Программа развития одаренных детей

Программа развития одаренных детей

учителя русского языка и литературы

КГУ «Казахская средняя школа - гимназия»

Мейрбековой Г.Т.

на 2014-2015 учебный год

Цели программы:

• Создание системы деятельности по развитию интеллектуальных и творческих способностей детей, развитию одаренности;

• достижение максимального уровня развития способностей детей;

• выявление и выращивание интеллектуального потенциала учащихся школы.

Задачи программы:

• реализация принципа личностно-ориентированного подхода в обучении учащихся с высоким уровнем обучаемости, вплоть до составления индивидуальной программы обучению по предмету;

• организация разнообразной творческой и научной деятельности, способствующей самореализации личности школьника, совершенствование практического мышления;

• выявление и развитие природных задатков и творческого потенциала каждого ребенка, реализация его склонностей и возможностей.

• интеграция урочной и внеурочной деятельности учащихся;

• организация проектной деятельности;

• забота о сохранении физического и психического здоровья учащихся, сохранение высокой самооценки, формирование умения учиться как базисной способности саморазвития;

• Использование инновационных педагогических и информационных технологий на уроках русского языка и литературыс целью достижения максимального уровня развития детей.

Банк одаренных детей

№

Фамилия, имя

класс

Способности

1

БекбасАйша

11а

По уровню: высокие;

По личностной сфере: умственные;

По общности проявления: общие (активность, критичность, быстрота, внимание)

2

АбеуоваАружан

9 а

По уровню: высокие;

По личностной сфере: умственные;

По общности проявления: общие (активность, критичность, быстрота, внимание)

3

Саяк Алибек

9 ә

По уровню: высокие;

По личностной сфере: умственные;

По общности проявления: общие (активность, критичность, быстрота, внимание)

4

ШалкановаТомирис

3ә

По уровню: средние;

По личностной сфере: творческие(нестандартное мышление и видение мира);

По общности проявления: общие (активность, критичность, быстрота, внимание)

Организация работы с одаренными детьми

№

Направление работы

класс

Время проведения

1

Организация и проведение мероприятий, посвященных Дню языков

3,9, 11

сентябрь

2

Дополнительные занятия с одаренными детьми с различными интерактивными тренажерами в классе

3,9, 11

согласно расписанию

3

Участие на внутришкольных предметных олимпиадах

9,11

ноябрь

4

Участие на районной предметной олимпиаде

9,11

декабрь

5

Участие на областной предметной олимпиаде

11

8 - 11 января

6

Декада казахского, русского и английского языков

9,11

12 - 22 января

7

Дополнительные занятия с одаренными детьми на сайтах Интернет он-лайн олимпиад по проекту «Инфоурок» - «Зима - 2014/2015»

3,9,11

19 января - 14 февраля

8

Неделя детской книги

3

март

9

Участие на Международной акции флэш - моб «Тотальный диктант - 2015»

9,11

апрель

10

Участие на открытом конкурсе «Великая Победа», посвященный 70 летию Победы

9,11

май