Тема: Систематизация и обобщение изученного по теме «Имя числи-тельное»

Тема: Систематизация и обобщение изученного по теме «Имя числительное».

Цель: знать: разряды числительных, особенности склонения, правописания;

уметь: грамотно писать, соблюдать нормы произношения и

употреблять, анализируя синтаксическую роль, числительные

разных разрядов, правильно строить словосочетания типа «па-

ра носков», «пара чулок».

Оборудование: презентация по теме с использованием мультимедийного

проектора, тексты для анализа - на слайдах.

Ход урока.

1. Задачи урока.

Сегодня мы с вами совершим путешествие во времени: побываем в прошлом, вернемся в настоящее и попробуем заглянуть в будущее нашего родного степного края. Вернувшись из подобного путешествия, вы сможете рассказать о том, какая это необходимая часть речи - имя числительное и, конечно же, доказать, насколько хорошо вы владеете изученным по теме материалом.

2. Комментированное письмо.

Котельниковский район был образован в 1928 году из станиц второго Донского округа Сталинградской губернии: Нагавской, Верхне-Курмоярской, Потемкинской.

1. Произведите синтаксический разбор предложения.

2. Выпишите словосочетания с числительными, разберите их.

3. Сделайте морфологический разбор числительного «второго».

4. Какие теоретические сведения вам понадобились, чтобы выполнить эти задания. Расскажите.

Возникновение станиц относится к середине 17 века. Самая знаменитая - Потёмкинская - ранее называлась Зимовейской. Это родина Степана Разина - руководителя крестьянского восстания 1667-1671 годов. Через 100 лет, в 1773 году, на Яике восстание поднял Емельян Пугачев - уроженец той же станицы.

1. Запишите текст, заменив цифры словами, выделите окончания числительных, определите падеж.

2. В чем особенность склонения числительного «сто»? Какие еще числительные входят в эту группу?

3. Числительные каких разрядов вам встретились? Расскажите о них.

4. Зачитайте отрывок, правильно произнося числительные. докажите, что перед вами текст. Как можно было бы озаглавить его?

С 3 августа по 28 декабря 1942 года Котельниковский район был оккупирован фашистами.

Немецкое командование любой ценой пыталось вырвать свои войска из Сталинградского окружения. В районе Котельниково генерал-фельдмаршал Манштейн сосредоточил сильную ударную группировку из 10 дивизий. Эта группировка должна была прорвать кольцо окружения.

На 145 дней угроза фашистского рабства нависла над всеми живущими в этом степном краю. На борьбу с оккупантами поднялись все: в ряды добровольного народного ополчения вступали не только мужчины, но и 460 женщин, был создан истребительный отряд из 300 бойцов, действовали 4 партизанских отряда.

1. Выпишите из текста:

- порядковые числительные;

-количественные числительные;

- простые;

- составные.

2. Просклоняйте их. Расскажите об особенностях склонения

числительных. Объясните орфограммы, связанные с написа-

нием числительных.

В наши дни на территории района расположены 34 населенных

пункта. Численность населения - 35,3 тысячи человек. Котельников

ский район - сельскохозяйственный. Площадь сельхозугодий - 273

тысячи гектаров (пашни - 196 тысяч гектаров, пастбищ - 80,7 тысяч

гектаров).

1. Расскажите о дробных числительных

2. Найдите примеры в тексте. Просклоняйте их.

3. В чем особенность Род., Дат. и Пред. падежей дробных числительных?

4. Приведите свои примеры дробных числительных.

В 2008 году Котельниковский район отметил 80-летний юбилей со дня образования. К 2014 году планируется выход на полную мощность завода по переработке калийных солей. Это предприятие должно увеличить доходы района втрое. Но пока, к сожалению, обе скважины еще не готовы к работе.

1. Найдите собирательные числительные. Расскажите о них.

2. В чем особенность склонения собирательных числительных?

3. Просклоняйте слово «обе»

4. Назовите все числительные в тексте. К какой части речи относится слово «втрое»?

5. Приведите примеры других частей речи, похожих на числительное. Запишите с ними предложения.

6. Найдите числительное, образующее сложное слово. Просклоняйте его.

3. Работа по исправлению ошибок.

Прочитайте предложения (слайд). Найдите грамматические ошибки. Исправьте их.

1. В Котельниково действуют двое кинотеатров и трое Домов культуры.

2. В обеих районах города проживает 19,5 тысяч человек.

3. Трое сельских поселений района в истекшем году получили звание «Образцовое сельское поселение».

4. В универмаге города можно приобрести самые разные товары в неограниченных количествах. Например, трое чулок, двое носок.

4. Написание мини-сочинения.

Напишите автобиографию, используя числительные. Зачитайте тексты (корректировка, исправление).

5. Словарная работа.

Вспомните (подберите с помощью словаря) фразеологизмы с числительными. Объясните их значение.

6. Итоги урока.

Сделайте вывод о роли числительных в речи.

7. Д/з.

Составьте текст на тему «Моя родословная», используя числительные.