Конспект по казахскому языку на тему «Баяндауыш»

Такырып: «Баяндауыш»

Мақсаты:

1. Білімділік. Оқушыларға тақырып туралы түсінік беру. Бастауыш пен баяндауыштың айырмашлығын түсіндіру. Жаттығу жұмысын орындату

2. Дамытушылық. Оқушылардың ойлау қабілетін, тілдік қорын молайту. Әдемі қатесіз жазуға баулу.

3. Отансүйғіштікке, дүниетанымдылыққа, бір-бірін қүрметтеуғе тәрбиеле) Сабақтың эдісі:сүрак-жауап

Сабақтың түрі: Аралас

Сабақтың көрнекілері: Оқулықтар, суреттер үлестірме қағаздар Сабақгың барысы:

ГҰйымдастыру кезеңі

1. Амандасу Б) Түгелдеу

2. Сынып тазалығына назар аудару Г)Оқушылардың тазалығына назар аудару В) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

2. Үй тапсырмасыны сүрау?

Өтілғен тақырапттар бойынша сүрақ-жауап өткізу арқылы оқушыларды бағалау

2. Жаңа сабақ: Баяндауыш Оқушыларға бүғінғі жаңа сабақты түсіндіру

Бастауыштің ісін, қимылын білдіретін сөздерді баяндауыш дейді. Сұрактары:не істеді? Не қылды? Қайтты?

Мысалы: Әсем биледі. Найзағай жарқылдады.

35-тапсырма. Олеңді түсініп оқы.

Маусымдар Қыс қүнар береді,

Көктем дэн себеді.

Жаз баптап өсірсе,

Күз жинап тереді Өлеңдері қарамен жазылған сөздерғе сүрақ қой. Бүл сөздер нені білдіреді? Олар сөйлемнің қай мүшесіне қатысады?

38- тапсырма

Өленді мәнерлеп окы

Көп нүктенің орнына бастауыштың қимылын білдіретін сөздерді койып |

'II

жаз.

Бүлт ыдырап тарады, Жел тез қауып барады. Көк түтінді қақ жарып Күн күлімдеп қарады

(Нүрсултан Әлімкулов)

-Бүлт қайтты? -Жел қайтті? -Күн қайтты?-Бүлт тарады -Жел буын барады -Күн қарады

44-тапсырма

Оқы, сұрак қойып, бұлардың қандай сөз екенін айт.

Жүзеді, жанады, ұшады, тігеді, сүзеді, оқиды, комектеседі, жауады.

• Осы сөздерді қатыстырып сөйлем қүрап жаз

• Жазған сөйлемдеріңдегі бастауышты астын бір, баяндауыштың асьтын екі рет сыз.

Жүмбақ Екі доп ауысты, Бір шеңберді тауысты.

Тэулік

Сабакты қорыту: Оқушыларды багалау

Үйге тапсырма: 41 тапсырыма