Международный день родного языка

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

основная общеобразовательная школа № 14

Международный день

родного языка

Учитель русского языка и литературы

Сапожникова Е.А.

Цель: развивать творческие способности, применяя знания русского языка, воспитывать чувство коллективизма, дружеских взаимоотношений.

С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком.

Ребенок еще не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки. Но ведь сказки и прибаутки - это язык.

Подросток идет в школу. Юноша шагает в институт или университет. Целое море слов, шумный океан речи подхватывает его там, за широкими дверями. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы сотен книг впервые видится ему отраженная в слове необъятно сложная Вселенная. Через слово он впервые узнает о том, чего еще не видели ( а возможно, и никогда не увидят!) его глаза…

Радостная или горькая, гневная или нежная летит над просторами Родины крылатая песня. Песня - это язык.

На черной доске аудитории резко белеет формула математики. Эта формула - тоже язык!..

Все, что люди совершают в мире действительно человеческого, совершается при помощи языка. Нельзя без него работать согласованно, совместно с другими. Без его посредства немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, ремесла, искусство - жизнь.

Русский язык - это национальный язык русского народа, один из богатейших языков мира. Известный писатель К.Паустовский, подчеркивая богатство русского языка, писал, что «для всего, что существует в природе, в русском языке есть великое множество хороших слов и названий».

К слову нужно относиться бережно. Недаром поэт В. Шефнер писал:

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Сегодня у нас в школе большой и интересный день.

К этому дню каждый класс подготовил стенгазету, выучили стихи, будет проходить мини - КВН.

Учитель представляет жюри.

1. Конкурс чтецов.

2. Мини КВН.

Учитель: Чудесный праздник - КВН

Чтоб это праздник - КВН

Вам по душе пришелся всем,

Нужно знания иметь прочные

Быть веселым и находчивым!

Представление команд ( название)

Конкурс: РАЗМИНКА ( команды по очереди отвечают на вопросы):

1. Чем кончается день и ночь? (Ь на конце)

2. Чем кончается лето и начинается осень? (Буквой О)

3. Что в человеке есть одно, а у вороны вдвое, в лисе не встретится оно, а в огороде втрое? (Буква О)

4. Какое слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы (аз-бу-ка) (ал-фа-вит)

5. Какую часть слова можно в земле найти? (корень)

6. Как большой дом сделать маленьким? (добавить суффикс -ик).

7. Без какой музыкальной ноты нельзя приготовить обед? (соль)

8. Какую строчку нельзя прочитать? (швейную)

Конкурс : ПОКАЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

( обе команды должны изобразить предложение «Кто быстрее»)

Вертит языком, что корова хвостом.

Язык до Киева доведет.

Конкурс: ПАМЯТНИК БУКВЕ Я.

Конкурс: ВОПРОС - ОТВЕТ

Что делать, если…

- вас посадили в лужу

- вы вылетели в трубу

- вам подложили свинью

- вы попали пальцем в небо

Конкурс: ТЕЛЕФОНИСТОВ

Команда встает в линейку. Учитель сообщает скороговорку на ухо ученику, который стоит первым. По команде скороговорка передается следующим. Последний в команде должен сказать переданную ему фразу «по телефону».

Скороговорки: Жутко жуку жить на суку.

У Бори винт, у Вити бинт.

КВН окончен. Жюри подводит итоги.

Родной язык. Он впитан с молоком.

Звучит как музыка, нам сердце услаждая.

В Международный день родного языка

На языке родном тебе мы пожелаем:

Люби язык, храни на день и на века,

Не забывай мелодию родного языка!