Самостоятельные работы. 5 кл

Самостоятельная работа по теме «Орфография и пунктуация»

Задание. Вставьте пропущенные буквы и запятые. В предложениях подчеркните грамматические основы.

Над р..кой ярко св..тило со..нце. Баржа ст..яла у стенк.. пр..чала. На бер..гу пятнами

п..блёскивали замёрзшие луж.. и на кочках прибрежной тундры в..днелись зелёные

клоч..я тр..вы. Грузчики т..скали из трюма ящики и тюки ловко ..брасывали на

транспортёр. Два крана скл..нились над с..седней баржей и пот..хоньку т..щили оттуда

целый пар..воз.

Ветер стих и м..роз заб..рал крепче. Молодой ледок ш..рокими масляными блинами

плыл по в..де и по краям реки кое-где б..лели ледяные п..лосы.

Самостоятельная работа по теме «Лексика»

1. К каждому слову подберите сначала синоним, а затем антоним.

Мощный

Жара

Счастье

Правда

Здоровье

Воля

Друг

Богатый

2. Подчеркните словосочетания в переносном значении.

Болтать языком, болтать ногами; девочка плакала, ёлка плакала; золотые руки, золотые серьги; глубокое озеро, глубокое разочарование; медвежья берлога, медвежья услуга; тесная дружба, тесная обувь.

Самостоятельная работа по теме «Фонетика».

1. Укажите слова, где звуков столько же, сколько букв.

Персик, яблоко, малинка, лён, съёмка, юла, молодёжь, словарь, ягель.

2. Определите лишнее слово.

А) Конечно, нарочно, игрушечный

Б) что, чтобы, нечто

В) теннис, тема, текст

Г) свитер, ателье, тенор

Д) чувство, баловство, да здравствует

Самостоятельная работа по теме «Простые и сложные предложения»

1. Подчеркните грамматические основы. Определите простые и сложные предложения. Расставьте знаки препинания.

Подоконник в моём доме настоящий цветник.

В горшках растут пахучие цветы роза гвоздика герань.

На территории лагеря находился клуб.

Ласточка рассказала Дюймовочке как она поранила себе крыло о терновый куст.