Тема урока - Зима. (Русский язык - 3 класс)

Тема урока. Зима.

Цель урока:

- Обогатить словарный запас учащихся по теме зима «Зима» словами: горка, едет; Сравнить со словами идёт, встаёт, смеётся и др.

- Формировывать умение осознано читать, отвечать на вопросы, отрабатывать правильное произношение слов и предложении.

- Знакомить с достижениями наших спортсменов в зимних олимпийских играх, проходящих в нашей стране.

І. Ход урока:

1.1. Ответы на вопросы.

Какое время года наступило?

Нравится ли вам зима? Почему?

В какие игры вы играете зимой?

1. Зимой мы играем в снежки.

2. Катаемся на санках.

3. Лепим снежную бабу

1. 2. Проверка домашнего задания.

ІІ. Новый урок.

Сегодня на уроке мы с вами будем играть т.е будем строить снежную бабу. А ещё сегодня у нас гостях-барсик Ирби.

1. Ассоциация к слову Барс

Барс

Азиада Горы (тау)

Снег (қар)

-Да, снежный Барс - это символ Зимних олимпийских игр, которые проходили в нашей стране в 2011 году.

- Бала барыстың сендерге әкелген тапсырмалары бар екен. Соларды орындаған сайын біздің аққаламыз қалана береді.

2) И так, І-ое задание барсика.

Поговорите друг с другом по образцу.

І-вариант.

• Я люблю кататься на санках. А ты?

• Я люблю кататься на лыжах. А ты?

ІІ-вариант. (Жауап болатын екінші сөйлемді өсіреміз.)

• Да, я люблю кататься на санках. Еще я люблю кататься на лыжах. Ты любишь кататься на лыжах?

• Молодцы! Вы выполнили первое задание барсика Ирби, значит мы уже начали строить снежную бабу.

• Жарайсыңдар! Ирби да сендерге риза болып, Азиадада жүріп жатқан қысқы спорттық ойындар түрлерімен таныстыра кеткісі келеді.

Шаңғы спортыБиатлон Тау шаңғысы

Трамплиннен секіру (тұғырдан)

ІІ-ое задание Ирби: Прочитайте текст на стр.97. Ответьте на вопросы. Озаглавьте.

ІІ. 1. Работа учебником стр.97

1. Словарный работа.

2. Работа над произношением. Повторяй за учителем.

3. Чтение текста.

4. Ответы на вопросы.

5. Какое название можно дать этому тексту? (На горке).

ІІ. 2. Хорошо! Барсик знакомит вас с еще одним видам зимнего спорта.

Хоккей

Коньки

Соревнования на коньках Фигурное катание

Фигурное катание -Мәнерлеп сырғанау (муызка ырғағымен сырғанай жүріп би қимылдарын жасау.).

ІІ. 3. Физ.минутка.

Мы зимой в снежки играем

По сугробам мы шагаем.

И на лыжах мы бежим

На коньках по льду скользим!

ІІІ-е задание Ирби. Выполните упражнение 3.

Следующий вид спорта от Ирби.

Хоккей с шайбой Хоккей с мячом

ІҮ-ое задание барсика-спортсмена. Напишите ответы на вопросы. Упражнение 4.

Запомните! Слова льжи, коньки, санки употребляются только со словами мои, твои. (Тек көпше түрде қолданылады).

Наш снеговик готов!

Споем песенку про снеговика.

ІІІ. Закрпеление.

1. Чем мы сегодня занимались на уроке? - читали, писали, выполняли барсика Ирби.

2. О чем говорили на уроке? - о спорте.

3. Спортпен үнемі айналысқан бала қандай болып өседі деп ойлайсыңдар?

Дети читают стихотворения о спорте.

Спортпен айналысқан бала болашақта елінің намысын қорғап, әлемге атын шығаратын спортшы болуы әбден мүмкін. Сондықтан да спортпен дос болайық.

ІҮ. Задание на дом:

1. Нарисовать олимпийскую снежинку. На каждом лучике написать качества, которые воспитывает в человеке спорт.

2. Выполнить упражнения 1, 5, 6

Ү. Концовка.

Спорт, ребята, очень нужен

Мы со спортом очень дружим.

Спорт-помощник,

Спорт-здоровье,

Спорт-игра,

Спорту наш-физкульт ура!