Конспект урока по русскому языку на тему Устаревшие слова и неологизмы (6 класс)

ЗАНЯТИЕ 12.

УСТАРЕВШИЕ СЛОВА И НЕОЛОГИЗМЫ.

Цель:

Задачи:

Оборудование:

Ход занятия

1. Организационный момент.

- Добрый день! Я рада приветствовать вас на нашем занятии.

- Запишите число и тему нашего занятия.

2. Актуализация знаний.

- Закончите формулировку определения:

Слова, вышедшие из активного употребления, называются… (устаревшими)

Выпишите устаревшие слова:

Дорога, кибитка, скакать, ямщик, жандарм, боярин, чиновник, газета, городовой, министр. Объясните, что обозначают эти устаревшие слова.

3. Исправь ошибку.

Прочитайте предложение.

При ответе на экзамене ученик возводит очи и, приставив перст к челу, соображает…

• Найдите случаи неоправданного употребления устаревших слов.

• Запишите предложение в исправленном виде.

• К какой группе устаревших слов относятся данные? Докажите.

Проверка. Исправленный вариант. При ответе на экзамене ученик поднимает глаза и, приставив палец ко лбу, соображает… (Это архаизмы.)

4. Найдите «четвёртое лишнее».

• Обувь: кеды, босоножки, ботфорты, кроссовки.

• Одежда: пальто, плащ, шуба, кафтан.

• Предметы быта: стол, утюг, коромысло, кастрюля.

- Почему найденные вами слова лишние?

- К какой группе устаревших слов они относятся? (Историзмы)

5. Слово педагога:

Запишем определение неологизмов:

Неологизмы - новые с лова, возникающие в языке.

6. Выпишите только те слова, которые в современном языке являются неологизмами.

Лоджия, компьютер, Интернет, космонавт, менеджер, фломастер, юбилей, модем, ракета, хакер.

1. Прочитайте выписанные слова. Почему их можно считать неологизмами?

2. Составьте с одним из неологизмов предложение.

Проверка.

Интернет - глобальная компьютерная сеть.
Менеджер - специалист по управлению производством.
Модем - устройство для передачи цифровой информации. Без модема нельзя выйти в интернет.

Хакер - специалист в области компьютерных технологий, способный получить несанкционированный доступ к системам с секретной (конфиденциальной) информацией.

- Какую роль в языке играют неологизмы?

(За счёт появления новых слов обогащается словарный состав языка. Необходимы названия для новых предметов, явлений.)

7. Итоги. Рефлексия.