Внеклассное мероприятие Счастливый случай

Средняя школа с. Кырык кудык

Внеклассное мероприятие

«Счастливый случай».

(В 5-9 классах с казахским языком обучения)

Учитель русского языка и литературы Аминова К. Н.

2014- 2015 учебный год.

«Счастливый случай».

Цели мероприятия:

1. Совершенствовать знания, умения и навыки владения русской речью, закрепить знания по предмету.

2. Расширить кругозор, развить познавательный интерес, логическое мышление, память , внимание, творческие способности, смекалку.

3. Воспитывать нравственные категории, умение работать в коллективе.

Оборудование: плакаты, карточки.

Слово учителя:

Здравствуйте уважаемые учителя и ученики! Я рада приветствовать вас на игре «Счастливый случай», посвященный декаде языков.

Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре -

Выучи русский язык!

Он твой наставник великий, могучий,

Он переводчик, он проводник,

Если штурмуешь познания кручи -

Выучи русский язык!

- Это стихотворение написал узбекский поэт Сабир Абдулла.

- Мы должны грамотно выражать свои мысли как в устной, так и в письменной речи. Наша речь должна быть понятна, а вот все ли мы умеем писать четким, красивым почерком. Не получается ли у нас иногда так, как в стихотворении В. Гончарова «О грамотее и больной ноге». (мини-инсценировка)

Учитель: Итак, друзья начнем сейчас!

Затей у нас большой запас.

А для кого они? Для нас!

- Сегодня в нашей игре участвуют две команды: «Умники» и «Знание». Жюри специального нет, жюри это все мы сами участники, зрители. За правильный ответ команды получают звездочки. В конце конкурса подведем итоги, у кого звездочек больше, та команда и выигрывает. Игра состоит из восьми геймов.

1 гейм: «Презентация».

Команда «Знание».

Девиз: «Мир освещается солнцем, а человек знанием».

Команда «Умники».

Девиз: «Сильный победит одного, а умный тысячу».

Учитель:

Команды в сборе.

Курс намечен и начинается игра.

Пусть каждый смело вступит в бой,

В азарт соревнования.

Успех придет не сам с собой,

Помогут ваши знания.

2 гейм: «Разминка»:

Вопросы команде «Знание»:

1. У какого слона нет хобота? (Шахматного)

2. Что случилось 31-го февраля? (Такого дня нет)

3. Крышка стола имеет 4 угла. Один отпилили, сколько углов стало? (Пять)

4. Чем заканчивается день и ночь? (Мягким знаком)

5. В какой сказке, девочка зимой отправляется в лес за цветами? («Двенадцать месяцев»)

6. Домашний Дед Мороз? (Холодильник)

7. Какие две ноты растут в огороде? (Фасоль)

8. Что в огне не горит, в воде не тонет? (Лед)

9. Какие часы показывают правильное время только два раза в сутки? (которые остановились)

10. Сама пестра, ест зеленую, дает белое? (Корова)

Вопросы команде «Умники»:

1. Детский юмористический киножурнал («Ералаш»)

2.Какой страшный зверь любит малину? (Медведь)

3. Какой жук носит название того месяца в котором родился? (Майский)

4. У каких птиц крылья покрыты чешуей? (Пингвин)

5.Подземная железная дорога. (Метро)

6. Самая первая книга ученика. (Букварь)

7. Какое государство можно носить на голове? (Панама)

8. Городское заведение для зверей. (Зоопарк)

9. Отец твоего отца. (Дедушка)

10. Очень запутанная дорога. (Лабиринт)

3 гейм: «Таинственные сочетания».

Задание: вставить в слова сочетания: жи-ши, ча-ща, чу-щу

«Знание»: машина, жираф, чашка, роща, чулок, в рощу.

«Умники»: малыши, этажи, дача, чаща, чувство, в чащу.

4 гейм: «Занимательные материалы»

На карточках записаны вопросы-шутки, на которые команды отвечают по очереди.

«Знание»:

1) что надо сделать со словом кость , чтобы оно стало обозначать желанного в доме человека? (гость)

2) Как можно превратить слово мел - в мелкое место, угол - в топливо, шест - в число. (мель, уголь, шесть)

3) Отец деревянного мальчика. (папа Карло)

4) Что стоит посредине земли? ( буква эм)

«Умники»:

1) Чем кончается лето и начинается осень? ( буква о)

2) Как большой дом превратить в маленький? (дом-ик)

3) В каком глаголе нет слышится сто раз? (стонет)

4) В каком слове сто букв л ? (стол)

5 гейм: «Заморочки от слоников».

