Проверочная работа по литературе для 6 класса по рассказу В. П. Астафьева Конь с розовой гривой

Проверочная работа по рассказу «Конь с розовой гривой» для 6 класса

1. Автор рассказа «Конь с розовой гривой»:

а) К.Г. Пришвин б) П.П. Бажов в) В.П. Астафьев

2. Сюжетом для произведения стали:

а) воспоминания писателя из детства,

б) рассказы других писателей,

в) истории старожилов Урала.

3. Бабушку героя рассказа зовут:

а) тетка Васеня б) Катерина Петровна, в) тетя Феня

4. Старшим ребёнком в семье Левонтия был:

А) старшой, б) Санька, в) Танька

5. Какой первый плохой поступок совершили ребята, идя за земляникой:

а) обманули бабушку героя,

б) растерзали рыбу за некрасивый вид,

в) украли лук-батун с чужого огорода.

6. В какую игру играли дети вечером около дома дяди-Васи:

а) лапту, б) чехарду, в) прятки

7. Где заночевал герой после возвращения домой:

а) в сарае, б) в кладовке, в) на чердаке

8. Почему левонтьевские дети были такими:

А) их не любили родители,

Б) у них вообще не было родителей,

В) были очень сложные времена и недостаток воспитания.

9. Зачем автор вводит в рассказ диалектизмы:

а) чтобы познакомить нас с ними,

б) чтобы придать рассказу колоритность,

в) просто так.

10. Каков финал рассказа:

А) герой умер, б) герой заплакал, в) герой раскаялся и запомнил урок на всю жизнь.