Контрольная работа по русскому языку в 8 классе ( 1 полугодие)

Контрольная работа по русскому языку в 8 классе (1 полугодие)

Цель: оценить уровень учебных достижений по русскому языку за первое полугодие.

Форма проведения: тестовая работа

Проверочная работа по темам: «Словосочетание и предложение», «Двусоставные предложения», «Односоставные предложения».

Оценивание:

23-22 балла - «5»

21-18 баллов - «4»

17-13 баллов - «3»

Менее 13 баллов - «2»

Правильные ответы: 1-б 2-в, г 3-в 4-в 5-в 6-в 7-б 8-г 9-а 10-г 11-б 12-а, б 13-в, г 14- б, в 15-б, г, д 16- б, г

1.Укажите неверное утверждение.

А) Словосочетание состоит из главного и зависимого слова.

Б) Словосочетание может выражать законченную мысль.

В) В зависимости от отношений между словами выделяются 3 типа словосочетаний.

Г) Словосочетания делятся на простые и сложные в зависимости от количества зависимых слов.

2. Укажите способ связи в словосочетании - управление:

А) разговаривал улыбаясь Б) о шести книгах В) стану космонавтом Г) освоение космоса Д) стройная береза Е) настойчиво просить

3. Какое словосочетание является именным?

А) увлекаться спортом Б) помогая другу В) олимпийское движение Г) слишком сложно

4. В каком словосочетании вид связи - согласование?

А) скачет на коне Б) встретил вас В) вторая попытка Г) читал лежа

5. В каком предложении подлежащее выражено именем существительным?

А) Мы с приятелем вдвоем очень весело живем.

Б) Жили-были старик со старухой.

В) По аллее шла нарядная девочка с собакой.

Г) Иногда кошка с собакой живут дружно.

6. Укажите предложение с составным именным сказуемым.

А) Мы продолжили изучать тему.

Б) Над рекой начинал подниматься туман.

В) Отблеск луны на реке казался дрожащим светлым мостиком.

Г) Он еще будет учить меня!

7. В каком предложении на месте пропуска ставится тире?

А) Ты (…) настоящий друг. Б) Три (…) число магическое. В) С другом и горе (…) не беда Г) Ласковое слово (…) что солнышко в ненастье.

8. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.

А) Он собирается заниматься в спортивной школе.

Б) Стану сказывать я сказку.

В) Я буду учителем в вашей школе.

Г) Я буду строить новый дом.

9.В каком предложении есть обстоятельство цели?

А) Ты едешь в Оренбург служить под его начальством.

Б) Через минуту попадья вышла ко мне в сени.

В) Я горько заплакал и громко произнес имя моей любимой.

Г) Маша была необыкновенно хороша в этот миг.

10. В каком предложении надо поставить только одну запятую?

А) Ко мне подпрыгивая подбежал маленький мальчик.

Б) Охотник немного согревшись уснул.

В) За что же не боясь греха Кукушка хвалит Петуха?

Г) Не обращая внимания на летавших возле нас пчел мы подошли к пасечнику.

11. Какое предложение является односоставным?

А) Земля в цвету. В) Убрано поле пшеницы.

Б) Мне некуда больше спешить. Г) Хороши вечера на Оби.

12. Укажите определенно-личные предложения.

А) Выберите себе книгу по вкусу. Г) Цыплят по осени считают.

Б) Не из Москвы ли будешь? Д) Быть грозе великой.

В) В доме шумят.

13. Найдите неопределенно-личные предложения.

А) Вот парадный подъезд. В) В дверь постучали.

Б) Люблю грозу в начале мая. Г) Будут долго вспоминать его рассказы.

14. Укажите безличные предложения.

А) Бездонную бочку водой не наполнишь. В) Зажгло грозою дерево.

Б) Скоро светать будет. Г) Приготовьтесь к уроку.

15. Укажите назывные предложения.

А) Мне холодно. Г) Это домик под толевой крышей.

Б) Вот заводская улица. Д) Третий час дня.

В) Вода немного коричневатая.

16.В каких примерах неверно расставлены знаки препинания?

А) На пригорке то сыро, то жарко.

Б) Вот море: вот пермские дремучие леса.

В) Светло на улице, и виден сад насквозь.

Г) Нигде не дышится вольней, родных лугов, родных полей.