Анализ работы методического объединения учителей гуманитарного цикла за 2013-2014 учебный год

Анализ работы методического объединения учителей гуманитарного цикла

за 2013-2014 учебный год

Методическое объединение гуманитарного цикла состоит из учителей русского языка и литературы, истории и обществознания, английского языка, начальных классов, музыки и МХК, экономики.

Все учителя с высшим образованием,

средний возраст - 49 лет, стаж - от 12 лет до 35 лет.

Методическое объединение работало над темой:

«Реализация системно - деятельственного подхода в обучении школьников».

Цель:

Повышение качества обучения учащихся на уроках русского языка и литературы, истории и обществознания, английского языка, искусства, экономики через реализацию системно -деятельностного подхода в обучении школьников»
Методическое объединение справилось с поставленными в 2013- 2014 учебном году задачами, а именно:
1. Изучать нормативную и методическую документацию по вопросам образования

2. Составить и утвердить рабочие программы по предметам.
3. Оптимизация урока за счет использования новых педагогических технологий

в условиях ФГОС, особенно в начальной школе, (ИКТ, метода проектов и др.) в образовательном процессе.
4. Повышение эффективности проведения всех видов учебных занятий, качества обучения школьников.
5. Формирование основных компетенций обучающихся.
6. Вовлечение в активную методическую работу не менее 90% педагогических работников.
7. Организация и проведение предметных недель.
8. Формирование исследовательских умений и навыков обучающихся на уроках и

во внеурочной деятельности, предоставление им оптимальных возможностей

для реализации индивидуальных творческих запросов.
9. Создание условия для постоянного обновления профессионально - личностных компетенций.

В течение 2013-2014 учебного года было проведено 5 заседаний.

На заседаниях МО обсуждались следующие темы:

1. Организационное.
   Планирование работы МО гуманитарного цикла.

2. Подготовка к проведению районного семинара учителей начальных классов на базе МБОУ «Джанайская сош»

3. Итоги школьной олимпиады и подготовка к муниципальному этапу

4. Требования к современному уроку. Системно- деятельностный подход к обучению школьников ФГОС второго поколения по русскому языку и литературе

5. Организация и проведение школьного и муниципального этапов предметных олимпиад

6. Подготовка и проведение школьного этапа международного конкурса «Живая классика»

7. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке математики в начальной школе

8. Анализ работы МО и итоги ГИА

Решали следующие вопросы:
1. Анализ работы МО гуманитарного цикла за прошедший год.
2. Утверждение календарно-тематического планирования.
3. Утверждение тем по самообразованию.
4. Обсуждение текущих вопросов по началу учебного года.
5. Составление графика проведения семинаров, открытых уроков,

определение методических тем учителей.
6. Планирование элективных курсов, факультативов, кружков.
7. Поддержка талантливых детей.
8. Современные подходы к организации образовательного процесса.
10. Организация работы с талантливыми детьми.
11. Подготовка к олимпиадам по предметам.
12. Обсуждение текущих вопросов.
13. Использование современных методов обучения,

форм организации учебной деятельности учащихся на уроке, методов и форм контроля.
14. Повышение квалификации для облегчения внедрения нового содержания образования.
15. Обсуждение плана мероприятий.
16. Активное использование ИКТ на уроках.
17. Формирование исследовательских умений и навыков обучающихся

на уроках и во внеурочной деятельности,

предоставление им оптимальных возможностей для реализации индивидуальных творческих запросов.

Были проведены:

открытые уроки, тематические классные часы, видеоуроки.

№п/п

Ф.И.О.

предмет

класс

тема

дата

1

Абдрахманова Г.А.

литература

7

Сострадание и бессердечие как критерии нравственности в рассказе Л.Н.Андреева «Кусака»

4.03.2014

2

Джумамухамедова Г.Ф.

русский

язык

5

Синтаксис и пунктуация

6.02.2014

3

Салимова Ф.Я.

русский

язык

6

Глагол - необыкновенная часть речи

24.12.2013

4

Килдалиева З.К.

социальный педагог

5-6

Тренинг «Здоровый образ жизни»

7.04.2014

5

Наурзбаев Т.К.

