Линейка Открытие предметной недели гуманитарного цикла

Линейка «Открытие недели гуманитарного цикла»

Цель недели:

1. Прививать любовь к родному языку, вовлекая ребят во внеурочную деятельность, пробудить интерес к русскому языку, географии, истории как к учебным предметам; углубить и расширить знания, получаемые на уроках;

2. Корригировать аналитико-синтетическую деятельность; зрительную память и слуховое восприятие; мелкую моторику;

3. Поддерживать желание учиться и получать удовольствие от преодоления познавательных трудностей;

4. Повысить общую языковую культуру; воспитывать у слабоуспевающих учеников веру в свои силы, в возможность преодолеть отставание по русскому языку; воспитывать у обучающихся бережное отношение к родному слову.

Ход мероприятия:

- Здравствуйте, ребята! Посмотрите внимательно вокруг себя и скажите, с какой целью мы сегодня собрались здесь?

- С сегодняшнего дня у нас в школе будет царить «Неделя гуманитарного цикла». На этой неделе мы ответим на многие вопросы по географии, истории, русскому языку во время проведения интеллектуальных игр, познакомимся с творческими работами ребят, попробуем справиться с олимпиадными заданиями.

Писатель Алексей Николаевич Толстой говорил:

Русский язык создан русским народом,

яркий как радуга после весеннего ливня,

меткий, как стрелы,

певучий и богатый, задушевный,

как песня над колыбелью.

- Со словами А.Н.Толстого нельзя не согласиться. Русский язык имеет столько достоинств, что его ценят и любят во всем мире.

Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твёрдой опоре -
Выучи русский язык!
Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник.
Если штурмуешь познания кручи -
Выучи русский язык!

- Это стихотворение написал узбекский поэт. Он обращается к своему народу со словами: "Выучи русский язык". Нам с вами, людям, живущим на русской земле, тем более необходимо знать свой язык.

Мир слов очень интересен, увлекателен и до конца ещё не изучен и не разгадан.

Лев Николаевич Толстой писал: «- Слово - дело великое. Великое, потому что словом можно соединить людей и разъединить, словом можно служить любви, им же можно служить вражде и ненависти…»

- Слово - удивительный дар, которым обладает только человек. В русском языке есть великое множество слов.

- Сколько их?

- На этот вопрос не может ответить ни один специалист.

- 200 тысяч русских слов собрал в своём толковом словаре Владимир Иванович Даль.

- В словаре Сергея Ивановича Ожегова - 57 тысяч слов.

- В произведениях Александра Сергеевича Пушкина было использовано 20 тысяч слов!

- Но к большому сожалению правильная речь стала редкостью.

- Не только литературная, письменная речь может быть красивой. Красива и грамотна должна быть и наша устная речь. Мы должны уметь грамотно выражать свои мысли, как в устной, так и в письменной речи.

Не получается ли у нас иногда так, как стихотворении В.Гончарова"О грамотее и больной ноге".

Один неграмотный пришёл с поклоном к грамотею
- Будь другом, напиши письмо, а то я не умею…
-Нет, не могу, нога болит, -ответил хмуро тот.

- Через неделю приходи, авось болезнь пройдёт.
- Да разве пишешь ты ногой? - неграмотный спросил.
- Нет, мне по адресу с письмом ходить не хватит сил.
Почерк у меня такой, трудись хоть целый год,
Но без меня моё письмо никто не разберёт.

- Иногда правильно составленная фраза может решить вашу судьбу.

1 ученик: Как будто целый мир тебе знаком,

когда владеешь русским языком!

Вот почему всем близок чистый, ясный,

Народа русского язык прекрасный!

2 ученик: Мы не властны над речью других

Но над собственной речью мы властны!

Речь - это наше зеркало!

Так пусть оно не будет грязным!!!

3 ученик: Давайте восклицать, друг другом восхищаться.

Высокопарных слов не стоит опасаться.

Давайте говорить друг другу комплименты -

Ведь это всё любви счастливые моменты

Известные мастера русского слова М.В.Ломоносов, А.С.Пушкин, И.С.Тургенев, М.Горький высоко ценили русский язык, как язык великого, талантливого народа.

В своем стихотворении в прозе «Русский язык» И.С.Тургенев называет наш язык «великим, могучим, правдивым и свободным». В письмах к молодым читателям он завещает бережно относиться к родному языку: «Ещё один последний совет молодым литераторам и одна последняя просьба. А просьба моя состоит в следующем:

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык. Этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием. В руках умелых оно в состоянии совершить чудеса!...»

1-й ученик: Много языков на свете разных -

Выучить их все не смог бы я,

Все они по-своему прекрасны,

В каждом есть изюминка своя.

2-й ученик: Говорят в Париже по-французски,

По-немецки говорит Берлин;

Мне же дорог мой, привычный, русский.

Для меня родной лишь он один.

3-й ученик: Мелодичный, гибкий и певучий,

С детства он меня очаровал,

И не зря великим и могучим

Наш язык Тургенев называл.

4-й ученик: Развиваясь быстро, динамично,

Впитывая разные слова.

Новое воспринимал отлично,

Но и мудрость предков в нем жива.

5-й ученик: Да и только нашей, русской речью

Можно Русь привольную воспеть!

Будет жить язык наш русский вечно

И не сможет, верю, умереть!

Сегодня я хочу вас пригласить в чудесную страну русского языка, где вас ждут увлекательные приключения, конкурсы, кроссворды, ребусы, загадки, которые будут тесно связаны с нашим языком, его богатством и особенностями.

А чтобы вы не запутались в пути, я даю вам маршрутные листы. Вы должны строго следовать маршруту и не сворачивать с пути, и тогда в конце путешествия вас ждёт приз.

- Неделю гуманитарного цикла объявляю открытой! Удачи вам, ребята!

Линейка

«Открытие недели естественно-гуманитарного цикла»

Государственное казенное специальное (коррекционное)

образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с

ограниченными возможностями здоровья

ГКС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 2 VIII вида»

2015 - 2016 учебный год