Менің отбасым

Білім беру саласы; Қатынас Шығармашылық

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті; Қоршаған ортамен таныстыру

Тақырыбы; Менің отбасым

Мақсаты;Әрбір баланың өз жақын адамдары-оның отбасы болатыны жайында түсінік беру.Балаларға отбасы,туыстық қарым-қатынас,отбасы мүшелерінің міндеттері.Отбасында үлкендермен балалардың ерекшеліктері туралы түсіндіру.Балаларды қайырымды,ұқыпты,тәртіпті болуға тәрбиелеу,есте сақтау қабілетін,ой өрісін дамыту.

Көрнекі құралдар;Отбасы туралы плакат суреттер,отбасы түсірілген диск,отбасындағы әр-бір адамдардың жеке-жеке суреттері.

Әдіс-тәсіл;Сұрақ-жауап,ғажайып сәт,Қимылды ойын,тақпақтарды мәнерлеп айтқызу,сергіту жаттығуын жасату.

Билиингвизм;Ата-Дедушка,Әже-Бабушка,Әке-Отец,Аға-Брат,Іні-Братишка,Әпке-сестра т.б

Әрекет кезеңдері

Әрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғалушы

Ұйымдастыру кезеңі

Балаларды шаттық шеңберіне тұрғызу.

Кел,балалар,күлейік,

Күлкіменен түлейік.

Қабақ түйген не керек,

Көңілді болып жүрейік.

Жыл мезгіліне тоқталу.Күз мезгілінің ерекшеліктерін айту.

Тыныштық сәті;музыка ойнап тұрады.

Бір сәтке көздеріңді жұмып,көз алдарыңа,туған үйіңді,отбасы мүшелерін елестетіп көріңдерші.Туған үйіміз сондай ыстық.отбасы мүшелері қандай сүйкімді,көңіл-күйіміз өте жақсы.Көздеріңді жаймен ашыңдар.өз отбасы туралы әңгімелеп беру.

Балаларға тақпақ оқу

Біздің отбасы.(А.Сапыбеков

Әкем-менің қуаныш

Апам-менің сауыншы

Ағам-менің егінші

Жеңгем-менің тігінші

Атам-болса ол ұста

Бәрі-бәрі жұмыста

Отырмаймын мен текке

Кеттім менде бақшаға

Балалар мына өлең жолдарында не туралы айтылған.

Дұрыс айтасыңдар балалар.Осы аталған адамдарды біз отбасы деп атаймыз.Отбасы туралы көптеген өлеңдер,мақал-мәтелдер бар.

Балалар шаттық шеңберіне тұрды өлең жолдарын қайталап айтты.Өз отбасылары жайлы көздерін жұмып айтты.Отбасылары туралы әңгімелері Балалар өлең жолдарын мұхиат отырып тыңдады

Әке,Апа,Аға,Жеңге

Іздену-ұйымдастырушы

Мақал-мәтел 1.Ана-бәйтерек

Әке-асқар тау

Балаж-жағасындағы құрақ

2.Ана-күнің жүрегің

Әке-өмір тірегің

Мақал-мәтелдердің мазмұнын түсіндіру.

Бейне экраннан диск көрсету

Бұл нұрлан мен Әлияның тату отбасы.Бұл Асхат аға.Бұл әзипа әже.мынау Ійгерімана.Мынау Тимур әке.Олардың барлығы бір-бірін жақсы көреді,бір-біріне көмектеседі.Бірігіп жұмыс істейді және бірге демалады.

Дәптермен жұмыс;Ынтымағы жарасқан отбасы» суретіне қарап әңгіме құрау.

Сергіту сәті

Орнымыздан тұрамыз

Қолды белге қойамыз

Бұрыламыз оңға бір

Қарлығаш боп ұшайық

Орнымызды табайық

Дидактикалық ойын

Сөйлемдерді жалғастыр

Шарты;Тәрбиеші суретке қарап сөйлемді бастайды,келесі бала айақтайды

Мен анама..........көмектесемін

Мен ініме..........қамқор боламын

Балалар мақал-мәтелдің мазмұнын түсінді.

Бейне дисктен отбасы ролигн көрді

Дәптермен жұмыс жасады.сергіту сәтін жасап сергіп алды

Ойынды қызығып ойнады.

Рефлексивті коррекциялаушы

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетті сұрақ-жауап арқылы қортындылау.іс-әрекетке жақсы қатысқан балаларды мақтап-мадақтау.

Бүгін біз отбасы мүшелерімен және отбасына арнап өлең,тақпақ,мақал-мәтел айттық

Күтілетін нәтиж

Білу;Отбасы мүшелерінің қандай маңызды роль атқаратынын білді.

Меңгеруі;Отбасына арналған өлең,мақал-мәтелдерді жаттап алды.

Жасай білуі;Отбасы мүшелері бір-біріне жақын,туыс,ағайын бір-біріне көмекке келетінін үйренді.