история

5

Восстание Спартака

17.04.2014

6

Килдалиева С.Ж.

английский язык

4

Школа - это здорово

14.04.2014

7

Утебаева С.А.

русский

язык

4

Фразеологизмы

4.10.2013

8

Давлеталиева Г.Х.

ИЗО

1

Работа над проектом «Зимняя сказка»

19.12.2013

9

Джиенбулатова Г.Н.

математика

2

Уравнение

19.12.2013

10

Джуманова С.Н.

чтение

3

«Сирота несчастная» (по рассказу А.П.Чехова «Ванька»

19.12.2013

Педагоги принимали участие в районных, областных семинарах, дистанционных всероссийских и международных конференциях, вебинарах. Участие педагогов в различных мероприятиях на муниципальном, региональном, всероссийском

уровнях представлено в таблице (прилагается)

Участие педагогов в районных, областных, международных семинарах, вебинарах, конференциях, конкурсах в 2013-2014 учебном году

№

п/п

Ф.И.О.

семинар

Вебинар/ конкурс, фестиваль

конференция

1

Килдалиева З.К.

1.Профессионализм учителя: изучение традиционных и инновационных методик изучения учебного материала - МБОУ «Верхнебузанская сош»-17.12.2013.

2.Взаимодействие социально-психологической службы с классными руководителями- МБОУ «Кривобузанская оош»-28.11.2013.

3.областной семинар школьных психологов и социальных педагогов-АИПКиП-18.12.2013.

4. Моделирование комплексной системы предупреждения и профилактики насилия среди детей и подростков - 17.04.2014.

2

Абдрахманова Г.А.

1.Формы и методы опроса как средство повышения качества знаний учащихся -МБОУ «Черёмухинская оош»-18.10.2013.

2. Повышение грамотности учащихся через новые подходы к обучению орфографии - МБОУ «Байбекская сош»-22.11.2013.

3. Оптимизация условий формирования УУД на уроках литературы в основной школе -АИПКиП, 15.11.2013.

4. Формы и способы мотивации познавательной деятельности учащихся - «Алчинская сош»- 7.02.2014.

Система работы ОУ по выявлению и развитию способностей одарённых детей как основное требование ФГОС - 23.10.2013. (вебинар)

1.Выступление из опыта работы «Формы и методы опроса как средство повышения качества знаний учащихся»- 26.08.2013г., августовская конференция

2. Муниципальная система образования( содержание. Технологии. Перспективы развития). Внеурочная работа по русскому языку: содержание, формы, виды - заочная конференция -28.12.2013.

3

Джумамухамедова Г.Ф.

1.Клуб начинающих предпринимателей- п.Володарский-22.11.2013.

2. Методические разработки различных подходов в деятельности КНП - Каспийская открытая школа бизнеса «Астраханлик»-4.02.2013.

Выступление из опыта работы «Бизнес-идея. Как мой жизненный опыт поможет мне стать предпринимателем»

4

Наурзбаев Т.К.

1.Проектная деятельность как форма индивидуального и интеллектуального сотворчества педагога и ученика - МБОУ «Алчинская сош» -19.12.2013.

2.Проблемная технология на уроках истории и обществознания как одна из форм повышения качества образования при подготовке к ЕГЭ - МБОУ «Джанайская сош» - 17.04.2014. (из опыта работы)

Выступление из опыта работы «Проектная деятельность на уроках истории и обществознания» - 26.08.2013г., августовская конференция

5

Салимова Ф.Я.

1.Формы и методы опроса как средство повышения качества знаний учащихся -МБОУ «Черёмухинская оош»-18.10.2013.

2. Повышение грамотности учащихся через новые подходы к обучению орфографии - МБОУ «Байбекская сош» -22.11.2013.

3. Оптимизация условий формирования УУД на уроках литературы в основной школе -АИПКиП, 15.11.2013.

4. Формы и способы мотивации познавательной деятельности учащихся - «Алчинская сош»- 7.02.2014.

