ученики поясняют и приводят примеры словосочетаний, заменяющих фразеологизмы.
Дети говорят …
Читают ,обсуждают в группе и пишут в тетрадях, каким им видится …
Высказывают своё мнение.
Д/З:
Придумать сказку о школьных предметах
Рефлексия: