Оценочный лист по теме Синтаксис

критерии

содержание

Оценка ученика +или-

Оценка учителя

1

Знания:

Я знаю, что такое словосочетание

Докончи фразу:

Словосочетание-это…

2

Я знаю, из чего состоит словосочетание

Докончи фразу:

Словосочетание состоит из…

3

Я знаю, что такое предложение

Докончи фразу:

Предложение-это…

4

Я знаю грамматическую основу предложения

Докончи фразу:

Грамматическая основа предложения- это…

5

Я знаю, какие бывают предложения

Докончи фразу:

Предложения бывают…

6

Умения:

Я умею составлять словосочетание

Составь словосочетание:

7

Я умею разбирать словосочетание

Найди главное и зависимое слово:

Прекрасная пора, любит сладости.

8

Я умею составлять предложение

Составь вопросительное предложение:

9

Я умею находить второстепенные члены предложения

Подчеркни второстепенные члены предложения:

Каштанка лизнула незнакомцу руку и заскулила еще жалостнее.

10

Я умею находить второстепенные члены предложения

Найдите в предложении определение:

Вчера светило яркое солнце.

11

Я умею разбирать предложение

Выполни синтаксический разбор просторного предложения:

По мшистым, топким берегам чернели избы здесь и там.

12

Я умею ставить тире между подлежащим и сказуемым

Переделай предложение, чтобы между подлежащим и сказуемым стояло тире:

Мой брат учится в университете.

13

Я умею определять распространенное или нераспространенное предложение

Какие предложения распространенные, а какие -нераспространенное?

Наступила зима. Лес утонул в огромных сугробах. Спой песню.

14

Я умею составлять предложение с однородными членами

Придумай предложение с однородными членами:

15

Я умею ставить знаки препинания при однородных членах предложения.

Расставь знаки препинания:

1. На смелого собака лает а трусливого кусает.

2. Месяц светит но не кусает.

3.Бледно-серое небо светлело холодело синело.

4.Яна Вася и Инна пошли в лес за грибами.

16

Я умею составлять сложное предложение

Придумай и запиши сложное предложение.