5. Этнокультурное образование школьника - залог успеха в формировании личности - МБОУ «Джанайская сош»- 18.04.2014. (из опыта работы)

Муниципальная система образования( содержание. Технологии. Перспективы развития). Внеурочная работа по русскому языку: содержание, формы, виды - заочная конференция -28.12.2013.

6

Килдалиева С.Ж.

1. Новые приоритеты в обучении иностранным языкам и проблемы их реализации - МБОУ «Верхнебузанская сош»-17.10.2013.

2. Совершенствование познавательных способностей учащихся через использование информационно - коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам - МБОУ «Алчинская сош»-19.12.2013.

1.«Технология для обучения одарённых детей и детей, нуждающихся в особых условиях обучения: принципы, схемы, компьютерные инструменты, портал, содержащий информацию о работе с одарёнными детьми и молодёжью» -5.11.2013. (вебинар)

2. Фестиваль иностранных языков «Мы вместе!» -17.04.2014.

7

Утебаева С.А.

1. Освоение базовых технологий в условиях внедрения ФГОС - МБОУ «Кривобузанская оош»-21.11.2013.

2. Способы работы по формированию универсальных учебных действий - МБОУ «Джанайская сош» -19.12.2013. (из опыта работы)

3. Этнокультурное образование школьника - залог успеха в формировании личности - МБОУ «Джанайская сош»- 18.04.2014. (из опыта работы)

8

Давлеталиева Г.Х.

1. Освоение базовых технологий в условиях внедрения ФГОС - МБОУ «Кривобузанская оош»-21.11.2013.

2.Способы работы по формированию универсальных учебных действий - МБОУ «Джанайская сош» -19.12.2013. (из опыта работы)

3. Этнокультурное образование школьника - залог успеха в формировании личности - МБОУ «Джанайская сош»- 18.04.2014. (из опыта работы)

1. районный фестиваль народного творчества «Вместе мы -Россия»-номинация «Мастера кулинарного искусства» (Диплом 1 степени)

2. Областной конкурс исполнителей ногайской песни «Эдил бойында»

(Диплом 2 степени)

Родной язык - национальное достояние, история, наследие народа - межрегиональная конференция в р. Дагестан-18.10.2013.

9

Джиенбулатова Г.Н.

Способы работы по формированию универсальных учебных действий - МБОУ «Джанайская сош» -19.12.2013. (из опыта работы)

10

Джуманова С.Н.

1. Способы работы по формированию универсальных учебных действий - МБОУ «Джанайская сош» -19.12.2013. (из опыта работы)

2.Развитие творческих и исследовательских способностей младших школьников на уроке - МБОУ «Досангская сош»- 17.04.2014.

3. Этнокультурное образование школьника - залог успеха в формировании личности- МБОУ «Джанайская сош»- 18.04.2014. (из опыта работы)

Педагоги МО гуманитарного цикла постоянно работают над повышением эффективности

образовательного процесса через применение современных подходов к организации

образовательной деятельности, работают над совершенствованием своего профессионального мастерства.
Программы по предметам выполнены, учащимися усвоен базовый стандарт на 100% .

Творческие работы учащихся, принимавших участие в районных, областных и всероссийских конкурсах,

отмечены грамотами и награждены дипломами.

Участие школьников в районных, областных, всероссийских конкурсах

конкурс

место

Участник

класс

Руководитель

Дистанционный конкурс по русскому языку

2

2

2

3

Аймуханов Альмир

Ашралиев Эльгам

Джанбекова Руфия

Джайлаубаева Зухра

5

Джумамухамедова Г.Ф.

Областной конкурс «Бизнес-идея»

призёр

Курмалиева Диана

Джумамухамедова Г.Ф.

Дистанционный конкурс по русской литературе

3

Аймуханов Альмир

Джумамухамедова Г.Ф.

Всероссийский конкурс презентаций «Комсомольская юность моих близких»

Диплом 3 степени

Абдрахманов И.

8

Абдрахманова Г.А.

Всероссийский конкурс кроссвордов «Друзья мои, прекрасен наш союз!»

Диплом 3 степени

Кадырова Э.

8

Абдрахманова Г.А.

