План коуч-сессии на тему «Диалоговое обучение»

                   Тема Диалогическое обучение               Цель Оказать содействие участникам коуч-сессии  в понимании «диалогового обучения» и в применении данного модуля в учебном процессе.         Ожидаемые                                    результаты Участники коуч-сессии познакомятся с одним из семи модулей программы второго(основного) уровня «диалоговое обучение»и поймут важность применения данного модуля в учебном процессе.         Ключевые идеи Диалоговое обучение Беседа-спор Кумулятивная беседа Исследовательская       Источники Презентации «Типы разговоров»        Материал и            оборудование Компьютер,проектор,экран,флипчарты,маркеры,магниты,доска.         Ход Коуч-сессии Этапы проведения коуч-сессии Время Действие коуча и действие участников коуч-сессии. Приветствие 1мин. Коуч с доброжелательным настроем приветствует участников коучинг-сессии. Деление на группы 10мин. Беседа с участниками коуч-сессии о зоопарке,игра «Мозаика». Показ презентации«Диалоговое обучение». 5мин Коуч предлагает посмотреть участникам коуч-сессии презентацию о диалоговом обучении,комментируя каждый слайд. Составление постера на тему «Факторы,влияющие на разговор в классе». 15мин Коуч дает задание – составить постер ,работая в группах,оказывая содействие в выполнении данного задания,затем после составления постера презентовать другим участникам коучинг-сессии. Физминутка. 2-3 мин. Коуч предлагает участникам коуч-сессии встать и повторять движения бурундуков. Показ видео-мультфильмов . 10мин. Коуч просит участников коуч-сессии определить тип бесед. Инсценировка. 15 мин. Коуч предлагает группам инсценировать слово «Интернет»как ключевое в определенном типе бесед. Просмотр видеофильма «Чудо». 5мин Коуч  предлагает посмотреть ролик . Подведение итогов коуч-сессии.Рефлексия. 2-3 мин. Подводится итог .