"Конспект урока в 5 классе Правописание приставок пре-; при-"

Урок по русскому языку 5 класс

Тема урока: правописание приставок пре- при- ;

Цели урока: 1. закрепить знания учащихся о приставки как значимой части слова; 2. познакомить с орфограммой правописание пре- при-; 3. отработка практических зун учащихся; 4. развитие логического мышления речи учащихся, умения видеть главное, воспитание внимания и любви к слову.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка д/з

3. Язык и стар, и вечно нов!

И это так прекрасно!

(поэт А. Шибаев)

- Как понимаете эти слова?

- Какая мысль выражена в них?

(любовь к слову, восхищение миром слов, удивление)

4. Ребус

5. -Какая значимая часть слова пр…стала к главной значимой части слова и нарушила (пр…ступила ) закон?

-Итак какова тема урока?

-Приставка пре- и при-.

-Какова же цель нашего урока?

- Закрепить знания о приставке, познакомиться с описанием приставки пре- и при-.

6. Работа с учебником.

Вывод:

-Что вы узнали о правописании при-, пре-.

7. Загадки - складки

Загадка-складка любит веселить всех, кто пр…ходит в гости.

Пр…сели дорогие гости там, где стоят 4 братца под одною крышею. Где это?

Определяю я предметы, они всегда со мной пр…метны:

«Телятки гладки, пр…вязаны к грядке». (Огурцы)

«Он серенький, заворожил посёлок дачный у пр…дорожной полосы». (Воробей)

«Белое покрывало все поле пр…крывало». (Снег)

8. «Хрустальное кольцо» - народное признанье

А) запомнить из нее слова с приставкой пре- при-; б)объяснить написание слов.

Хрустально кольцо - открытие в нашем районе туристического маршрута, который познакомит экскурсантов с удивительным Дятьковским краем.

(А.П.Симутин - один из творческих людей города, написал слова для песни - живой отклик на тему дня)

Итак, текст физкультминутки:

Хрустальное кольцо сияет в небе синем,

На Брянщину пр…шел пр…красный зимний сон.

А сосны, как ковром, пр…крыл пушистый иней,

Из глубины веков звучит пр…лестный чудный звон!

9. -Душа поет, слушая эти слова?

-Какие слова здесь с нашей приставкой?

(признание, прикрыл, прелестный, пришел, прекрасный)

10. Цифровой диктант

Код - 1212

11. Стихотворение поэта С.Черного «Ребята и зверята» (экран)

Творческая работа:

Подобрать слова с приставкой при-, пре-

Ответ: Оттого, что у моего сыночка рот не прикрыт замочком.

12. Выборочный диктант:

«Знаки пр…пинания»

На последней строчке

Собралась компания знаков пр…пинания.

Пр…бежал Чудак - Восклицательный знак!

Пр…тащился кривоносый

Вопросительный знак.

Явились запятые,

Девицы завитые.

Пр…скакало двоеточие,

Пр…катило многоточие …

С.Я Маршак

13. Взаимопроверка:

Пр…бежал - приближение

Пр…тащил - приближение

Пр…скакало - приближение

Пр…катило - приближение

14. Тесты: часть2, тест №15.

Выписать слова с пре- при-;

Указать их значения, определить часть :

Приезд, приехать, прекрасно, прекрасный.

15. Назовите авторов данных строк?

«Пушки с пр…стани палят

Кораблю пр…стать велят…

Пр…тают к заставе гости,

Князь Гвидон зовёт их в гости»… (А.С.Пушкин)

«Белая берёза под моим окном

Пр…накрылась снегом, точно серебром…» (С.А.Есенин)

«Я люблю свою лошадку,

Пр..чешу ей шерстку гладко,

Гребешком пр…глажу хвостик

И верхом поеду в гости». (Агния Барто)

16. Итак, что нового узнали на уроке, какие трудности испытали, над чем предстоит еще поработать.

Подведем итог:

• Д/з.

§54

Творческое задание - загадки или стихотворения с приставками ПРИ-ПРЕ