Открытый урок на тему: Правописание безударных гласных

Раздел Русский язык и Русская литература
Класс 5 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Тема: Правописание безударных гласных.

Цель: научить правильно писать безударные гласные в корне слова; находить проверочные слова;

-развивать навыки устной речи учащихся; правильное произношение слов;

-воспитывать бережное отношение учащихся к природе.

Наглядность: таблица, иллюстрации, магнитофон.

Тип урока: комбинированный.

Эпиграф урока: Природа - мать, учись её любить и охранять.

Ход урока:

І. Оргмомент.

ІІ. Проверка домашнего задания. Конкурс на лучшего чтеца (стр. 123).

ІІІ. Сообщение темы урока и постановка учебной задачи.

ІV. Работа по новой теме:

1) Работа по картинке: - Что нарисовано на картинке? - Куда идут дети? - Какое время года изображено на картинке? - Что виднеется вдали?

2) Работа по тексту «Знай, люби и береги природу». (стр. 118 упр. 2)

- Чтение текста учителем с лексическим разбором. - Ответы на вопросы. - Чтение текста учениками. - Аудирование. - Выписать из текста по 5 существительных, которые отвечают на вопросы кто? что?

Кто? Что?

животные природа человек земля рыба вода птица растение зверь деревья

3) Знакомство с теоритическим материалом

- Чтение правила (стр. 119)

4) Выполнение тренировочного упражнения (стр. 119 упр. 4)

5) Решение кроссворда.

а) Пока дети - каждый в берете Повзрослели - шляпы надели (грибы)

б) Течет, течет - не вытечет бежит, бежит - не выбежит. (река)

в) Вырос в поле дом, полон дом зерном, стены позолочены, ставни поколочены, ходит дом ходуном на столе золотом. (колос)

г) Ты не клюй меня, дружок, голосистый петушок! В землю теплую уйду, К солнцу колосом взойду, В нем тогда таких, как я, Будет целая семья. (зерно)

д) Летом зеленеет, осенью желтеет. (трава)

6) Из рубрики «Это интересно знать».

7) Правила поведения.

Подумайте, что хорошо, а что плохо. Скажите, почему? (стр. 120 упр. 5)

8) Группа ребят читают наизвусть стихотворения И. Мазнина.

9) Ученики вспоминают пословицы о природе, о Родине.

10) Исполнение песни «Улыбка» слова М. Пляцковского.

V. Итог урока.

Выведение оценок.

Домашнее задание: выучить наизвусть стихотворение (стр. 120 упр. 6)

© 2010-2022