КВН по русскому языку (7класс)

Цели проведения:

1) обучение учащихся к самостоятельному конструированию своего знания, необходимого для решения возникающих перед ним задач;

2) формирование ключевых компетенций по русскому языку;

3) развивать мотивацию к учению, умение общаться, эмоциональную развитость, стремление к познанию, рефлексивность, креативное мышление;

4) воспитание интереса к изучению русского языка.

Задачи:

Создать хорошее настроение во время мероприятия.

Ход мероприятия:

Звучит песня В. Шаинского «Мы начинаем КВН»

Друзья! Сегодня нашу сцену,

Предоставляем Ка-Вэ-Эну!

Дорог у КВНов много…

У нашего одна дорога.

У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный!

У нас сегодня КВН сугубо развлекательный!

В уставе нашего КВНа записаны заповеди:

Надо быть веселым,

Надо быть находчивым.

Чтобы быть находчивым, Надо быть веселым.

Проиграл- не расстраивайся.

В следующий раз выиграешь!

Выиграл- не обольщайся:

В следующий раз проиграешь.

Из себя не выходи,

Иначе из тебя ничего путного не выйдет.

Не отдавай противнику ничего,

Кроме своего восхищения.

-Начинаем! Начинаем наш любимый КВН!

Ожидаем, ожидаем жарких схваток, ярких сцен!

Мы уверены с ней лично

Ка-Вэ-эн пройдет отлично!

- К сражению всё уже готово. Начнём, пожалуй!

-Передаю ведущей слово - представить грозное жюри!

-Жюри, как видите, у нас достойно уваженья! Им приходилось- и не раз -оценивать сраженья! (Представление жюри)

- Жюри мы доверяем- судьбу команд вручаем!

(Обращение к болельщикам)

Болельщиков предупреждаем,

Что встреча будет горяча!

И им от всей души желаем

Болеть без вызова врача!

Я познакомлю вас с порядком встречи .

1. Приветствие

2. Разминка команд (вопросы друг другу)

3. Домашнее задание

4. Конкурс художников «Русский язык в картинках»

5. Конкурс болельщиков. ( Пословицы и поговорки о русском языке )

6. Занимательный диктант

7. Заменить словосочетание

8.Фонетический конкурс

9.Профессиональный конкурс

10.Лексический бой

11.Отгадай ребус

12.Вопрос - шутка

13. Найди начало

14. Узнай города

Разминка

1.Чем кончается день и ночь? (Ь на конце)

2. Чем кончается лето и начинается осень? (Буквой О)

3. Что в человеке есть одно, а у вороны вдвое, в лисе не встретиться оно, а в огороде втрое? (Буква О)

4. Какое слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы (аз-бу-ка) (ал-фа-вит)

5. Какое слово состоит из семи одинаковых букв? (семья)

6. Какие сто букв могут остановить движение транспорта? (стоп)

7. Какую часть слова можно в земле найти? (корень)

8. Как большой дом сделать маленьким? (добавить суффикс -ик).

9. Без какой музыкальной ноты нельзя приготовить обед? (соль)

Занимательный диктант

В полдень на дощатой террасе веснушчатая жена подьячего Агрипина Саввична потчевала коллежского регистратора Фаддея Апполоновича винегретом, моллюсками и другими явствами, а затем поила чаем с кусковым сахаром, присовокупив пол- лимона.

Замените следующие словосочетания одним словом. Удвоенная согласная.

1) Больничный лист - бюллетень.

2) Товарищ по работе - коллега.

3) Вид городского транспорта - троллейбус

4) Популярная игра на льду - хоккей

5) Спортивный бег - кросс

6) Сотрудник журнала- корреспондент

1) Один из видов игры в мяч -теннис

2) Обучение животных -дрессировка

3) Рисунки в журнале, газете, книге- иллюстрация

4) Помещение в школе- класс

5) Сквозной проезд, прорытый под землёй - туннель

6) Свидетельство об окончании школы - аттестат.

Лексический бой

Задание: по лексическому значению определить слово.

Яркое освещение зданий и улиц по случаю праздника. (Иллюминация)

Соус из растительного масла, яичного желтка и различных приправ. (Майонез)

Лестное замечание в адрес кого-либо, позвала. (Комплимент)

Изделие из горючих составов, дающее цветные огневые эффекты на праздниках. (Фейерверк)

Подарок на память: вещь, связанная с воспоминаниями о ком-либо, о чём-либо. (Сувенир)

Полный набор столовой или чайной посуды, рассчитанный на определённое количество человек. (Сервиз)

Короткая застольная речь, здравица в честь кого-либо. (Тост)

Годовщина деятельности лица или учреждения; празднование по этому случаю. (Юбилей)

Неожиданный подарок. (Сюрприз)Вопросы для фонетического блиц-опроса:

Что мы слышим в начале урока? (звук [у])

В каком слове пять о? (о-пять)

Что стоит посреди земли? (звук [м])

Что в огурцах и арбузах есть, а в дыне и тыкве нет? (звук [р])

В каких словах 100 согласных? (сто-г, сто-л, сто-п …)

Какую букву надо спрятать за местоимение, чтобы получилось название животного? (за-я-ц)

Какой алфавит состоит из 6 букв? (азбука)

Чем кончается день и ночь? (мягким знаком)

Яркое освещение зданий и улиц по случаю праздника. (Иллюминация)

Соус из растительного масла, яичного желтка и различных приправ. (Майонез)

Лестное замечание в адрес кого-либо, позвала. (Комплимент)

Изделие из горючих составов, дающее цветные огневые эффекты на праздниках. (Фейерверк)

Подарок на память: вещь, связанная с воспоминаниями о ком-либо, о чём-либо. (Сувенир)

Полный набор столовой или чайной посуды, рассчитанный на определённое количество человек. (Сервиз)

Короткая застольная речь, здравица в честь кого-либо. (Тост)

Годовщина деятельности лица или учреждения; празднование по этому случаю. (Юбилей)

Неожиданный подарок. (Сюрприз)

10. Замените следующие словосочетания одним словом. Удвоенная согласная.

1) Больничный лист - бюллетень.

2) Товарищ по работе - коллега.

3) Вид городского транспорта - троллейбус

4) Популярная игра на льду - хоккей

5) Спортивный бег - кросс

6) Сотрудник журнала- корреспондент

1) Один из видов игры в мяч -теннис

2) Обучение животных -дрессировка

3) Рисунки в журнале, газете, книге- иллюстрация

4) Помещение в школе- класс

5) Сквозной проезд, прорытый под землёй - туннель

6) Свидетельство об окончании школы - аттестат.

Слово предоставляется жюри.

До новых встреч!

(звучит музыка)