Всероссийский конкурс прикладного творчества «Цветочная клумба»

участник

Ашгалиева А.

7

Абдрахманова Г.А.

Областная выставка «Юннат» в номинации «Природная мастерская».

Дипломы финалистов

Дюсенова Эльвина, Джуманов Эмиль, Бикмурзаев Амир, Кулбаев Рувим

4

Утебаева С.А.

Всероссийская дистанционная олимпиада по математике «Планета математики»

Диплом победителя

Амантаев А. Бикмурзаев А.,Дюсенова Э. Исиркепова К.

4

Утебаева С.А.

Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку «Грамотей»

Диплом победителя

Диплом 2 степени

Амантаев А. Бикмурзаев А.

Дюсенова Э

4

Утебаева С.А.

Всероссийская дистанционная олимпиада по окружающему миру «Мир вокруг»

Диплом победителя

Аймухамедова Р.

Нурмухамедов Р.

Кулбаев Р.

4

Утебаева С.А.

Конкурс рисунков «Олимпиада глазами детей»

1 место.

Айдарова Милана

4

Утебаева С.А.

Районный фестиваль- конкурс детского творчества «Звездочка нового века» в номинации «Декоративно - прикладное творчество» . Поделка «Жар - птица» -

Диплом 1 степени

Иманалиев Адиль

4

Утебаева С.А.

Районный смотр строя и песни, посвященный 69- годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне

Диплом 1 степени

4класс

Утебаева С.А.

Всероссийская олимпиада по математике « Турнир математиков»

Диплом 1 место

Салимова Юлия

2

Джиенбулатова Г.Н.

Всероссийская олимпиада по математике

Диплом 1 место

Сухоруков Станислав

2

Джиенбулатова Г.Н.

Всероссийская олимпиада по математике « Турнир математиков»

Диплом 2 место

Айдарова Асель

2

Джиенбулатова Г.Н.

Районный конкурс « Первые шаги»

Диплом 2 место

Айдарова Асель

2

Джиенбулатова Г.Н.

Областной конкурс « Мой Баскунчак»

Диплом 3 степени

Минанбетова Юлиана

2

Джиенбулатова Г.Н.

Всероссийский конкурс рисунков « Такие разные кошки»

Диплом 3 место

Минанбетова Юлиана»

2

Джиенбулатова Г.Н.

Результаты районных олимпиад в 2013-2014 учебном году

предмет

класс

результат

Ф.И.ученика

учитель

Русский язык

9

призёр

Ислимисова А.

Джумамухамедова Г.Ф.

Английский язык

9

призёр

Ислимисова А.

Килдалиева С.Ж.

Английский язык

8

призёр

Курмалиева Д.

Килдалиева С.Ж.

Результаты итоговой аттестации за курс основной школы

№ п/п

Фамилия, имя

Русский язык

Балл

Отм.

1.

Адилмамбетов Рауль

26

3

2.

Аймуханова Альбина

38

5

3.

Амангалиева Алина

35

4

4.

Баймухамедов Эдуард

31

4

5.

Батыргазиев Раджаб

35

4

6.

Батыргазиев Роберт

29

3

7.

Галимзянова Ленара

33

4

8.

Грандовский Владислав

26

3

9.

Джиенбулатова Динара

38

5

10.

Джумамухамедов Идгар

34

4

11.

Джумамухамедов Раиль

36

4

12.

Джуманова Лиана

30

4

13.

Ислимисова Альбина

41

5

14.

Ишанов Ришат

28

3

15.

Кушаева Айслу

36

4

16.

Мукатова Элина

39

5

17.

Утегулов Ильнур

36

4

18.

Аймуханова Анелия (ГВЭ)

16

5

Поставленные перед МО задачи решены успешно: учителя используют современные подходы к организации образовательного процесса, новые педагогические технологии,

каждым учителем создана система поддержки талантливых детей, повышается информационная компетентность педагогов, решаются проблемы современного урока.
Работа МО гуманитарного цикла ведется в одном направлении с работой МС школы

и способствует повышению профессионального уровня всех членов группы.

Руководитель МО гуманитарного цикла: Г.А.Абдрахманова