Ведущий выносит 6 пронумерованных фигурок слоников. Команды выбирают по одному слонику и учитель зачитывает вопрос, номер которого указан на фигурке слоника.

№ 1. С помощью этого предмета главный герой сказки нашел свое счастье - мудрую жену, заколдованную в лягушку. (стрела)

№2. Она пришла к нам из сказки Андерсена. Ее имя означает меру длины равную всего 2,5 см.Как ее зовут? (Дюймовочка)

№3. В какой сказке действуют следующие живые персонажи: Луковица, Вишня, Лимон, Тыква. («Приключения Чипполино»)

№4. Игрушка, герой мультфильма о крокодиле Гене, которому дали смешное имя потому что он упал со стола. (чебурашка)

№5 С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные

вещи, а можно даже убить страшного героя русских народных сказок. (иголка)

№6 При царе Иване 4 были выпущены монеты, на которых изображен всадник с копьем в руках. Как назывались эти монеты? (копейка)

Слово учителя: А сейчас команды немного отдохнут, а зрителям дадим возможность поучаствовать на нашей игре - зададим вам загадки!

Листья клена пожелтели.

В страны юга улетели

Белокрылые стрижи,

Что за месяц подскажи! (август)

Весной веселит,

Летом холодит.

Осенью питает,

Зимой согревает.(дерево)

Белая звездочка с неба упала,

Мне на ладошку легла и пропала.(снежинка)

Я синоним к слову «лето»

В шубу снежную одета.

И люблю мороз сама, потому что я …..(зима)

Летит, а не птица.

Воет, а не зверь. (ветер)

6 гейм «Интересная минутка».

- На доске записаны в 2 столбика существительные мужского рода, обозначающие людей и животных. Вы должны подобрать к ним парное существительное мужского рода. Кто быстро и правильно завершит - получает звездочку.

1).

Петух -

Мужчина -

Бык -

Ученик -

Сын -

Дядя -

Учитель -

Друг -

Дедушка -

Брат -

Волк -

Заяц -

2).

Если правильно переведете слова на русский язык и запишите их по горизонтали, то по первым буквам прочтете имя известной казахской поэтессы.

1. Алжапкыш - фартук

2. Лампанын калпагы - абажур

3. Жумыс - работа

4. Шындык - истина

5. Билим - знание

6. Алиппе - азбука (Фариза)

7 гейм « Найди лишнее».

Каждой команде называется 4 слова. Игроки должны назвать «лишнее» слово и объяснить почему.

«Знание»

- утка, цапля, гусь, курица.

- тигр, лиса, корова, заяц.

- груша, томат, яблоко, виноград.

- человек, учитель, строитель, врач.

«Умники»

- голубь, воробей, индюк, ворона.

- лошадь, зебра, овца, верблюд.

- мандарин, апельсин, баклажан, лимон.

- боксер, тренер, футболист, волейболист.

- тетрадь, учебник, пенал, игрушка.

8 гейм «Знатоки русского языка».

Выбрать одну из шести цифр и ответить на вопросы.

2 5 3

4 1 6

Команды выбирают и отвечают поочередно.

1. Что такое синонимы? Примеры

2. Что такое антонимы? Примеры

3. Сколько падежей в русском языке? Назвать.

4 Имя существительное как часть речи? Примеры

5 Назвать главные члены предложения.

6. назвать разряды прилагательных

ВОПРОСЫ ЗРИТЕЛЯМ:

Члены предложения -

Части слова -

Части речи -

Загадки зрителям:

1. Город, расположенный у подножия горы Алатау. (Алматы)

2. Что добывают на западе Казахстана? (Нефть)

3. Родина шахмат. (индия)

4 Как называется перерыв занятий в учебных заведениях? (каникулы)

5. Сколько букв в русском алфавите? (33)

- Всем членам команд построиться по алфавиту. Какая команда сделает это быстрее, побеждает.

- А теперь поиграем в «ручеек».

- Подведем итоги среди зрителей. Считаем у кого сколько звездочек и вы можете подарить их любимой команде, чтобы увеличить их очки.

- Подведем итоги среди команд.

- Поздравляем победителей!

Всем спасибо за внимание,

За задор, за звонкий смех,

За азарт соревнования,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь,

Говорим мы: «До свидания»,

До счастливых новых встреч!